二极管钳位电路原理 二极管等元件的电路组成原理？

二极管钳位电路原理 二极管等元件的电路组成原理？ 如何进一步掌握用芯片，电磁继电器，发光二极管等元件的电路组成原理, 在上次试验中，我做了有关ICL8038芯片的基本使用，这也是在测控电路试验中第一次加入芯片的电路，虽然在连接的过程中相比以往有些复杂，但是更加有利于我们对实验的了解与深入。本次试验我… LED相关技术参数符号说明 CT---势垒电容 Cj---结(极间)电容， 表示在二极管两端加规定偏压下，锗检波二极管的总电容 Cjv---偏压结电容 Co---零偏压电容 Cjo---零偏压结电容 Cjo/Cjn---结电容变化 Cs---管壳电容… 二极管的特性及参数 1( 二极管伏安特性 理论分析指出， 半导体二极管电流I与端电压U之 间的关系可表示为 I=IS( e -1) U UT 此式称为理想二极管电流方程。式中，IS 称为反 向饱和电流，UT称为温度的电压当量，常温下UT?26 mV… 1 如何进一步掌握用芯片，电磁继电器，发光二极管等元件的电路组成原理, 在上次试验中，我做了有关ICL8038芯片的基本使用，这也是在测控电路试验中第一次加入芯片的电路，虽然在连接的过程中相比以往有些复杂，但是更加有利于我们对实验的了解与深入。本次试验我选择了ULN2003集成芯片来做本次试验，在这次试验中我加入了继电器，发光二极管等一系列元器件，因为做一些复杂的实验，对于在做测控电路期末的时候，更能够加深对于其原理的理解。 ULN2003芯片是具有16个管脚的芯片，本次试验中需要三个电源作为输入电源，在实验前我们需要准备以下的实验设备与器件，首先需要选用稳压电源一台，万用表一块，示波器一台，ULN2003芯片一片，电磁继电器一个，发光二极管一个，直流电机一个，电阻电容若干。首先在ULN2003的输入端分别加高低电平，控制电磁继电器的开启和闭合，以及发光二极管的点亮和熄灭。在连接好电路后，电磁继电器，发光二极管的工作电流。在连接电路前，一定要弄清什么是常闭，什么是常开。常闭就是继电器线圈在不通电和不受外力的情况下，是闭合接通的两脚，常开是继电器线圈在不通电和不受外力的情况下是断开不接通的两脚。其余 2 四个管脚根据实验中的具体需要来确定。 在实验中在2003芯片的一管脚输入5v的电压，其中8管脚接地，2003芯片的16管脚与负载电阻与发光二极管的串联直接接到电磁继电器的线圈输入端，在电磁继电器的开关中接入电机，这里最为关键也是非常重要的一点就是一定要注意芯片端的接地与电磁继电器端的接地不是同一个位置，应该给予区分，另外电磁继电器的输入电压为4v，目的是使小电机可以正常运转，又不至于被烧毁，如果在电磁继电器的端输入过高的电压，那么就会将电机烧毁，这里需要根据电机所能承载的电压作为参考。，在负载电阻与发光二极管串联的端口需要接入12v的电压，这就是上面所提到的三处电压的接法，，在电磁继电器的接地端可以不必接地，直接接入负极，构成闭合的回路即可。电磁继电器线圈两端加上一定的电压或者电流线圈产生的磁通通过铁芯，扼铁，磁路工作气隙组成的磁路，在磁场的作用下，衔铁吸向铁芯的极面，进而推动触点常闭触点断开，常开触点闭合，当线圈两端电压或者电流小于一定值时，机械反力大于电磁吸力时，衔铁回到初始状态，常开触点断开，常闭触点断开。 在试验中电磁继电器的认识是非常重要的，如果不能对电磁继电器有更深的认识，那么实验是基本无法进行的离得最开的是COLD也是线圈脚，往前是两个动点COM端，再往 3 前是NO也是常开，最前面的是NC是常闭，我所用的是一个双组触点的电磁继电器，线圈脚接的是信号源，也是DC24v的那个控制点，然后用COM端接负载，NC和NO起到的是切换的作用，也是看那个负载通到哪个脚位。在电路中R=(U-UL)/I其中U为电源电压，UL为二极管正常发光时的端电压，电流为I，所以限流电阻的阻值因为电源电压的值减去发光二极管的电压的值再除以电流即为电阻的阻值。 1.试验中如果2003芯片与电磁继电器的接地端同为一个接地端，那么会对实验产生影响吗, 答:因为在2003芯片以及电磁继电器的输入端的输入电压是不一样的，所以如果两部分电路同时采用同一端接地，那么将造成芯片或者直流电机烧毁，如果是2003芯片的输入端的电压高于电磁继电器端的电压，那么将会烧毁直流小电机，如果是电磁继电器端的输入电压高于2003芯片的输入电压，那么将会把2003集成芯片直接烧毁，所以虽然同属于同一个 电路，但是必须将其分为两部分，这样可以有效地避免烧毁元器件。导致实验最终无法进行。 对于普通的发光二极管。工作电压1.8v~2.2v，电路中的工作电流为20mA~50mA证明电路中的连接以及过程是正确的，在实验中，在ULN2003的输入端分别加高，低电平， 4 控制电磁继电器的开启和闭合，从而控制直流电机的运转和停止。在理论上还有一种说法是起到隔离作用可以隔离强电与弱电，同时也可以隔离模电与数电，避免了对实验的干扰。 2.为什么在实验中控制输入端的电压，只能控制直流电机的运转与停止，却不能控制发光二极管的点亮与熄灭, 答:在实验过程中当旋转控制电压的旋钮时，只有直流电机在随着电压的变化随时变化，二发光二极管却不随着改变，我以为是电路中面包板的连接发生了短路造成的，但是经过检测并没有发现异常，于是我发现时电压源的直接供应5v的档是不能够调节的，如果想要直接控制直流电机的运转与停止，又要控制发光二极管的点亮与熄灭，那么只有拔掉控制它们的5v电压才能够达到共同控制的目的。 通过计算可知限流电阻的阻值应该选取330欧姆的电阻是最符合实验要求的，因为电路中的电流为20~50毫安，通过计算可知，选取330欧姆的电阻是最合适的，在ULN2003芯片的逻辑结构中一定要很清楚在芯片的1管脚接入高电平的时候，在16管脚输出的是什么电平，应该知道在16管脚输出的应该是低电平，在测量数据时，当直流电机全速运转时，测得的电流是15.85毫安，当直流电机减速运转时，测得的电流是52.1毫安，当直流电机停止运转时，测得的电流是147.2毫安，通过测量我们还能得出，电磁继电器的电流 5 为15.74毫安，发光二极管的工作电流为26.85毫安。通过以上的数据可以看出，电磁继电器的作用就等同于一个控制转换器，在实际的生活与生产中电磁继电器起着不容忽视的作用。 实验总结;每一次试验完成，我都会有一定的收获，现在已经做了7次试验了，还有其他课程的实验也做了不少，学会总结，我觉得时非常重要的，在实验中总结问题的存在，并且想尽一切办法去解决它是我们现在最应该做的，实验的次数并不一定要很多，但是每次做完我们确实要有所收获才行，否则做的意义也就不大了，马上我们就要着手去做期末的试题了，这之前的实验就是一个非常好的实践基础对于试题的理解，所以认真对待每一次的实验是十分重要的对于我们自己真正的理解，所以接下来我回继续认真的完成每一个实验，让自己真正的有所收获。 如何进一步掌握用芯片，电磁继电器，发光二极管等元件的电路组成原理, 在上次试验中，我做了有关ICL8038芯片的基本使用，这也是在测控电路试验中第一次加入芯片的电路，虽然在连接的过程中相比以往有些复杂，但是更加有利于我们对实验的了解与深入。本次试验我… 如何进一步掌握用芯片，电磁继电器，发光二极管等元件的电路组成原理, 在上次试验中，我做了有关ICL8038芯 6 片的基本使用，这也是在测控电路试验中第一次加入芯片的电路，虽然在连接的过程中相比以往有些复杂，但是更加有利于我们对实验的了解与深入。本次试验我… 如何进一步掌握用芯片，电磁继电器，发光二极管等元件的电路组成原理, 在上次试验中，我做了有关ICL8038芯片的基本使用，这也是在测控电路试验中第一次加入芯片的电路，虽然在连接的过程中相比以往有些复杂，但是更加有利于我们对实验的了解与深入。本次试验我… 百度搜索“就爱阅读”,专业资料,生活学习,尽在就爱阅读网92to.com,您的在线图馆 7