2014年福建省教师职称考试回忆
2014年4月福建教师职称考试回忆版 考试心态
本着花50元买一份考卷的心态,参加了今年的教师职称考试,完全不知道要考什么,因此就去试试。没有想象中的难,心态放松平常心,闲言少叙进入正
。 考卷分值
满分150分。第一部分教育综合30分,第二部分学科专业70分,第三部分教学设计50分。2小时30分。
考卷题型
第一部分:教育案例
案例1:一个学生偷钱,老师没有批评而是引导其自觉还钱。(8分)
1、 选择题2分:老师保护了学生的什么权利(人格尊严、隐私)
2、简答题6分:这个案例说明了该老师什么样的教师职业道德,
案例2:一个学生13岁很叛逆和老师作对和家长作对。(10分)
1、选择题2分:这个孩子处于什么期,(少年期)
2、选择题2分:什么心理特点,(半成熟半幼稚)
3、简答题6分:怎么改善,(这道题目有些忘了,大约是问怎么处理) 案例3:一个班级选优秀生,结果有两人分数一样,老师这是提出要参与投票定胜负,学生
不同意。(12分)
1、简答题:这位老师的做法有什么问题,
2、简答题:如何处理师生关系。
第二部分:学科专业
本人参加的是小学心理健康,题目范围涉及了很多方面,无法一一回忆。其他学科有的是考高考题,有的是写作文,画画什么的。
选择题13题每题3分,判断题10题每题2分。涵盖:知觉、情绪、智商、统计、团体辅导方法、个体咨询方法及原则、条件反射、活动设计原则、个大门派学习理论等。 案例4:从众现象。(10分)
1、简答:这是什么现象,(从众)
2、简答:这种现象在学校中有什么积极影响和消极影响,
3、简答:在学校中如何合理应用此现象,
案例5:有个孩子注意力不集中,老师用了很多方法帮助他。(10分)
1、简答:老师用了哪些行为治疗的方法,(厌恶、强化)
2、简答:你还能使用哪两种行为治疗的方法,
第三部分:教学设计部分
案例6:给了一个暖身操《成长三部曲》
1、问题:请将暖身操用于《应对挫折》和《主动和他人交往》,并设计两个分享问题,进行
导入。
2、请你根据这个暖身操,再设计两节不同的课,写出课题和教学目标。 (本人觉得这题很考验人的智商,相当于一个活动要写出四种不同主题的
,量非常大)
案例7:老师在课堂上出现的一些特殊事情。(评价学生,学生插嘴) 1、问题:这个老师的组织教学出现什么问题,
2、问题:这位老师应该如何进行组织教学。
案例8:一个厌学案例。
1、问题:这个学生存在什么心理问题,诊断并写清楚原因。
、问题:写出辅导
。 2
复习建议:
1、教育综合建议多看案例,特别是新课改知识,师德,师生关系,教师素养都要看,背一些万能的语言,结合案例一起分析。有几分就写几点,基本靠掰。参考
可以是教师招聘的教育综合。
2、专业部分要看专业书和新课标,适当死记硬背。
3、教学设计靠平时积累,没法临时抱佛脚
4、选择题要慎重,因为分值很高,简答题有时间就多写一些。