活动名称：《会唱歌的车子》

活动名称：《会唱歌的车子》 活动名称:《会唱歌的车子》 活动目标: 在玩玩会发声的车子的过程中，模仿各种车子的笛声，了解这些声音所表示的意思。 一、玩玩具 1、幼儿人手一车玩，让自己的车子发出声音。 1)宝宝，这里有好多玩具汽车，我好想玩呀～ 2)请你选一辆来开一开。我先来选一辆，这是我喜欢的警车;(老师也拿着一辆车子在开，一边开一边念儿歌:警车开来啦，警车开来啦) 3)我的警车会笛嘟笛嘟笛嘟的叫，你的车子是怎么叫的,(师生互动，让孩子学着汽车的叫声边玩边开。) 4)你的嘴巴真厉害，和真的叫声一样的。 二、互相介绍车子的叫声 1、T:汽车没油了，到加油站加加油吧。 (幼儿归位，地上放置停车场，上面有标志和数字号码) 一号车是谁的，请你来开一开，怎么叫的,还有哪些车也是和它一样叫的,(分别展示，引导发现和解决让车子叫出声音来的方法——加电池发出声音，并把叫声的含义放进去) 3、二号车是谁开的，请你来开一开(这是没装电池的，需要一起复习装电池的方法)方法同上;三号车是谁的，请你来开一开(这是需要自己发出叫声的) 5、小结:我们的车子都会发出叫声，让马路上的人一听就知道，是什么车来啦。笛嘟笛嘟笛嘟，警车开来啦，解决事故去。笛,嘟,笛,嘟,笛,嘟，救护车开来啦，送病人去医院。呜,,呜,,，消防车来啦，快快去救火。) 三、模拟情景 接听3个电话，带领幼儿开着不同的车子奔赴现场，引导幼儿模仿相应的笛声。 动物园，小动物生病了，需要救护车送小动物到动物医院，好，我们一起送。(大家一起边发出叫声，边开车); 马路上发生交通事故了，需要警车去处理一下，我们一起去看一下;玩具店着火了，需要用消防车，我们马上就来;