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乡镇教育工作汇报材料

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乡镇教育工作汇报材料坚持教育优先加强管理提高 努力打造和全力推进教育强乡战略进程 —-台头山乡教育工作汇报材料 (2016年9月) 近年来,台头山乡党委、政府以十八大精神和科学发展观为指导,紧紧围绕“优先发展教育,实现富民强乡”的工作思路,切实贯彻省、市、县教育工作精神,认真落实县委、县政府教育工作目标,大力实施“科教兴乡”和“人才强乡”战略,稳步推进素质教育,为全乡教育营造和谐的人文环境,全乡教育工作呈现全面、稳步、健康发展的良好态势。现将我乡教育工作情况汇报如下: 一、台头山乡教育现状 台头山乡位于县境东北部,距县城31.6千米...
乡镇教育工作汇报材料
坚持教育优先加强管理提高 努力打造和全力推进教育强乡战略进程 —-台头山乡教育工作汇报材料 (2016年9月) 近年来,台头山乡党委、政府以十八大精神和科学发展观为指导,紧紧围绕“优先发展教育,实现富民强乡”的工作思路,切实贯彻省、市、县教育工作精神,认真落实县委、县政府教育工作目标,大力实施“科教兴乡”和“人才强乡”战略,稳步推进素质教育,为全乡教育营造和谐的人文环境,全乡教育工作呈现全面、稳步、健康发展的良好态势。现将我乡教育工作情况汇报如下: 一、台头山乡教育现状 台头山乡位于县境东北部,距县城31.6千米。面积198平方千米,人口2.05万人(2012年)。辖13个行政村,乡政府驻台头山村。。1956年置台头山乡,1958年并入打鹿沟公社,1961年析置台头山公社,1984年复置乡。位于县境东北部,距县城31.6公里。面积198平方公里,人口2.1万。通公路,青龙河源于乡境。辖台头山、塔子山、小吉沟、喇嘛杖子、烧锅杖子、老窝铺、郑杖子、魏杖子、裁缝沟、高杖子、何杖子、三家、三官、13个村委会。乡镇企业有莹石矿、砖瓦、木器等厂。农业主产玉米、谷子、高粱、豆类,盛产大葱。 新一轮学校布局调整后,全乡校园布局更趋合理、科学。目前,辖区内有初中1所,中心完小2所,教学点6所, 学校占地总面积72577平方米,建筑面积23413平方米。其中,初中部占地面积34643平方米,建筑面积11728平方米;中心完小占地面积32800平方米,建筑面积4545平方米;村教学点占地面积11590平方米。小学图书37725册,生均31册;中学图书28122册,生均26 册。中学配备80台电脑,小学配备170台电脑,2间多媒体室。目前,全乡初中在校学生553人,小学在校学生1332人,幼儿园885人。在职教职工154人,专任教师131人。教师中本科及本科以上学历138人。 二、加强教育工作的措施 (一)准确定位、认真把握强乡战略关键 台头山乡是平泉县的传统农业乡镇之一,农业十分发达,各项资源十分丰富。乡党委、政府历来高度重视教育事业,始终把教育放在优先发展的重要位置,积极推进本乡教育事业发展。乡党委、政府把握全局、解放思想、开放心灵,充分发挥教育在经济社会发展中的全局性、基础性作用,高度重视义务教育工作,不断优化幼儿、义务、职业等教育体系,以教育发展带动强乡战略,真正实现教育强乡。 (二)加强教育工作保障体系建设 1、健全教育工作领导机构。历任乡党委、政府领导都把教育作为优先发展战略,为教育出谋划策。我乡成立了由乡党委书记任组长,乡长任副组长,中学校长、小学校长、乡政府办公室、涉及教育相关站所负责人为成员的教育工作领导小组,严格实行了党政一把手负总责,分管教育副乡长直接负责,把教育工作具体分解到各驻村干部、村支两委和学校;将教育工作纳入年度工作目标管理,实行严格的年度考核。 2、建立健全各项,营造良好的教育氛围。一是定期议教制,加强硬环境建设。乡党委书记、乡长亲临学校现场排忧解难,并定期与学区召开座谈会,对学校教育工作的重点、难点问题进行专题研究,加强指导,定期落实。2010年,通过座谈会,我们了解到中学由于水源供应不足,严重影响了师生日常用水,也影响到教学,座谈会后党委政府马上协调相关部门,对中学进行了自来水饮水进行改造, 确保了全校师生的正常和安全用水。二是坚持慰问制,加强软环境建设。每年教师节,乡党委、政府在资金十分紧张的情况下仍然列出一定资金,对学校教师进行节日的慰问,去年,党委政府积极向社会各界知名人士、县直单位谋求捐款,作为奖教奖学基金。教师节当天为中小学优秀学生和优秀教师颁发。这一举措,大大激发了师生们的教学积极性。 (三)着力抓好“控辍保学”工作 乡党委、政府历来高度重视教育工作,采取各种措施,为民办学前开绿灯,坚持适龄儿童一个不能少的原则,每学年开学,党委政府都会层层签订责任状落实责任制,下发控辍保学文件。对未按时入学者,政府组织相关人员挨家挨户做工作,如仍不入学,政府组织驻村干部和村干部上门进行劝学,直到学生入学为止。同时,我乡为了无一适龄儿童因贫困辍学,我们建立了贫困学生档案和完整的帮扶体制,采取学校减免、社会捐助等形式,对贫困学生进行帮扶。经过努力,全乡3年幼儿入园率达100%,7—12岁适龄儿童入学率三年达100%。 (四)加强农校教育管理,转职能,助推经济发展 为了培育新时期的农民,使其在社会主义新农村建设中发挥主力军作用,我乡以中学教室和乡会议室为基地,以各村村部为依托,以县就业局、县农业局培训工程为平台,并结合本乡特点,办起了蔬菜栽培、食用菌、大棚种植等各种技能培训班。初步统计,我乡每年至少举办两期农业技术培训班,四年来共培训952人次。并且,每年从政府经费中支取一万元作为农校工作经费。除必要教学开支外,上级拨付经费全部用于发放学员生活补助。为着力做好农民致富这篇文章,乡政府乡长亲自任乡农民文化技术学校校长,各站办负责人及中 小学部分领导和教师为成员的校务委员会机构,全面负责农校运行各项工作。 通过培训,提高了我乡广大群众的文化素质、经济意识、市场意识、品牌意识和工农生产技术水平等,有为新场的经济社会发展储备了后备人才。 (五)净化校园周边环境,确保教学秩序平稳 1、建立健全综治长效机制。严抓学校周边环境治理,一直是乡党委、政府维护学校教学秩序的一项重要工作。针对学校周边环境,我们建立综治应急调解处置组,综治应急调解处置组做到日巡夜查、及时处置,每年处理社会青年扰乱学校秩序1到2起。 2、积极构建治安防范体系。乡、村两级均成立“学校治安巡逻队”,并且政府每年投入2万元作为巡逻经费,确保学生上学安全,教师上课安心,积极维护了校园的正常教学秩序,对于侵害学生、老师及学校利益的非法分子和行为,我们建立了应急处理机制,同时和派出所也建立了24小时联系卡,专号专人负责制,做到随呼随应、有求必应,及时到场,果断处理。近几年来,我乡未出现一起外来闲杂人员到校滋事事件。 3、健全接送学生车辆安全管理机制。 为切实保障学生道路交通安全,进一步加强接送学生车辆及驾驶人员的安全管理,有效预防接送学生车辆交通事故的发生,我乡积极采取多项措施,切实做好接送学生车辆安全管理工作。一是加强宣传教育,提高师生和家长交通安全意识。制定并落实预防措施,对接送学生车辆驾驶员、幼儿和家长进行经常性的交通安全宣传教育,利用反面教材强化接送学生车辆司机、幼儿和家长对超速、超载和租用非法营运车辆危害性的认识,教育幼儿家长不要让子女乘坐无牌无证等 不符合规定的车辆上学,教育幼儿自觉遵守交通安全,切实提高幼儿自我保护能力,保障幼儿交通安全。二是建立接送学生车辆登记制度。我乡对接送学生车辆均已登记留档,每年初,政府与学校签订安全教育责任书、接送学生车辆管理安全责任书,与接送学生车辆驾驶员签订行驶安全责任书,确保做到“一车一档”。三是执行接送学生车辆“六定”管理模式。即定人(固定驾驶员、随车管理教师)、定车(固定班次)、定座位(固定幼儿座位)、定检(定时对接送学生车辆进行检测维护)、定线路(固定接送线路)、定时间(固定接送时间)。并制定接送学生车辆安全、应急事故处理预案、驾驶员职责和学生上下车交接制度,并要求幼儿园要有接送幼儿清点花名册、车辆每天卫生消毒。近三年,我乡无发生一起接送学生车辆安全事故。 4、大力开展安全、文明校园建设。深入开展安全文明校园创建活动,在中小学推广和完善兼职法制副校长和法制辅导员制度。安排一定的时间,采取多种形式向广大学生进行法制教育、交通安全教育、文明礼貌教育。让学生从小知法懂法,从而用法律的武器保护自己。加强学生防火、防溺水等知识教育,组织学生进行防震减灾避险的演练,使学生安全、健康、防患于未然。 (六)为教育工作排忧解难 1、排忧解难,抓好布局调整。2009年暑假,根据上级要求,结合本乡实际情况,对全乡小学校进行撤并,部分村民因子女上学路途遥远,生活不便而意见很大。针对这种情况,我乡组织干部深入到矛盾较突出的村组开展说服教育工作,同时多次召开村主干会议,要求村干部做好本村群众的思想工作,最后,通过多方努力,撤并工作得以顺利进行。 2、排忧解难,形成关爱合力。党委书记、乡长积极参加对学生进行心理健康教育的辅导课。特别针对留守儿童的心理健康成长,乡团委建立了留守儿童档案卡、领导干部帮扶留守儿童联系卡,制定了《关爱留守儿童》、《加强留守儿童教育管理的制度和措施》等。政府设立有留守儿童亲情电话,让留守儿童定期和在外务工的父母进行亲情交流。针对贫困、残疾、自闭等特殊留守儿童,我们建立了“代理家长制”,由政府领导干部、中小学班子成员和班主任组成代管家长队伍,负责对这部分留守儿童的学习、生活包括生理、心理教育的管理和引导,同时“代管家长”做到“四管”(管思想、管学习、管生活、管健康)和“四掌握”(掌握家庭情况、掌握细想表现、掌握学习成绩、掌握日常行为)。让留守儿童在家感受到亲人般的关爱。 (七)加强管理,全面提高教学质量 我乡始终坚持教育优先发展的工作方针,大力提倡素质教育与文化教育相结合,积极组织学生参加各类活动和竞赛,教育教学工作和教学质量稳步提升。 四、存在的问题 1、乡政府财政困难,对教育投入不够,学校部分硬件设施与达标要求尚有差距。 2、部分群众生活困难,重教意识缺乏,受社会环境及经济条件的影响,控辍保学工作有一定难度。 五、工作打算及建议 1、加大对校园及周边环境的治理力度,加强对“尊师重教”意识的宣传,创建文明满意的校园。 2、加强指导,搞好服务,监管校安工程,力促台头山乡中小学顺利、高质量通过省检验收。 3、加强对学校的监督管理,杜绝乱收费现象发生。 4、建议上级部门加大教育专项经费和预算,建立高效考核机制,促进教育工作。 5、建议上级部门,加大对乡镇农村教育基础设施建设的投入,逐步改善乡镇学校办学条件,探索建立中心教育园区。 虽然我乡教育工作在各级各部门的支持下取得了一定成绩,但是从教育大局来看我们还有很大的差距,我们将以这次督导为契机,在各级各部门的领导和大力支持下,攻坚克难,抢抓机遇,趁势而上,励精图治,开拓创新,以教育的发展来推动新场经济社会又好又快发展。 台头山乡人民政府 2016年9月
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