奉化市江滨幼儿园集体备课教研活动记录表【精品推荐-doc】

奉化市江滨幼儿园集体备课教研活动表【精品推荐-doc】 奉化市江滨幼儿园集体备课教研活动记录表 主教师办备课 备课组 小班 周次 1 地点 持蒋娜 2011、3 公室 时间 人 参加人员 蒋娜 陈岳芬 夏挺娜 范萍 教研目标 明确本月的活动教学安排 活动主题 三月份主题:《高高兴兴上幼儿园》 活动方式过研讨——交流-----总结 程设计 1、 教学进度统一情况:小小班段两个班级所授课程进度基本一致 2、 本周教学重点突出手段: 让幼儿通过游戏、故事、参加各种活动等来解决活动中的重点。 3、 本周教学难点突破技巧 集 引导幼儿参与集体活动，帮助幼儿选择自己喜欢的活动。 体 让幼儿通过剪、贴、制作等方式感受圆形、正方形、长方形、三角形的特征。 备 4、 教学疑点处理方法: 课 通过户外活动，体育课，教具等手段来解决疑难问题。 内 5、 本周教学内容幼儿发展水平分析: 容 80%的幼儿基本达到了目标，60%的有幼儿能理解故事内容，并对活记 动非常感兴趣;个别幼儿积极性不高。 录 6、 测评检查办法: (1)、抽样检查法; (2)、和幼儿之间的谈话; (3)、随机向幼儿提出问题; 7、组内听评课记录(含听课与评课) 下周教研 主题《高高兴兴上幼儿园》打算安排二周(3月1日----3月12日) 活动安排 主题《找朋友》打算本月安排三周(3月1日-----3月19日) 备课组长蒋娜 签字 奉化市江滨幼儿园集体备课教研活动记录表 主教师办备课 备课组 小班 周次 3 地点 持蒋娜 2011、4 公室 时间 人 参加人员 陈岳芬 蒋娜 夏挺娜 范萍 教研目标 明确本月的活动教学安排 活动主题 四月份主题: 《蝴蝶飞飞》《找朋友》 活动方式过研讨——交流-----总结 程设计 1教学进度统一情况:小小班段两个班级所授课程进度基本一致 2本周教学重点突出手段: 让幼儿通过游戏、故事、参加各种活动等来解决活动中的重点。 3本周教学难点突破技巧 让幼儿了解春天大自然的变化，萌发幼儿亲近自然的情感。 集 培养幼儿良好的用餐习惯和自我服务的意识。 体 发展幼儿的观察能力，提高幼儿对周围事物变化的敏感性。 备 4教学疑点处理方法: 课 通过户外活动，体育课，教具等手段来解决疑难问题。 内 5本周教学内容幼儿发展水平分析: 容 80%的幼儿基本达到了目标要求，60%的有幼儿能理解故事内容，并对活记 动非常感兴趣;个别幼儿积极性不高。 录 6测评检查办法: (1)、抽样检查法; (2)、和幼儿之间的谈话; (3)、随机向幼儿提出问题; 7、组内听评课记录(含听课与评课) 下周教研 主题《蝴蝶飞飞》打算安排二周(4月1日----4月12日) 活动安排 主题《小动物叫》打算本月安排三周(4月1日-----4月19日) 备课组长蒋娜 签字 奉化市江滨幼儿园集体备课教研活动记录表 主教师办备课 备课组 小班 周次 7 地点 持蒋娜 2011、5 公室 时间 人 参加人员 陈岳芬 蒋娜 夏挺娜 范萍 教研目标 明确本月的活动教学安排 活动主题 五月份主题: 《花瓣宝宝》 《小动物叫》 活动方式过研讨——交流-----总结 程设计 1教学进度统一情况:小班段三个班级所授课程进度基本一致 2本周教学重点突出手段: 让幼儿通过游戏、故事、参加各种活动等来解决活动中的重点。 3本周教学难点突破技巧 集 通过各种手的活动，反战幼儿手部小肌肉。 体 让幼儿知道做每件事情都有一个顺序。 备 引导幼儿进行角色游戏，体验其他幼儿一起游戏的乐趣。 课 4教学疑点处理方法: 内 通过户外活动，体育课，教具等手段来解决疑难问题。 容 5本周教学内容幼儿发展水平分析: 记 80%的幼儿基本达到了目标要求，60%的有幼儿能理解故事内容，并对活录 动非常感兴趣;个别幼儿积极性不高。 6测评检查办法: (1)、抽样检查法; (2)、和幼儿之间的谈话; (3)、随机向幼儿提出问题; 7、组内听评课记录(含听课与评课) 下周教研 主题《小动物叫》打算安排二周(5月3日----5月12日) 活动安排 主题《我长大了》打算本月安排三周(5月3日-----5月30日) 备课组长蒋娜 签字 奉化市江滨幼儿园集体备课教研活动记录表 主教师办备课 备课组 小班 周次 11 地点 持蒋娜 2011、6 公室 时间 人 参加人员 陈岳芬 蒋娜 夏挺娜 范萍 教研目标 明确本月的活动教学安排 活动主题 六月份主题:《过六一啦》《我长大了》 活动方式过研讨——交流-----总结 程设计 1教学进度统一情况:小班段三个班级所授课程进度基本一致 2本周教学重点突出手段: 让幼儿通过游戏、故事、参加各种活动等来解决活动中的重点。 3本周教学难点突破技巧 让幼儿初步体验阅读的乐趣，培养良好的阅读习惯。 集 激发幼儿愿意升入小班的愿望。 体 鼓励幼儿用简单的语言表述自己的想法。 备 4教学疑点处理方法: 课 通过户外活动，体育课，教具等手段来解决疑难问题。 内 5本周教学内容幼儿发展水平分析: 容 80%的幼儿基本达到了目标要求，60%的有幼儿能理解故事内容，并对活记 动非常感兴趣;个别幼儿积极性不高。 录 6测评检查办法: (1)、抽样检查法; (2)、和幼儿之间的谈话; (3)、随机向幼儿提出问题; 7、组内听评课记录(含听课与评课) 下周教研 主题《我长大了》《过六一啦》本月份教学已完成。 活动安排 最后一个星期年级段教师进行探讨，总结活动，制定下学期的教学内容 备课组长蒋娜 签字