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课时3氧气、二氧化碳和水的获得

2017-10-23 7页 doc 78KB 19阅读

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课时3氧气、二氧化碳和水的获得课时3氧气、二氧化碳和水的获得 缸顾中心校初中部 第一轮复习 课时3 氧气、二氧化碳获得 姓名:_____________ 班级:_____________ 学号:___________ 日期:_____________ 【中考复习要求】 1、能根据反应物的状态和反应条件,选择实验室气体制备的发生装置、收集装置以及验满、验证方法等。 2、了解催化剂的特征 【知识要点】 1、工业获得氧气的方法是___________________,具体做法是根据氧气和氮气的________不同,先将空气___________,除...
课时3氧气、二氧化碳和水的获得
课时3氧气、二氧化碳和水的获得 缸顾中心校初中部 第一轮复习 课时3 氧气、二氧化碳获得 姓名:_____________ 班级:_____________ 学号:___________ 日期:_____________ 【中考复习要求】 1、能根据反应物的状态和反应条件,选择实验室气体制备的发生装置、收集装置以及验满、验证方法等。 2、了解催化剂的特征 【知识要点】 1、工业获得氧气的方法是___________________,具体做法是根据氧气和氮气的________不同,先将空气___________,除去_______________,然后在低温下____________,使空气__________,再控制温度___________液态空气,将沸点较低的液态________先蒸发出来,余下沸点较______的液态_______。该变化是______变化。 2、实验室制备氧气的方法是加热_________色固体____________,或将______色________溶液和_____色固体___________混合,属于________变化。氧气可用____________法收集,原因是___________________________,或用_____________法收集,原因是____________ _____________。两种方法相比较,_________法收集的气体纯净但不干燥,用__________法收集的气体干燥但不纯净。 3、在高锰酸钾加热制氧气中,二氧化锰是反应的______________,而在双氧水分解制氧气的过程中,二氧化锰是反应的_____________。 4、催化剂在化学反应中______________其他物质的反应的速率,而本身的___________和___________不改变。 5、实验室制二氧化碳的原料是___________和___________(或__________),二氧化碳只能用___________法收集,原因是_____________________________________________。 【问题思考】 1、气体发生装置的选择和气体收集装置的选择,分别取决于什么因素, 【典例探究】 典例1 下列关于二氧化锰的说法,正确的是( ) A、不加二氧化锰,双氧水受热不分解 B、只有二氧化锰能加快双氧水分解的速度 C、二氧化锰是化学反应的催化剂 D、二氧化锰可加快双氧水受热分解的速度,但不能增加产生氧气的量 典例2 如图装置具有多种用途,请回答: (1)当气体由a管进b管出时,可用于收集密度比空气_________(填“大”或“小”)的气体;当气体由b管进a管出时,能收集的气体有___________________________。(至少写两种气体的化学式,下同);若瓶中装水,则可 第1页 共4页 缸顾中心校初中部 第一轮复习 收集的气体有____________________,气体应从_______管通入;若用水将瓶中气体排出,则气体从_________管排出。 (2)若用其干燥气体,应在瓶中装入的液体物质是___________,气体从_______管通入;若用其测定气体体积时,可在瓶中充满水,并在b处添加__________(填仪器名称) (3)医院时常将该装置装水连接在氧气瓶和病人之间,可观察输氧的速率,此时______导口与氧气瓶相连。 管 典例3 在实验台上摆放着供你选择的如下药品和仪器(实验常备用品图中略,如下图所示) 请你一种制备气体的实验,填写的以下几项: 制备气体名称 实验药品(填写序号) 实验仪器(填写序号) 实验原理 收集方法 反思与评价(从装置 的优、缺点方面说明) 典例4 下列是实验室常用的仪器: 请回答下列问题: (1)图1中仪器?的名称是_________,仪器?的名称是__________。 (2)实验室用石灰石和盐酸制取二氧化碳的化学方程式:____________________。 第2页 共4页 缸顾中心校初中部 第一轮复习 (3)选用图1所示的仪器组装一套制取二氧化碳的发生装置__________(填编号) (4)图2为某同学设计并进行的有关二氧化碳性质的探究实验过程简图。请回答: ?该实验的实验目的是_____________________________________; ?该实验得到的结论是_____________________________________。 【知识小结】 我 知 道 了 存 在 疑 惑 【课堂小练】 1(下列四瓶气体存放方法正确的是( ) 2(已知在常温下,一氧化氮是一种难溶于水的气体,密度比空气略大,与空气中的氧气迅速反应生成二氧化氮。若要收集一瓶一氧化氮,下列采用方法中,正确的是( ) A. 排水法 B. 向上排空气法 C. 排水法或向上排空气法 D. 排水法或向下排空气法 3(下列制取或收集气体的方法正确的是( ) A(用大理石和稀硫酸制CO B(用KMnO 加热制24O2 C(用向上排空气法收集H D(用向下排空气法收集CO 22 4(下列实验室制取氧气并用排水法收集的有关操作,正确的是( ) A(给试管加热时应先均匀加热,再对有药品的部位集中加热 B(加热后,待放出的气泡连续均匀后方可收集 C(气体收集完毕后,先移开酒精灯再将导管从水槽中取出 D(实验完毕,立即将试管取下冲洗干净 5(医院给病人输氧时用到类似右图所示的装置。关于该装置,下列说法不正确的是( ) A、b导管连接供给氧气的钢瓶 B、b导管连接病人吸氧气的塑料管 C、使用该装置来观测是否有氧气输出 D、使用该装置用来观测氧气输出的速率 6(检查装置的气密性时,下列操作的正确顺序是( ) ?把导管一端浸入水中 ?用手捂住装置外壁 ?连接好装有导管的装置 第3页 共4页 缸顾中心校初中部 第一轮复习 A(??? B(??? C(??? D(??? 7(某探险家牵着自己的狗进入一个山洞去探险。当走进洞底时,他发现狗突然晕倒在地。试简要回答: (1) 用你所学过的知识解释其原因: ; (2) 在采取了必要的安全措施后,他如何用最简单的方法收集一集气瓶洞底的气体带回实验室进行研究: 。 8(根据实验装置图,回答下列问题: a b A B C D E F ?实验室用排空气法收集氧气可选用 装置(用编号回答)。 ?实验室用KMnO4制氧气的反应方程式为 。用KMnO实验中,如果发现试管破裂,原因可能是 制氧气的4 (填操作失误方面的原因)。 装置除去CO中混有的(用编号回答CO);该装置中最好盛 ?可选用 2 溶液。 ?实验室用无水醋酸钠固体和固体碱石灰加热制取甲烷气体。甲烷的密度比空气小,不溶于水。制取甲烷的发生、收集装置可选用 和 (用编号回答)。 ?F装置可收集和储备氢气,若用水将装置中的氢气排出,水应从(填a或端通入。b) 9(根据下图装置填空: (1)写出图中标号仪器的名称: ? ,? ,? 。 (2)实验室制取二氧化碳气体发生装置是 ,收集装置是 (填序号)。 在初中化学里,可用A装置进行的实验有(写出任意一个反应的化学方程式即可) 。 (3)实验室用加热氯化铵和氢氧化钙两种固体混合物制取氨气。 氨气的密度比空气小,且极易溶于水,它的水溶液叫氨水,氨水 有碱性。则实验室制取并收集氨气所用到的装置分别是 、 。将一支收满干燥氨气的试管,倒插入蒸馏水中(如图), 可能发生的现象是 。 第4页 共4页
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