2019-2020学年八年级语文上学期第一次月考试题 新人教版

2015级八年级上册第一学月语文测试题 2019-2020学年八年级语文上学期第一次月考试题 新人教版 （时间：100分钟 总分：120分，其中书写分5分） 题号 一 二 三 书写 总分 一 二 三 四 得分 一、积累与运用(30分) 1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是（ ）（2分） D．词的最后一句“休将白发唱黄鸡”语出白居易的《醉歌》，表现了词人也要像白居易那样面对挫折，振作精神的乐观态度。 8．下列说法有误的一项是（ ）（2分） A．《水浒传》是我国文学史上第一部以农民起义为题材的长篇章回体小说。 B．《水浒传》与《三国演义》《红楼梦》《西游记》并称为我国四大古典名著。 C．拳打镇关西是鲁达在《水浒传》中的第一次亮相，也是他生活道路上的转折点，此后，他“风雪山神庙”“醉打蒋门神”。 D．鲁达是《水浒传》中刻画得最成功的形象之一。他无亲无故，一条光棍，也没有产业，“赤条条往来无牵挂”。这样的出身，使他具有好打抱不平、酷爱自由的性格特征。 9．新学期开始，班主任让同学们自荐和竞争各科的科代表。你很想当某学科（可写任意一科）的科代表，但你这科的成绩并不是全班最好的，你怎么说才得体，而又能取得老师和全班同学的信任支持呢？（3分） 10．通过最近一段时间的学习，我们跟随古今作者一起浏览了很多地方：从三峡到周庄，从青海湖到纽约，从小石潭到承天寺，再到满井，从故人庄到山西村。一路游来，自然美景、历史文化、风土人情让我们大开眼界。现在假如你是资阳某旅行社的员工，请写一段50字左右的文字，简要介绍你的家乡资阳的一处风景名胜或人文景观。（3分） 11．根据课文内容按要求默写。（8分，每空1分） ①___________________________，生长明妃尚有村。 ②细细谛听，水声_________________________________________________，仿佛___________________________________，从地下袅袅回旋上升。 ③由王维描写塞外风光的名句“大漠孤烟直，长河落日圆”，可以联想到范仲淹《渔家傲》中写边塞景象的词句：“______________________________________________”。 ④古典诗词是中华文明的瑰宝，多读必能从中获益。我们从《茅屋为秋风所破歌》中的“_____________________________________________________”看到了大诗人杜甫体察人间冷暖、兼济天下的情怀；从孟浩然《过故人庄》中“__________________________________________________”欣赏到了田园风光的优美；从陆游《游山西村》中的“_____________________________________________________”看到了困境中的希望；从范仲淹《渔家傲》中的“______________________________________________”了解到了征夫们因没有建立军功而无法回家的矛盾心情。 二、阅读理解。（45分） （一) 一次帮助，改变两个人命运(13分) ①在19世纪末的苏格兰，有一位贫苦农夫叫弗莱明。他心地善良，乐于助人。有一天他在干活时，忽然听到附近的泥沼地里有人呼救，原来，一个男孩陷了进去。眼看泥沼已淹到胸口，弗莱明立刻跳下去，奋力救起了男孩。 ②这时，一位绅士驾着华丽的马车赶了过来，正在焦急地寻找走失的儿子。得知是弗莱明救了儿子，这位绅士提出要用重金报答，却遭到弗莱明的拒绝。推让之际，一个农家少年忽然闯入绅士的视线。“这是你的儿子吗?”弗莱明点点头。绅士说：“既然你救了我的孩子，那也让我为你的儿子尽点力，请允许我资助他，让他接受教育。”弗莱明被绅士的诚意打动，答应了他的提议。 ③绅士非常讲信誉，一直资助这位农家少年，并将他送入圣玛利医学院。毕业后，这位少年成为英国著名的细菌学家——他就是亚历山大·弗莱明教授。 ④1928年，亚历山大·弗莱明发明了人类历史上的第一种抗生素——青霉素，20年后普遍应用于临床医学，挽救了数以亿计病人的生命，他也因此获得了诺贝尔医学奖。而他的同龄人、被自己父亲救起的那位绅士的儿子，也成长为著名的政治家——后来的英国首相丘吉尔。 ⑤二次大战期间， 已经当上英国首相的丘吉尔在出访非洲时，不幸患了肺炎(在当时肺炎属于绝症)，生命垂危。紧急时刻，亚历山大·弗莱明从英国赶来，用自己发明的青霉素治好了丘吉尔的病。 ⑥丘吉尔紧紧握住他的手说：“谢谢，你们父子给了我两次生命。”亚历山大·弗莱明微笑着回答：“不用客气，第一次是我的父亲救了你，但这一次，是你的父亲救了你。” ⑦一次帮助，改变了两个人的命运。没人会料到，一个农夫救起一个素不相识的孩子，这样的小事，会对人类历史发生如此重大的影响。 12．下面的名言警句，有几则也包含了题目中“帮助”的意思，它们是( ) (3分) A．赠人玫瑰，手留余香; B．对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬; C．助人是人格升华的标志; D．人生有两出悲剧：一是万念俱灰；另一是踌躇满志; E．施比受更有福。 13．根据示例，概括绅士的优良品质。 (2分) 示例：农夫：心地善良 乐于助人 绅士： 14．用描写的表达方式写几句连贯的话，具体表现绅士寻找走失的儿子时的焦急。 (2分) 15．从布局谋篇上看，如果在第①段结尾加上“这个男孩就是后来的英国首相丘吉尔”，你认为好不好?为什么? (3分) 16．第⑥段中“第一次”指的是什么?为什么说“但这一次，是你的父亲救了你”? (3分) （二）深信黄山天下奇（12分） ①很早就已闻黄山具有北方山峰的雄壮巍峨，南方峻岭的俊逸飘洒；也听说黄山有玲珑剔透的怪石，虬枝斜出的黄山松和浩瀚无边的云海。当代大诗人郭沫若在赋诗赞颂黄山景色时更留下了“深信黄山天下奇”的佳句。 ②今年十月，我来到了黄山，虽说进入秋季，但此时的黄山还是穿着夏装。拾级而上，灰蓝色的轻烟不时伴随花香扑面而来。凭栏远眺，十里迤逦的群峰由于角度、位置和视线的不同而出现景观上的差异，但见峰峦争雄，奇松苍翠，就像几千丈的彩色帷幔悬挂在前方，给人以艺术美的享受。 ③黄山是立体的画、无声的诗。当走进黄山的峰海，无数的巧石会争先恐后奔眼前。在半山寺，抬头可见一只头朝天门的振翅欲啼的“公鸡”，这就是巧石“金鸡叫天门”；登上“天山已屏”，遥望莲花峰，她就像用壮美线条勾勒出来的一朵含苞欲放的新莲；在鸡公峰前，一块巧石长得像天鹅一样，昂起头，翼下还有许多圆石簇拥着，形成了“天鹅孵蛋”的奇景。还有九龙峰上的“猫头鹰”，白沙岭上的“喜鹊登梅”，狮子峰顶的“猴子观海”，鲫鱼背上的“仙桃石”……这些巧石千姿百态，逼真逗趣，似人似物，似禽似兽，惟妙惟肖，如同出自能工巧匠之手，给人带来丰富的想象和无尽的乐趣。 ④如果用“巧”来形容黄山的石，那么黄山的松可说是“奇”了。黄山松不像一般的松树那样生长在泥土里，而是依山势和风向扎根在高山的峭壁夹缝中。它们不怕严寒，四季常青，形态有立有卧，有俯有仰。如举世闻名的千年古松——迎客松，就挺立在玉屏楼东、文殊洞上，a恰似一位好客的主人伸出手臂迎接远方的来客。离开玉屏楼，路旁又有一株石松远伸一枝，作送客状，它就是送客松。往前50米处的望客松则体态优美，如向游人点头，依依惜别。还有始信峰上的黑虎松，天都峰上的探海松……黄山的松树不仅独立生长，也有成林的树木。如狮子峰上的松树就成林成片形成松海，当山风吹过，b就像排浪拍岸的潮汐，蔚为壮观。 ⑤黄山的奇松引人入胜，黄山的云海更为神奇，它妙在非海，而确又似海。站在峰巅，只见c烟云时而为风平浪静的汪洋，时而为浪涛汹涌的大海，时而似奔腾的急流，时而又轻柔如绢。刚才还是倾盆大雨，迷天雾，而刹那间，它们就会全部散去，阳光一照，白云浩浩，澜翻絮涌，万道山谷沉于银涛中，真有“忽闻海中有仙山，山在虚无缥缈间”的佳境，难怪郭沫若形容它是“森罗万象，忽隐忽现，或浓或淡，胜似梦境之迷离”。 17．通读全文，说说第①段中引用郭沫若的诗在文中有什么作用？（2分） 18．第③④⑤段的内容分别与第①段的哪些短语相对应？（3分） 第③段与“___________________________________”相对应； 第④段与“___________________________________”相对应； 第⑤段与“_____________________________________”相对应。 19．结合第③段内容回答：作者把黄山比作“立体的画”和“无声的诗”的原因分别是什么？（2分） 20．第④⑤两段中三处画线句子分别用了什么修辞手法？分别写出了黄山松和黄山云海的什么特点？（3分） a 处：___________________________________________________________________ b 处：_________________________________________________________________ c 处：_________________________________________________________________ 21．明代地理学家、旅行家徐霞客曾说过：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”。“五岳”即我国历史上的五大名山，请写出其中的二座山名及方位，并简单说说这两句赞语的含义。（2分） （三）比较阅读下面两段文言文，按要求答题。(14分) 小石潭记 【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。怡然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 记承天寺夜游 【乙】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 22．给下面加点的字注音。 (2分) 往来翕忽( ) 遂至承天寺寻张怀民( ) 23．解释下面加点词的意思。 (2分) 潭中鱼可百许头 怀民亦未寝 24．把下面句子译成现代汉语。 (4分) ①其岸势犬牙差互： ②念无与为乐者： 25．甲、乙两文都运用了借景抒情的表现手法，用原文回答表现作者情感的句子。(2分) 甲文是 乙文是 26．仿照示例对甲文中画线句的赏析，赏析乙文中划线的句子。 (2分) 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依 示例：正面写了游鱼，侧面写了潭水的清澈透明。字面只写鱼，对水只字未提，但水清鱼欢的优美画面却展现在了读者面前。 庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 我的赏析： 27．甲乙两文的作者都曾有过被贬的经历，请结合二人在文中流露出的情感，以及你对这两位作者的了解，任选一人，对其说几句话。（2分） 我想对____________说： （四）答谢中书书（6分） 山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 28.本文作者______________（人名）是南朝齐梁时道教思想家、医学家。题目“答谢中书书”的意思是____________________________________________________。（1分） 29．文中总领全文的一句话是“_____________，__________________。”文中描写动景的句子（或短语）是“_____________________”和“_____________________”。（2分） 30．写出下列加点字的古义和今义。（2分） ①四时俱备 古义： 今义： ②晓雾将歇 古义： 今义： 31．对下面几个句子的朗读节奏划分不恰当的一项是（ ）（1分） A. 山川/之美，古来/共谈。 B. 实是/欲界之仙都。 C. 青林/翠竹，四时/俱备。 D. 自/康乐/以来，未复/有能与/其奇者。 三、写作（40分） 32．从下面两个题目中任选一题，写一篇不少于600字的作文。 要求：除诗歌外，文体不限。不能出现真实的人名和校名。 ①在我们身边有很多看似平凡其实不平凡的人，如朝夕相处的亲人、传道授业的老师、情同手足的朋友……甚至清洁工、看门人和小商小贩。他们没有特殊的身份、显赫的地位、伟大的事业。他们平凡普通，看似微不足道，如一粒尘埃，但在他们身上我们能看到世间的真善美，体会到一种不平凡的精神和力量。请以《______________________并不平凡》为题目，写一篇有真情实感的作文。 ②请将题目《醉人的 风光》补充完整，写一篇条理清楚，情景交融的作文。 600 700 800 班级 姓名 学号 考号 ///////////////////////////////////////////////////////// 密 封 线 内 不 要 答 题 ///////////////////////////////////////////////////////////////////// � 班级 姓名 学号 考号 ///////////////////////////////////////////////////////// 密 封 线 内 不 要 答 题 ///////////////////////////////////////////////////////////////////// �