幼儿园大班学期计划

幼儿园大班学期计划 篇一:幼儿园买办学期打算 新的学年已经举行，为了使班级各项工作得以有条不紊地顺遂开展，使幼儿阐扬最大的潜能，获得最大的成长，现特制订大一班班级工作打算如下: 一、环境阐发 班级概况:升入买办，我们班有了很大的变更，起首是教员的变更，其次是孩子的转学和新生的插手。于是，此刻我们班共有51名幼儿，男生31名，女生20名，其男女比例很不平衡，并且此中5人是外埠生;别的，新生是11名，占了全班人数的1/5，他们对我们这个集体还不熟悉，正在顺应阶段。面临这种环境，我们必需极力使每个孩子都尽快地顺应转变，让孩子们协调地融合在我们的大家庭中。 (一)首要表示 1、优势表示 (1)孩子的自我办事能力不竭加强，能做好本身力所能及的工作，如:本身整理书包，本身穿脱衣服等。 (2)发生了为集体办事的意识，喜好做值日生工作，如:整理玩具、治理天然角等。 (3)在糊口中，孩子的说话表达能力有了很大的提高，能较清楚、完整地表达本身的设法，讲述本身的发现。 (4)有必然的使命意识，在教员的提醒和鼓动勉励下能本身收集活动主题资料。 2、亏弱身分阐发 (1)孩子的法则意识差，自控能力仍较弱，对峙性不敷，不克不及较好地节制本身的言行。 (2)部门孩子的卫生和行为习惯仍有待养成，如:吃手、用点心后用手擦嘴、喜好趴或跪在地上等。 (3)部门孩子表示欲强，倾听习惯差，不克不及对峙听完火伴的讲话，影响了活动的顺遂开展。 (4)在活动主题活动进行过程中，部门孩子缺乏摸索精力，不敢作测验考试 (二)家长环境 1、我们的家长仍很是正视孩子常识技术的把握，他们但愿孩子多学会一些常识性的攻略，如:儿歌、计较题等等。可是，他们却轻忽了孩子糊口习惯和进修爱好的培育，晦气于孩子此后的周全成长。 2、班中良多孩子由祖辈赐顾帮衬、接送，一些新的讲授理念很难接管并告竣共识。 二、班级经营方针: 1、培育孩子间的彼此进修、自立性和决议计划的能力，成立一个配合切磋的集体。 2、营造一个布满爱的班级空气，让幼儿有平安感，培育幼儿的责任感，并形成初步升小学的意识。 3、继续当真进修新《纲要》，树立准确的教育不雅，同一教育思惟，并转化为教育行为。 4、帮忙家长具备准确的儿童不雅、教育不雅、常识不雅，明白幼儿期教育重心是个机能力的培育，使家长认同熟悉我们的教育宗旨、方针和课程形式，并撑持介入幼儿园的教育活动，形成杰出的家园对话互动网。 班级经营网 带班教师保育员 园带领幼儿家长幼儿园的每一小我 经营方针: (1)营造一个布满爱的班级空气，让幼儿有平安感培育幼儿的责任。 (2)为幼儿供给真实体验的机遇，缔造前提让幼儿加入现实摸索活动，获取更多的信息，体验进修的欢愉。 (3)帮忙家长形成杰出的教育不雅，使其认同我们的教育宗旨、教育形式和课程模式，并撑持介入幼儿园的各项活动。形成杰出的家园对话互动网。 三:保育、教育讲授工作重点: 方针:更新不雅念，实现幼儿园象我家这一理念，慢慢实现特色班级。 (一)保育工作 保育工作是做好教育讲授工作的主要前提前提，要求班上每个教员领会每一个孩子的糊口习惯以及身体本质等方面的环境，以确保大家在此后的保育工作中能做到更有针对性地去开展，有的放矢，常抓不懈。 1、搞好内务及情况卫生，严酷执行园内各项保健工作轨制。天天整理好内务，对峙做好洁净、消毒、通风工作，连结教室的六面光。预防幼儿近视的发生，做到经常调整幼儿的位置，继续增强幼儿一日常规的培育，加强幼儿的糊口自理能力。严酷执行幼儿的一日糊口作息轨制，合理地放置孩子们的一日糊口。为幼儿创设一个清洁舒适、健康的糊口进修情况。 2、教员们告竣共识，增强对幼儿进行养成教育 在中班已初步对孩子们进行了养成教育的培育，但孩子们的劳动意识较弱，有的存在依靠性。教员针对孩子们的现实环境，同一要求，对峙从小事抓起，将身教和言教连系起来，并将其贯串在一日糊口中，手把手的教幼儿，并留意指导依靠性强的幼儿，让幼儿本身的工作本身做，并且还要让家长共同教员，使幼儿在家也有个熬炼的情况。 a、天天耐烦指导幼儿用准确的方式吃完点心，不把点心洒在桌上和地上，我们还将按照本班孩子的进餐环境积极向营养师提出合理定见和建议。经常提醒幼儿喝开水，让幼儿学会摆放好口杯。 b、教育幼儿不消脏手揉眼睛，不抠鼻孔，不挖耳朵。有鼻涕本身实时擦，不随地吐痰，不乱扔纸屑。 c、知道保管本身的进修器具，每次用完学会清点。 d、保教有机连系，改正幼儿不良行为，如:吮吸手指、玩弄生殖器等。 3、包管户外活动活动举办时间，注重活动的质量，加强幼儿的体质。对峙在活动前带好汗巾，活动中实时帮幼儿擦汗，并按照那时的具体环境给幼儿增减衣服。 4、增强平安意识，杜绝平安责任变乱发生。 ?严酷执行接送轨制，提防于未然，要求家长用好接送卡。 ?我们教员要具有高度的责任心，时刻让孩子在本身的视线规模内，解除一切不平安身分。 ?经常查抄班上各项举措措施，杜毫不平安隐患，实时上报实时处置，把平安工作放在第一位。 ?操纵一日活动中各个环节，随机进行平安教育，每次活动前提出要求，好比:上下楼梯不推不挤，慢慢培育幼儿的自我庇护意识和应变能力。 5、共同保健大夫做好卫生保健工作?把好晨检关，在晨区活动后进行，发现不平安身分实时处置，有病儿当即送病院治疗，然后家长，使其领会幼儿的病情。做好疾病的预防工作，按照季候的转变提前做好疾病的防御，把疾病的发生削减到最低的 环境。特殊是做好肠道疾病的预防工作和流感的工作，做好流行症的预防工作，特殊是水痘、手、口、足、腮腺炎等预防工作。 (二)教育工作 (1)在讲授上我班将对峙开展活动主题收集课程活动，将数学教育、说话教育与收集讲授有机地连系。活动主题收集讲授在我园开展有些日子了，我们发现幼儿在绘画、交往、不雅察、会商、解决问题的能力，都有了分歧水平的提高，但幼儿在数学程度、书面说话程度相对于其他方面的能力来说是稍弱的，所以本学期我在继续开展活动主题收集的同时，还将增强幼儿数学能力、书面说话能力的培育，把数学活动和说话活动作为零丁的活动来开展。 (2)把数学也融入到幼儿糊口和游戏中，测验考试运用已有的常识经验及数学方式解决某些日常中简单的问题，如走楼梯时进行数数操练，找找我们身上藏着的有趣的数字，使幼儿大白数学的主要性。从数学的趣味入手，增强个体指导，削减能力差别。 按照园部打算我们将增强对区域活动的指导。 (1)优化区域活动的情况 创设别致、动态的物质情况。因为只有别致、活泼的情况，才会使幼儿发生感知的爱好。爱好是个水闸，依靠它，能打开留意的水库并指引留意流下来。孩子们会动用各类感官介入此中，幼儿几乎对任何动态的情况都感爱好。所以，教师应按照幼儿春秋特点、教育攻略、季候转变不竭创设别致的情况，充实操纵场地，为幼儿供给充实活动的机遇，尽量让幼儿有更多的选择，从而指导幼儿介入的积极性和自动性，自力自立去不雅察、操作、摸索、发现，从而熟悉问题息争决问题。 (2)优化区域活动的材料 陈鹤琴指出:小孩子玩，很少空着手玩的。必需有很多玩具的工具来帮忙才能玩得起来，才能知足玩的欲望，玩当然主要，玩具更主要。这申明材料与幼儿活动有着紧密亲密的关系。 1、在幼儿爱好点上不竭生成和改良材料，使幼儿乐于活动。 2、供给难易水平分歧的材料，使幼儿能成功，有自傲。 孩子间是存在差别的，有的孩子自动性强，有的自动性差一些，有的脱手能力强，有的则表达能力强。而教员就应该很清楚地领 会每一个孩子的成长状况，供给适合分歧能力程度孩子的进修，操作的材料，让每一个孩子有积极摸索的愿望和机遇，并使每个孩子获得成功，获得自傲。 3、教师将重点指导由活动主题活动所珩生的区角活动攻略。对于重点的区域我将订定具体的方针，投放适宜的材料，并进行实时地不雅察记实、反思，不竭提出新的要求，新的挑战。经由过程发现幼儿的爱好，进行实时调整、丰硕，调动幼儿进修的自动性。 4、注重情况的创设和操纵，促进幼儿的成长: (1)情况是幼儿的教师，它能让幼儿获得经验、建构自傲、成长自我。本学期，我们将情况创设作为工作重点，按照孩子的爱好、需要，丰硕各个活动区的操作材料;别的，在活动主题情况的创设中，将反映幼儿进修与成长的需要，在安插过程中让幼儿充实介入，我们不再只留意画面的美不雅，一反以前以教师意愿取代幼儿的设法，专门创设涂鸦墙，让幼儿随活动主题活动的进展慢慢把进修功效、美工作品安插上去，让每一个幼儿都有展示本身作品的机遇，作情况的主人。 (2)指导幼儿自立选择身边的废旧材料建造手工艺品，让他们 斗胆地想象和缔造，为他们供给展示作品的机遇、前提，指导他们彼此赏识。尊敬每个幼儿的设法和缔造，并采取必定他们怪异的审美感触感染和表示体例，分享他们的欢愉。 5、幼儿心理情况的创设 尽力创设开放式的情况，宽松、协调、平等的师生关系，促进幼儿健康的成长。买办幼儿的交往意识逐渐加强，孩子交往的对象不该局限于同凯旅生。我们创设机会，开放交往对象让孩子与同龄、异龄的、分歧园的孩子交往，提高幼儿的交往、说话表达等能力。轻松的师生趣谈，让我们有机遇捕获到他们的闪光，抓住教育的契机，以心去感知他们的世界，营造幼儿求异缔造表示宽松的心理空气。 四、本学期幼儿重点能力的培育 A、培育杰出的阅读习惯的培育。 1、针对幼小跟尾，我们将培育孩子的阅读爱好。 2、运用查询拜访问卷的体例领会家长的需求，选择家长、幼儿喜好的材料，激发培育他们阅读的爱好。 3、运用多种形式，如家长合作组、亲子活动组等让家长孩子之间进行互动交流，提高他们的交往能力，成长他们的说话表达能力。 4、创设美丽的阅读情况吸引家长介入，举办亲子活动家长开放日等活动增进亲子间的感情，并供给家长沟通与分享育儿经验的机遇,帮忙幼儿形成杰出的阅读习惯。 B、培育幼儿对体育活动的爱好，体验活动中的成就感，并成长幼儿杰出的心理品质。作为幼儿园体育活动的底子使命是:不竭培育幼儿对于体育活动的爱好，促进幼儿的健康，为了更好的实现这个方针，我们应采纳以下办法: 1,讲授活动设计中，充实考虑幼儿的身心特点，使幼儿在过程中可以或许不竭体验和履历成功的喜悦; 2,在体育活动中，多设计一些有助于考验意志、培育勇敢精力的体育游戏活动。如:消防救援等体育游戏。 3、以杰出的精力面孔加入幼儿园的早操角逐。 C、培育幼儿的留意力:培育幼儿专心利用各类物品进行各类活动具体办法: 1,划分清晰班级活动区，使幼儿留意力不被其它区域活动所分离，能使其相对集中地专注于正在进行的活动。 2,操纵家具分隔各区域，阻止幼儿东张西望，从而能更好的集中与本身的活动。 3,预备足够、有趣的材料吸引幼儿的留意，不被其它活动所干扰。 五、教研工作 继续开展课题研究《脱手做思惟在科学活动中的应用》，继续开展课题研究《脱手做思惟在科学活动中的应用》，本学期我们将加大对幼儿科学爱好的培育，开展丰硕多彩的活动，让幼儿学会不雅察、进修记载。深切开展科学活动主题探讨活动如扭转乐土动感六合我想飞等正视非正规科学活动情况的创设。指导孩子进行研究性进修，在活动中实时声张幼儿的进修激情，充实展示幼儿的进修潜能，让幼儿字的发现问题、收集资料，自觉的探讨问题、合作进修，自由的表达经验、表示能力使孩子在丰硕的进修活动中体验各类经验，并帮忙他们进行晋升。 六、家长工作: (一)指导: 1(让家长安心本身的孩子在园的糊口和游戏 2(实时向家长反馈幼儿的在园环境，经由过程面临面扳谈、操纵家长场地向家长发布幼儿今日在园的转变。 3(每周五让家长进园接送幼儿，实时向家长反馈幼儿的在园环境，发布幼儿一周的活动环境，学到的本事。 4(对个体幼儿家访，听取家长的定见和建议。 5(家长会:让家长领会幼儿园的近期转变，班级此时的环境及本学期重点工作。 6(做好家长开放日、家长沙龙的工作。自动向家长领会幼儿在家的糊口环境。经常向家长宣传一些育儿和保健方面的常识 (二)共同: 1(积极带动家长共同幼儿园作好幼儿的常识预备和进修活动的收集工作。充实挖掘家长资本与幼儿配合收集与活动主题有关的资料，操纵废旧材料建造玩教具。 2(成立家园联系:每位幼儿成立一份成长环境，幼儿家园联系每人一本此中有幼儿本月在园的成长环境，教师的祝语及期望，幼儿在家的环境，家长的但愿及建议。 3、充实调动家委会成员，使他们清晰本身的，阐扬他们的感化，实时地反馈其他家长的定见，向教员保举册本、信息，供给教育资本，帮忙教员实施各项活动。 篇二:幼儿园买办学期打算 一.班级环境阐发: 1.幼儿环境:本班24名幼儿，男生11名，女生13名。大大都幼儿活跃开畅，在颠末两年的幼儿园进修糊口，幼儿已养成了杰出的糊口卫生习惯，糊口自理能力及平安庇护意识较之也有必然的提高。幼儿能积极加入各项活动，自动与人交往，并准确利用 礼貌用语，在各范畴也有较好的成长。如在说话方面:幼儿能自动,积极地与火伴交流,较清晰的说出本身的设法和感触感染，大大都幼儿说话比力完整,流利,用词比力正确.喜好翻阅图书，对故事，图书的攻略感爱好，会用通俗话与人交流;在科学范畴:幼儿能对身边常见事物和现象的转变纪律感爱好，并运用多种感官体例进行摸索活动;能理解10以内数的实数意义及数目关系;喜好莳植，豢养等活动。在艺术范畴:幼儿能运用本身喜好的体例进行富有个性的艺术表示活动;能初步感触感染四周糊口中夸姣的人，事，物和艺术的美，并能斗胆的在火伴面前表演。 2.;家长环境:大部门家长都很正视幼儿的学前教育，能积极共同及撑持班级工作，乐于与教员沟通交流，彼此交流育儿经验，并为幼儿供给必然数目的图书，玩具,磁带,CD,收集各类废旧材料等。为幼儿丰硕了游戏材料;有的家长经常给幼儿讲故事,操纵沐日带孩子外出游玩,家长信赖幼儿园,这些都为为我们班级工作的开展缔造了有利前提。 但因为全班幼儿成长不服衡，还存在以下几方面的问题: 1.部门幼儿个性好强，自我为中间，不懂的彼此谦让，不克不及用准确的方式解决与火伴的胶葛。 2、操作常规:有个体幼儿(如:郑宇豪.刘惠、范宇飞等)在进行操作活动时不克不及较好的节制音量及收拾操作材料。 3、倾听能力:部门幼儿倾听能力差，在火伴或教员讲述时，留意力不集中。 4、部门幼儿怯懦,怕生,不敷自傲,斗胆的表达本身的设法及需求. 5、陈鸿，王津朝，徐文晗等幼儿比力好动，散漫，听旌旗灯号能力差，时常需要教师提醒督促。 6、一小部门幼儿吃饭速度慢,呈现挑食,偏食的饮食不良习惯.(缪林浩,林亚喃,吴斌杰等)针对以上环境，我们班三位教员将继续依据《纲要》、《攻略》精力及年段工作打算，连系本班幼儿现实环境，订定本学期班级工作打算。 二.本学期工作重点。 (一)班级治理: 1.每周召开一次班务会，反馈前周工作环境，安插下阶段工作，提出工作的猜疑，配合参议追求解决方式。对班级的各项工作做 到有筹议，有打算，三位教师告竣一致，配合教育幼儿促进幼儿健康成长。 2.积极组织班级教师共同园部，年段完成上级安插的各项使命，不无故迟延，积极加入营业进修，教研活动.彼此交流经验，不竭提高自身营业程度。 3.组织班上教师实时整理班上材料，档案，保管好班级财富。 4.按照班上教员家长的反馈,每月作好班级阶段小结. (二)家长工作: 1.经由过程家长会，家访，电访，发放幼儿成长手册及来离园时个体谈话等体例与家长交流幼儿在家，园的表示环境。领会家长的教育不雅，需求，并针对幼儿具体环境向家长互换定见和建议，帮忙家长排忧解难，使家园教育步伐一致。 2.每周改换家园互动窗的攻略，开展亲子活动家长开放日创设幼儿重点常识栏等活动，让家长对幼儿园工作有必然的熟悉，从而促进家园沟通，提高教化程度。 3.充实操纵家长资本，收集各类废旧材料，丰硕幼儿游戏材料。请家长配合介入活动,以增进亲子互动及感情. (三)情况创设。 1.为幼儿创设有利身心和-谐成长的情况，指导幼儿成立起平等，融洽的火伴关系，合理放置幼儿一日活动。让幼儿在欢愉中进修，在欢愉中成长。我们还将按照本班活动主题，范畴讲授攻略及游戏的需要，幼儿的爱好，在班上创设丰硕的区角攻略及响应的活动主题墙。将教育攻略渗入于幼儿一日活动的区角中，实时改换，充分，以供给制品，半制品材料为主。成立合理的活动的法则，鼓动勉励幼儿亲主动手动脑，并运用多种形式，多种感官加入活动。让幼儿在活动中脱手操作，自理，交往，表达等方面的能力得以成长。在班级安插幼儿作品栏，让每个幼儿都有展示作品及赏识作品的机遇，以促进自傲心与朝上进步心。 (四)各范畴具体练习 一、健康范畴: 1、练习幼儿走、跑动作技术。 2、熬炼幼儿听觉能力，培育合作能力。 3、教育幼儿多脱手做本身能做的工作，并留意庇护小手。 二、社会性范畴: 1.甘愿答应加入集体活动，进修遵守糊口常规和游戏法则。 2、会准确利用请、感谢、对不起、不妨等礼貌用语。 三、说话范畴 1、高声连贯地讲述图片攻略、感触感染游戏的欢愉。 2、知道9.10是教师节，萌发喜好教师的感情、并学说简短的祝贺语。 3、初步感触感染散文说话的美。 4、按口令玩游戏、发准字音。 5、指导幼儿赏识诗歌，帮忙幼儿理解作品的画面和感情基调， 进修富有豪情的朗诵。 6、能斗胆、天然地朗诵儿歌。 四、科学范畴 1、关注和爱护四周情况的树，感知树的功能及其对情况的庇护感化，体味爱护树的意义。 2、熟悉教师节、中秋节、国庆节，积极加入节日活动。 3、初步领会家用电器的特点和用途。 4、感知5以内的数目，熟悉数字1-5，知道它们所暗示的意义，进修用准确的方式点数。 5、熟悉长方形、三角形、圆形、正方形，初步进修按图形的名称分类和排序。 五、艺术范畴: 1、积极加入音乐、美术活动。 2、初步能以准确的姿势、天然的声音唱歌、斗胆表演动作。 3、激发幼儿介入音乐活动的意愿，并在活动中感触感染歌曲兴奋的情感。 4、能在不雅察蝴蝶的根本上，用点线及简单图形、摆布对称装饰蝴蝶。 5、能不雅察日常糊口用品的花边，找出它们的 2、经由过程创设温馨、和-谐和情况，设置美工区、说话区、操作区、建构区等幼儿喜好的区角，吸引幼儿介入活动，喜好上幼儿园。 3、开展迎中秋、庆国庆系列活动，让幼儿充实感触感染中国风俗文化。 4、经由过程创设说话区、投放图片、图书、说话棋等材料及散文《爱笑的小花》、诗歌《月亮》、看图讲述《一张荷叶》等活动，提高幼儿的说话表达能力，鼓动勉励幼儿斗胆的表述本身的看法。 5、经由过程活动《分类、排序》，游戏《数字找伴侣》等，指导幼儿熟悉数字1-5及其所暗示的意义和进修按图形的名称分类和排序。 6、经由过程各类形式的美工活动，成长幼儿的脱手操作能力。 7、鼓动勉励幼儿按意愿选择各类区角活动，在材料的互动中斗胆表示、表述。 8、组织幼儿进修新操。 篇三:幼儿园买办学期打算 一、班况阐发: 本学期幼儿总数为11人。颠末一年来的旦夕相处，不单与幼儿发生了深挚的豪情，而且对每个幼儿的个性、能力成长环境都有了较深刻的领会。一年来，孩子们从刚入园时的哭闹、不顺应到此刻的甘愿答应上幼儿园、积极加入各项集体活动，我们看到了每个孩子身上的点滴前进。怯懦、内向是孩子不克不及顺应新情 况、不克不及自动介入活动的致命伤。因为怯懦，这部门幼儿往往在活动中缩在最后，本身的才能也不克不及展示出来。对于班上的这一小部门孩子，本学期我们将赐与他们更多的必定与鼓动勉励，使他们饱尝成功的喜悦，从而斗胆、风雅地展示自我。买办是幼儿在园的最后一年，幼小跟尾问题是我们工作的重中之重。为了使幼儿顺遂地顺应小学糊口，我们将从本学期就对幼儿和家长进行幼小跟尾的指导工作，如:糊口能力的培育、进修习惯的培育等，让我们的每一个孩子在不久的未来都能很快地顺应新的情况。别的，干事当真、自力、有责任感也是买办孩子应该具备的杰出品质。我们将在工作中注重培育，使每个孩子都健康、欢愉地成长。 二、教育总方针: 促进幼儿身体正常发育和技术的协调成长，加强体质，培育杰出的糊口习惯、卫生习惯和加入体育活动的爱好。成长幼儿准确运用感官和运用说话交往的能力，增进起其对情况的熟悉，培育有益的爱好和脱手能力，成长智力。萌发幼儿爱家乡、爱故国、爱集体、爱劳动的感情，培育老实、勇敢、好问、和睦、珍惜公物、不怕坚苦、讲礼貌、守规律等杰出的品质、行为习惯以及活跃、开畅的性格。萌发幼儿初步的感触感染美和表示美的感情。 三、范畴方针: (一)健康范畴: 1、能精力丰满、兴奋地加入各类活动。 2、能侧身钻过圈、单足跳，学会抛掷、玩小足球，能利用铰剪、学会系鞋带，慢慢把握准确的握笔姿势。 3、懂得饭前饭后不做猛烈运动。 4、在成人的提醒下连结穿戴整洁、分清摆布脚。 5、知道迟早要刷牙，看书、绘画有准确的坐姿。 6、会连结桌面、地面整洁，愿意测验考试各类食物。 7、有早睡夙起的好习惯，早上来园不迟到。 8、能有挨次地穿脱、整理衣服，整理床铺。 9、有自我庇护意识及把握初步的技术，会按照气温转变随时增减衣服，活动时不做危险动作。 (二)说话成长范畴: 1、能在集体活动中专心地听教员、火伴讲话，能理解简单的指令并予以步履及复述，理解和利用糊口中的常用问句。 2、在成人的帮忙下，能讲述本身看到的、听到的事，愿意念儿歌给别人听。 3、甘愿答应用通俗话与四周人交往，立场风雅。 (三)科学不雅察范畴: 1、进修有挨次的不雅察、比力物体的异同，能介入收集、小尝试、操作等活动。 2、能不雅察四周情况的转变，领会首都有名的建筑和胜景奇迹，发现四周情况中日新月异的转变。 3、领会日常糊口中的天然现象。 4、把握50以内数的构成，熟悉加减符号，进行100以内的加减 运算，书写1-100，并在日常活动、游戏中运用数常识、把握单双数，知道一礼拜是7天，能区别三种物体的长短、宽窄、粗细、轻重，会按必然挨次摆列。 (四)艺术: 1、能随音乐中力度、速度的转变做出响应的动作，能用歌声、动作表达亲热、抒情、活跃、欢畅的情感。 2、能恬静的赏识一些艺术作品，体会作品的首要攻略和进修评价本身和别人的作品。 3、在作品中表示某些情节，会用上下摆布表示物体间的前后关系，留意颜色与攻略的联系。 (五)社会性与感情范畴: 1、领会本市的胜景、闻名建筑、平易近间艺术、土特产，加入"国庆节"的节日活动，萌发爱家乡、爱故国的感情。 2、能当真做好值日生工作，好头不如好尾的做完一件事。 3、在成人的帮忙下，慢慢学会节制本身的情感。 4、能得当的评价本身和火伴的表示。 5、会利用礼貌用语，能风雅的回覆客人、成人的问话。 6、能在教员的提醒下遵守常规，遵守游戏法则。 四、七种教育手段和办法: (一)功课: 按照幼儿园教育方针和本班的现实程度，经由过程设置说话、科学、健康、社会、艺术等功课活动，在集体活动或分组活动中培育幼儿周全成长的能力，发现幼儿的爱好快乐喜爱，共同现代化教育讲授手段，使幼儿获得普遍、粗浅的常识。 (二)游戏: 游戏是幼儿园教育活动的首要手段之一，幼儿在游戏中不竭运动，使身体获得熬炼，用说话交流，使火伴间关系融洽，在游戏中懂得要遵守游戏法则，经由过程游戏培育幼儿的合作精力，加 强解决问题的能力，以及缔造性思维。本学期对于怯懦内向的幼儿，应鼓动勉励他们积极的介入到各类游戏活动中;对于一些比力自由的幼儿应该让他们在游戏中懂得遵守法则。 (三)不雅察: 在日常活动中激发幼儿对四周事物的关注和爱好，日常平凡经常组织幼儿散步、参不雅，在活动中进修不雅察的方式，互订交流不雅察成果，培育幼儿不雅察的习惯。别的，经由过程在班内设置天然角，科发室尝试活动也能使幼儿发生不雅察的愿望，而且自动的介入不雅察。 (四)体育活动: 操纵晨间熬炼、体育游戏等环节，培育幼儿对体育活动的爱好，特殊是肥胖儿和体弱儿，更应鼓动勉励他们介入体育熬炼，加强体质，培育活跃开畅的品质和勇敢、不怕坚苦的精力。在活动中养成幼儿杰出的糊口习惯和卫生习惯，在活动中增强平安教育，加强幼儿的自我庇护意识。 (五)劳动方面: 经由过程介入简单的劳动，进修劳动的根基技术，体味获得劳动功效的乐趣，培育幼儿的自立能力，学会如何洗手、叠被子、系鞋带、穿毛衣等，对峙本身能做的事本身做，尽量不依靠成人，与成人一路加入公益劳动，如擦桌椅、清洗玩具、剥豆等，体味劳动的名誉与辛劳，懂得此后要爱护物品，顾惜劳动功效。 (六)日常糊口: 在班内成立杰出的一日常规，帮忙、指导幼儿养成杰出的糊口习惯、卫生习惯和进修习惯，日常采用鼓动勉励、个体教育、谈话、会商等方式使幼儿知道养成杰出习惯的主要性，并慢慢形成习惯。为了使孩子上小学后可以平安，我们惠新增添平安教育课程。 (七)娱乐活动 连系园内组织的娱乐活动，每周到少一次开展娱乐活动，在活动中注重幼儿多方面能力的培育，鼓动勉励和指导幼儿积极介入活动，娱乐身心，培育活跃开畅的性格和杰出的交往能力。 五、家长工作: 1、每月有打算的开展家长工作，与所有家长进行联系，领会幼 儿的各方面环境，交换定见。 2、召开亲子活动，攻略为向家长攻略若何帮忙幼儿做好幼小跟尾工作、半日活动不雅摩等。 3、办妥欢愉家园聚会，重点向家长宣传"幼小跟尾"中进修顺应和社会顺应方面的常识和要求。 4、每周发放一次"家长信"，与家长交换定见，领会幼儿在家表示，家园一致配合教育孩子。 六、情况创设: 1、增设各活动区域的材料，连系幼儿成长环境和讲授要求添置有关数学、说话、音乐等进修材料。 2、按照活动主题要求，师生配合设计和建造墙饰，丰硕进修情况。 3、增添天然角攻略，按照季候收集、豢养分歧品种的动植物，帮忙幼儿领会大天然的奇妙。 4、在活动市安插说话进修的情况，连系各类物品张贴文字标识表记标帜，激发幼儿对文字的爱好。 5、成立平等友爱的师生关系，培育幼儿连合、勇敢、不怕坚苦等好品质，提高社会顺应性，加快其向"社会人"的改变 篇四:幼儿园买办学期打算 兴奋的暑假糊口又结束了，我们班的孩子们一转眼酿成了幼儿园的年老哥大姐姐。在新学期里，我们将按照新〈纲要〉的指导思惟和幼儿园的工作思绪，连系新教 材，联系现实，开展一些具有班级特色的，适合买办幼儿春秋特点的教育讲授活动，积极为幼儿营造一个轻松、兴奋、舒适、平安的情况。 一、班况阐发 本班幼儿42人，颠末三年的幼儿园糊口，在行为、进修、糊口习惯都已根基养成，劳动意识和集体声誉感也有较强提高。持续两次被为"文明班级"，这为我们 开展班级工作奠基了较好的根本。但因为家庭教育、性格等差别，个体幼儿过度狡猾、好动和存在一些不文明行为，都有待于培育。 二、工作方针 (一)继续当真进修新〈纲要〉，连系新教材，不竭摸索新方式、新思绪，堆集经验，打算组织好幼儿的一日活动。 (二)从幼儿成长需要和幼儿感爱好的工作出发，经由过程多种形式、路子开展活动主题活动和特色教育。注重幼儿保存能力和乐于进修、好奇摸索、自立、自傲、缔造能力的成长。 (三)增强幼儿平安教育，教师间紧密亲密共同，防止变乱发生。 (四)积极摸索家园合作新路子，操纵家庭、社区等有利前提，开展多元化家园活动。 (五)有针对性的领会幼儿的成长环境，使幼儿欢愉地成长。 三、工作办法 (一)继续当真进修新〈纲要〉，连系新教材，不竭摸索新方式、新思绪、堆集经验，打算组织好幼儿的一日糊口。 ,、以新的教育理念为指导，积极加入幼儿园新课程鼎新钻研活动。 ,、新教材的利用，这是对教师来说又是一次教育能力的考验我们将积极迎接此次考验，不竭摸索和进修，教师之间多交流，按时在段内进行新教材钻研和备讲义、讲授结果交流。