普通话的由来

普通话的由来 民族共同语是民族内部共同用来交际的语言,是识别一个独立民族的主要标志之一。 汉民族共同语最晚在上古的夏商周时期就产生了。当时的民族共同语叫“雅言”,主要流行于黄河流域,我国第一部诗歌总集《诗经》的语言就是雅言。汉代的民族共同语叫“通语”。唐宋时期,人们写文章、作诗词非常注意使用“正音”,国家颁布的读音,。明清时期的汉民族共同语叫“官话”。民国时期汉民族共同语叫“国语”。新中国成立后的汉民族共同语叫“普通话”。 普通话的作用 如果我们大家都学普通话,用普通话与大家交流,彼此间建立了深厚的友谊,那么普通话就是我们友谊的桥梁。 普通话是人类生活中必不可少的东西。如果,你到外地去,大 家对你说的都是方言,你一句也听不懂,这时,普通话就该挺身而出了,用它来解决沟通上的问题是再好不过的了。普通话还是一种对长辈很尊敬的语言,使长辈听了容易听懂,否则你很容易被认为不尊敬长辈。 普通话的笑话 一个方言土音很重的外地人,在市区迷了路,见一个斯文的小姐走过来,便迎上去问,"兔子(同志),亲吻(请问)一下......"话还没说完,小 1 姐便气得满脸通红。 一南方人来到北京一家小吃店,对女服务员说,"睡觉一晚(水饺一碗)多少钱,"服务员一听,神色大变,尖声道,"流氓!"南方人一听,说,"才六毛,便宜,来一晚(碗)。" 有一对农民兄妹用板车拉着小麦到市场去卖,一个南方人来到他们兄妹跟前,问,"大哥,你的小妹(小麦)怎么卖呀,"大哥气得额头上青筋暴突。 牛老伯在大声叫卖,"卖月饼了,四块钱十个。"很多人都围上去买这"便宜"月饼,到付钱时,才明白老伯的月饼是十块钱四个。 一个莆田老太在路边卖甘蔗,一辆客车停下来,车上一位外地人来到老太摊前买甘蔗,刚称好甘蔗,还没付钱,车子发动了。老太催促道,"快点,你钱给我,我嫁(蔗)给你。"外地人吓得连甘蔗也没拿,飞快地上了车。 普通话,真奇妙, 心相印,话相通. 平翘音,要分清, 外乡人,别担心. 普通话,友谊桥, 2 全在你我嘴里边. 人人都说普通话, 四海一家语相连. 字,从小练, 志须定,心要静. 仔细看,认真写, 有节奏,求呼应. 用笔灵,讲造型, 意境深,明气韵. 既悦目,又赏心, 一笔一画皆生命. 普通话,规范字, 奔向社会喜多多. 牢记要领,持之以恒, 勤学苦练,与时俱进， 我国是多民族、多语言、多方言的人口大国,推广普及普通话有利于增进各民族各地区的交流,有利于维护国家统一,增强中华民族凝聚力。 语言文字能力是文化素质的基本内容,推广普及普通话是素质教育的重要内容。推广普及普通话有利于贯彻教育面向现代化、面向世界、 3 面向未来的战略方针,有利于弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神,提高全民族的科学文化素质。 信息技术水平是衡量国家科技水平的标志之一。语言文字规范化化是提高中文信息处理水平的先决条件。推广普及普通话和推行《汉语拼音》有利于推动中文信息处理技术的发展和应用。 总之,推广普及普通话有利于我国先进生产力和先进文化发展的需要,符合全国各族人民的根本利益,是贯彻“三个代”重要思想,坚持以人为本,落实全面、协调、可持续的科学发展观,为构建和谐社会和全面建设小康社会服务的具体行动。 普通话的由来 什么是普通话 普通话是现代汉民族共同语的通俗叫法,是现代汉民族共同用来交际的语言。在台湾称为国语,在新加坡。马来西亚称为华语,而在中国大陆则称为普通话。 1955年10月,全国文字改革会议和现代汉语规范问题学术会议相继召开,从语音、词汇、语法三个方面确定了现代汉民族共同语的标准,为普通话下了科学的定义,普通话是以北京语音为标准音,以北方方言为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。 4 如何学好普通话,第一,就是学好拼音字母,务必一定要握发音部位,第二,尽量多的要读些拼音报上的文章等,锻炼说普通话的感觉,第三,不懂就查。第四,读辞典,翻开现代汉语辞典。另外,坚持用普通话进行日常会话。总之,只要努力,就一定能把普通话说好。 说好普通话,用好规范字是任何一个小学校园精神文明建设的要求。我们可能知道,普及普通话和用字规范化是国家一项重要的语言政策,是建设社会主义精神文明的一个重要内容。因此,学校普及普通话和用字规范化,加强校园精神文明建设,提升师生的语言素质和综合人文素质刻不容缓， 国家规定,推广普通话,必须从学生抓起。要在各级各类学校使用普通话进行教学,使普通话成为学校的教学语言和校园语言,要在学校开展“爱国旗,唱国歌,说普通话”活动,把推广和普及普通话,作为对学生进行素质教育的重要内容。同时规定,从1998年起,每年9月份的第三周,要成为“全国推广普通话宣传周”。 我们中学生,一定要从我做起,学好、说好普通话。学好普通话,面向现代化,说好普通话,方便你我他,学好普通话,建设我们繁荣昌盛的好国家。 看来,关于不说普通话的问题,已经非同小可,它不仅会使人与人之 5 间的沟通变得困难,而且有时还会引起矛盾和冲突。虽然方言也是中国一点特色,但我们最重要的是学好普通话,并推广普通话。一定要将它保留下去,所以,我提倡,“普通话是中国的国萃,我们要让国萃发扬全世界,发扬中国的文化，” 推广普通话宣传口号 ,,,国家推广全国通用的普通话 ,,,积极普及民族共同语,增强中华民族凝聚力 ,,,爱国旗,唱国歌,说普通话 ,,,四海同音,万众一心 ,,,普通话,神州音,华夏情 ,,,普及普通话,四海是一家 ,,,面向现代化,推广普通话 ,,,积极普及普通话,齐心协力奔小康 ,,,树立语言规范意识,提高民族文化素质 ,,:,推广普通话,公务员要带头 ,,,,新闻媒体要成为推广普通话的榜样 ,,,,普通话是我们的校园语言 ,,,,我是中国娃,爱说普通话 ,,,,普通话,情感的纽带,沟通的桥梁 ,,,,说普通话,迎四方宾客,用文明语,送一片真情 6 ,,,,沟通———从普通话开始 ,,,,说好普通话,方便你我他 ,,,,说普通话,从我做起 ,,,,说好普通话,朋友遍天下 ,,:,普通话,使你我靠得更近 ,,,,普通话———时代的需求,时尚的追求 ,,,,普通话———让生活更精彩,让社会更温馨 ,,,,普通话同青春携手,文明语和时尚并肩 ,,,,文明语深入男女老少心,普通话融汇东西南北情 ,,,,心相印,语相通,共奔小康乐融融 ,,,,实现顺畅交流,构建和谐社会 推广普通话小知识 ,、什么是民族共同语, 民族共同语是民族内部共同用来交际的语言,是识别一个独立民族的主要标志之一。 ,、什么是普通话, 普通话就是现代汉民族共同语,是全国各民族通用的语言。 ,、普通话等于北京话吗, 严格地说,“普通话”并不等于“北京话”。 ,、普通话同国语、华语是一回事吗, 7 这三种称说指的都是我国全国通用的普通话,在中国的大陆称“普通话”,在台湾称“国语”,在新加坡等一些国家的华人社区称“华语”。 ,、说“官话”就是打“官腔”吗, “官话”是普通话的旧称,也泛指北方话,而“官腔”则是旧时官场中的门面语,二者不是一回事。 ,、推广普通话就是不让说方言吗, 《中华人民共和国宪法》规定,“国家推广全国通用的普通话”。但是,推广普通话并不是不让说方言,这是一个很重要的语言政策。 ,、怎样才算普及了普通话, 普通话成为“校园语言”、“工作语言”、“宣传语言”、“交际语言”等之后,便是基本普及了普通话。 ,、汉语在世界上具有怎样的地位, 汉语是中华人民共和国的全民通用语言,是中国的行政、贸易与教育的主要用语,具有其他语言所无法比拟的重要性,在世界上具有重要的地位。 言谈 言谈作为一门艺术,也是个人礼仪的一个重要组成部分。 1、礼貌,态度要诚恳、亲切,声音大小要适宜,语调要平和沉稳,尊重他人。 2、用语,敬语,表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的“请”、“谢谢”、“对 8 不起”, 第二人称中的“您”字等。初次见面为“久仰”,很久不见为“久违”,请人批评为“指教 ”,麻烦别人称“打扰”,求给方便为“借光”,托人办事为"拜托"等等。要努力养成使用 敬语的习惯。现在,我国提倡的礼貌用语是十个字,“您好”、“请”、“谢谢”、 “对不 起”、“再见”。这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。 8. 推广普通话宣传口号 (1) 国家推广全国通用的普通话 (2) 积极普及民族共同语,增强中华民族凝聚力 (3) 爱国旗,唱国歌,说普通话 (4) 四海同音,万众一心 (5) 普通话,神州音,华夏情 (6) 普及普通话,四海是一家 9 (7) 面向现代化,推广普通话 (8) 积极普及普通话,齐心协力奔小康 (9) 树立语言规范意识,提高民族文化素质 (10) 推广普通话,公务员要带头 (11) 新闻媒体要成为推广普通话的榜样 (12) 普通话是我们的校园语言 (13) 我是中国娃,爱说普通话 (14) 普通话, 情感的纽带,沟通的桥梁 (15) 说普通话,迎四方宾客,用文明语,送一片真情 (16) 沟通——从普通话开始 (17) 说好普通话,方便你我他 10 (18) 说普通话,从我做起 (19) 说好普通话,朋友遍天下 请评为最佳答案 (20) 普通话,使你我靠得更近 (21) 普通话——时代的需求,时尚的追求 (22) 普通话——让生活更精彩,让社会更温馨 (23) 普通话同青春携手,文明语和时尚并肩 (24) 文明语深入男女老少心,普通话融汇东西南北情 (25) 心相印,语相通,共奔小康乐融融 (26) 实现顺畅交流,构建和谐社会 推广普通话宣传口号 (1) 积极普及民族共同语,增强中华民族凝聚力 (2) 四海同音,万众一心 11 (3) 树立语言规范意识,提高民族文化素质 (4) 我是中国娃,爱说普通话 ,5,普通话, 情感的纽带,沟通的桥梁 (6) 沟通——从普通话开始 (7) 普通话,使你我靠得更近 (8) 普通话同青春携手,文明语和时尚并肩 (9) 文明语深入男女老少心,普通话融汇东西南北情 普通话的历史 普通话以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。 “普通话”这个词早在清末就出现了。1902年,学者吴汝纶去日本考察,日本人曾向他建议中国应该推行国语教育来统一语言。在谈话中就曾提到“普通话”这一名称。1904年,近代女革命家秋瑾留学日本时,曾与留日学生组织了一个“演说联系会”,拟定了一份简章,在这份简章中就出现了“普通话”的名称。1906年,研究切音字的学者朱文熊在《江苏新字母》一书中把汉语分为“国文”(文言文)、“普通话”和“俗语”,方言,,他不仅提出了“普通话”的名称,而且明确地给“普通话”下了定义,“各省通行之话。” “普通话”的定义,解放以前的几十年一直是不明确的,也存在不同看法。新中国成立后,1955年10月召开的“全国文字改革会议”和“现代汉语规范问题学术会议”期间,汉民族共同语的正式名称正式定为“普通话”,并同时确定了它的定义,即“以北京语音为标准音,以北方 12 话为基础方言”。1955年10月26日,《人民日报》发表题为《为促进汉字改革、推广普通话、实现汉语规范化而努力 》的社论,文中提到,“汉民族共同语,就是以北方话为基础方言、以北京语音为标准音的普通话。”1956年2月6日,国务院发出关于推广普通话的指示,把普通话的定义增补为“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言、以典范的现代白话文著作为语法规范。” 这个定义从语音、词汇、语法三个方面明确规定了普通话的标准,使得普通话的定义更为科学、更为周密了。其中,“普通话”二字的涵义是“普遍”和“共通”的意思。 13