为了正常的体验网站,请在浏览器设置里面开启Javascript功能!

人教版_七年级下册生物期末复习资料

2017-10-21 25页 doc 309KB 39阅读

用户头像

is_594905

暂无简介

举报
人教版_七年级下册生物期末复习资料人教版_七年级下册生物期末复习资料 . 第四单元 生物圈中的人(七年级下) 第一章 人的由来 一、人的由来 1、人类的起源和发展 (1)现代类人猿与人类的关系接近 ,共同祖先是—— 森林古猿 )人类的进化过程:树上生活 森林古猿 下地生活 直立行走 (2 2、人的生殖 (1)概念:产生生殖细胞(精子和卵细胞),繁殖新个体的过程,也是种族延续的过程。 (2)男性生殖系统的结构和功能: 内生殖器 睾丸:产生精子和分泌雄性激素 附睾:贮存和输送精子 输精管:输送精子 前列腺:分泌黏液 外生殖器 阴囊:保护睾丸...
人教版_七年级下册生物期末复习资料
人教版_七年级生物期末复习资料 . 第四单元 生物圈中的人(七年级下) 第一章 人的由来 一、人的由来 1、人类的起源和发展 (1)现代类人猿与人类的关系接近 ,共同祖先是—— 森林古猿 )人类的进化过程:树上生活 森林古猿 下地生活 直立行走 (2 2、人的生殖 (1)概念:产生生殖细胞(精子和卵细胞),繁殖新个体的过程,也是种族延续的过程。 (2)男性生殖系统的结构和功能: 内生殖器 睾丸:产生精子和分泌雄性激素 附睾:贮存和输送精子 输精管:输送精子 前列腺:分泌黏液 外生殖器 阴囊:保护睾丸 阴茎:排精、排尿 (3)女性生殖系统的结构和功能 内生殖器 卵巢:产生卵细胞和分泌雌性激素 . . 输卵管:输送卵细胞,受精的场所 子宫:胚胎发育的场所 阴道:月经流出,胎儿产出的通道 外生殖器:即外阴 (4)精子、卵细胞和受精 精子:小,似蝌蚪,有长尾,能游动 卵细胞:球形,人体内最大的细胞,细胞质中的卵黄为胚胎初期发育提供营养 受精:精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。 受精场所:输卵管 (5)人体生命的起点:受精卵 )胚胎的发育和营养: (6 怀孕:胚泡最终附着在子宫内膜上 分娩 :成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出 发育:受精卵 胚胎 胎儿 婴儿 营养:胚胎发育初期所需要的营养来自卵黄;胚胎在子宫里的发育所需要的营养通过胎盘、脐带从母体获得。 3、青春期 青春期发育显著特征:身高突增 男女出现的生理现象:遗精和月经 性器官的发育:性发育和性成熟是青春期发育的突出特征 性发育:主要受到促性腺激素和性激素的调节 第二性征的发育:除性器官以外的男女性各自所特有的征象, 主要受到性激素的调节 期发育的突出特征是性发育和性成熟。 3、青春期的卫生: (1)遗精:男子进入青春期以后,在睡梦中精液自尿道排出的现象。 前列腺所分泌的黏液组成,呈乳白色 (2)月经:女子进入青春期以后,每月一次的子宫出血现象。 形成原因:卵巢和子宫内膜的周期性变化有关 形成过程:卵巢分泌的雌性激素使子宫内膜增厚,血管增生,卵细胞发育成熟从卵巢排 出,若未受精 雌性激素分泌减少子宫内膜坏死、 脱落 出血 脱落的子宫内 膜碎片连同血液一起从阴道流出,形成月经。 经期注意事项: 每天要用温水清洗外阴部,使用的毛巾和盆要清洁;要使用清洁的卫生巾;避免着凉;要做到心情舒畅,情绪稳定;要有足够的睡眠和休息;进行适当的运动,但要避免剧烈运动。 4、计划生育政策:晚婚、晚育、少生、优生 . . 控制人口数量的措施 晚婚:提倡比法定年龄(男性22周岁,女性20周岁)晚2到3年结婚 晚育:提倡婚后推迟2到3年生育 少生:一对夫妇只生一个小孩,稳定低生育水平提高人口素质的措施 优生:婚前体检、孕妇定期检查。科学分娩、禁止近亲结婚 第二章 人体的营养 二、人体的营养 1、食物中的营养物质 (六类营养物质) 蛋白质:构成人体细胞的基本物质,建造和修复身体的重要原料,人体的生长发育以及 受损细胞的修复和更新都离不开蛋白质,为人体的生理活动提供能量; 糖类:人体最重要的供能物质,也是构成细胞的成分; 脂肪:供能物质,单位质量释放能量最多;但一般情况下,脂肪作为备用的能源物质, 贮存在体内; 维生素:不参与构成人体细胞,也不提供能量,含量少,对人体生命活动起调节作用, 维生素A:促进人体正常的发育,增强抵抗能力,维持人的正常视觉。缺乏时,皮肤粗 糙,夜盲症 维生素B1:维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能。缺乏时,神经炎,脚 气病 :维持正常的新陈代谢,维持骨骼、肌肉和血管的正常生理作用,增强抵抗力。 维生素C 缺乏时,坏血病,抵抗力下降 维生素D:促进钙、磷吸收和骨骼发育。 缺乏时,佝偻病(如鸡胸、X形或O形腿等)、 骨质疏松症 水:约占体重的60%——70%,细胞的主要组成成分,人体的各种生理活动都离不开水。 无机盐:构成人体组织的重要材料,如:钙、磷(构成骨骼和牙齿)、铁(构成血红蛋白) ,缺钙时儿童易患佝偻病,中老年人易患骨质疏松症;缺铁易患缺铁性贫血;缺碘易患地方性甲状腺肿。 2、消化和吸收 (1) 消化系统的组成 . . 消化道:口腔 咽 食道 胃 小肠 大肠 肛门 消化腺:唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺、肠腺分泌消化液,肝脏是人体最大的消化腺,分 泌胆汁,不含消化酶,参与脂肪消化消化系统中消化食物和吸收营养物质的重要器 官(场所)——小肠 (2)小肠的结构特点: 消化食物和吸收营养物质的主要场所。 小肠适于消化、吸收的特点: ?消化道中最长; ?内面具有皱襞和小肠绒毛(大大增加了消化和吸收的面积); ?小肠绒毛内有毛细血管、毛细淋巴管,绒毛壁和毛细血管、毛细淋巴管的管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,这种结构有利于吸收营养物质; ?有各种消化液(肠液、胰液和胆汁)。 (3)食物的消化:在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程。 物理性消化:牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动,将食物磨碎、搅拌,并与消化液混合。 化学性消化:通过各种消化酶的作用,使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质。 淀粉开始被消化的部位:口腔,最终被分解成:葡萄糖 蛋白质开始被消化的部位:胃,最终被分解成:氨基酸 脂肪开始被消化的部位:小肠,最终被分解成:甘油+脂肪酸 (4)营养物质的吸收:营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程。消化道各段对营养物质的吸收: 胃:少量的水、酒精(非营养) 小肠(主要的吸收场所):葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分水、无机盐和维生素 大部分脂肪成分从小肠绒毛的毛细淋巴管( 淋巴管 血液循环)吸收; 其他从小肠绒毛的毛细血管进入血液循环。 大肠:少量水、无机盐和一部分维生素 3、关注合理营养和食品安全 (1)合理营养 按时进餐,早、中、晚的能量分别为30%、40%和30%,均衡摄入五类食物(平衡膳食宝塔) (2)食品安全 蔬菜瓜果必须清洗干净,不吃有毒的食物(馊饭菜、有毒的蘑菇,发芽的马铃薯等),买经检疫合格的食品,保持厨房和炊具的干净 . . 第三章 人体的呼吸 三、人体的呼吸 1、呼吸道对空气的处理 1)、呼吸道的组成: 呼吸道:鼻腔 咽 喉 气管 支气管 ;气体进出肺的通道,使吸入的气体 清洁、湿润、温暖 肺:气体交换的场所 2)、呼吸系统的主要器官——肺 (1)位置:胸腔内,左右各一 (2)结构:肺泡外面包绕着毛细血管,肺泡和毛细血管的壁都很薄,只由一层上皮细胞构 成,适于气体交换。 (3)功能:气体交换 2、发生在肺内的气体交换 . . (1)呼吸运动包括吸气和呼气两个动作。 (2)人在平静呼吸时,胸廓、肺、肋骨、膈顶部、呼吸肌(肋间外肌、膈肌)的变化: 肋间外 呼吸运胸腔容肺内气气流方肌、膈胸廓 肺 肋骨 膈顶部 动 积 压 向 肌 横向扩 张、上上举 下降 外界进吸气 收缩 扩大 扩张 减小 下径增入肺 大 横向收 缩、上下降 上升 肺到外呼气 舒张 缩小 收缩 增大 下径缩界 小 吸气:胸廓扩大,肺被动地扩张,肋骨上举,膈顶部下降、呼吸肌(肋间外肌、膈肌收缩,肺内气压减小。 呼气:胸廓缩小,肺被动地回缩,肋骨下降,膈顶部上升、呼吸肌(肋间外肌、膈肌舒张,肺内气压增大。 (3)原理:呼吸肌收缩和舒张 胸廓扩大和缩小 肺被动地扩大和回缩 形成压力差 (4) 体内气体的交换:氧气和二氧化碳 ?原理:气体的扩散作用 ?肺泡内的气体交换:肺泡中氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液,血液中的二氧化碳透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡。 ?组织里的气体交换:血液中的氧气进入组织细胞,组织细胞中二氧化碳进入血液。 3、空气的质量与健康 (1)空气的质量影响人体健康 大气中的污染物危害人体健康极大,有害物质能引起呼吸系统的疾病。 (2)了解当地的空气质量 当地空气污染的原因。 (3)测算空气中的尘埃粒子 (4)森林中的空气清洁、湿润、氧气充足,故“森林浴”的最佳时间段:上午 . . (5)有氧运动的特点:强度低、持续时间长、节奏缓; 有氧运动的方式:散步、慢跑、太极拳、做操等 (6)高压氧治对有害气体中毒的中毒非常有效 第四章 人体内物质的运输 四、人体内物质的运输 1、流动的组织,血液 (1)血液的组成和功能 血浆成分:水、蛋白质、葡萄糖、无机盐等 功能:运载血细胞,运输养料和废物 血细胞 ?红细胞 :不需染色即可观察,呈红色,数量最多,两面凹的圆饼状,成熟的红细胞没有细胞核;红细胞富含血红蛋白;血红蛋白:红细胞中含有的一种红色含铁的蛋白质;特性:在含氧高的地方与氧结合,在含氧低的地方与氧分离;红细胞的功能:运输氧 体内红细胞或血红蛋白低于正常值患贫血,应多吃含铁和蛋白质丰富的食物。 ?白细胞 :需染色才可观察,呈白色,数量最少,有细胞核。 白细胞的功能:可吞噬病菌,对人体起着防御和保护作用。 体内白细胞高于正常值可能出现炎症。 :需染色才可观察,呈白色,最小的血细胞,没有细胞核,形状不。 ?血小板 血小板的功能:止血和凝血 体内血小板低于正常值机体异常出血;体内血小板高于正常值机体易形成血栓。 (2)种类形态特点正常值功能病症 红细胞两面凹的圆饼状,成熟的红细胞中无细胞核男子平均值:5.0*1012个/升;女子:4.2*1012个/升运输氧和一部分二氧化碳贫血 白细胞比红细胞大,有细胞核4~10*109个/升吞噬病菌,对人体有防御功能和保护作用 血小板个体较小,形态不规则,无细胞核100~300*109个/升止血和加速凝血 血液的功能:运输、防御保护、调节体温 2、血流的管道—血管 (1)血管的种类、结构与功能 种类功能分布结构特点 动脉:把血液从心脏输送到身体各部分去的血管,较深管壁厚,弹性大,管腔小,血流速度快 静脉:把血液从身体各部分送回心脏的血管,较深或较浅管壁薄,弹性小,管腔大,四肢静脉内有静脉瓣,防止血液倒流,血流速度慢 毛细血管:连通最小动脉和最小静脉之间的血管,分布广,遍布全身各器官组织管壁极薄,由一层上皮细胞构成,只允许红细胞单行通过,血流速度最慢 3、输送血液的泵,心脏 1)心脏的结构和功能:位于胸腔中部,偏左下方 由心肌构成,具有收缩和舒张的特点 有四个腔: 左心室 连接主动脉 右心房 连接上、下腔静脉 右心室 连接肺动脉 左心房 连接肺静脉 . . 易记口诀:上房下室,左右反 上下通,左右封 室连动,房连静 瓣膜:房室瓣(位于心房和心室之间,只朝向心室开) 保证血液按一定的方向流动 动脉瓣(位于心室与动脉之间,只朝向动脉开) 心脏的功能:血液循环的动力器官 心脏的工作:心房、心室与瓣膜的活动关系 一次心跳包括心脏的收缩和舒张过程。 ?当左右心房收缩时,房室瓣打开,血液被压出心房,穿过瓣膜进入心室 ?当左右心室收缩时,房室瓣关闭,左心室的血液从主动脉泵出流向全身各处,右心室的血液从肺动脉泵出流向肺部。 ? 动脉瓣关闭,心房和心室均舒张,肺部的血液经肺静脉回流入左心房,全身各处的血液经上、下腔静脉回流入右心房。 (2)血液循环 ?血液循环的概念和途径: 概念:血液在心脏和全部血管所组成的管道中进行的循环流动。 血液循环示意图 分为体循环和肺循环: 体循环:左心室 主动脉 各级动脉 身体各处毛细血管 各级静脉 上、下腔静脉 右心房 (从左心室出发回到右心房、血液由含氧量丰富的动脉血变成含氧量较少的静脉血) 肺循环:左心房 肺静脉 肺部的毛细血管 肺动脉 右心室(从右心室出发回到左心房、血液由含氧量较少的静脉血变成含氧量丰富的动脉血) 左心房、左心室流的是动脉血;右心房、右心室流的是静脉血 . . ?出血的初步护理: 毛细血管出血:血液呈红色,自然止血,应消毒; 动脉出血:血色鲜红,血流猛急,在受伤动脉近心端进行止血; . . 静脉出血:血色暗红,血流缓和,在受伤静脉远心端进行止血。 4输血与血量 (1) 血型的发现:1900年,兰德斯坦纳发现了ABO血型 (2)血量:占体重的7~8% (3)输血:血型:A型、B型、AB型、O型 输血:以输同型血为原则 第五章 人体内废物的排出 五、人体内废物的排出 1、尿的形成与排出 1)概念:体内物质分解时产生的二氧化碳、尿素和多余的水分等废物排出体外的过程。 途径: ?皮肤:以汗液的形式排出水、无机盐、尿素 ?呼吸系统:以气体的形式排出二氧化碳、水 ?泌尿系统:以尿液的形式排出水、无机盐、尿素 (2)泌尿系统的组成 肾脏:形成尿的场所 输尿管:输送尿液 膀胱:贮尿的作用 尿道:排出尿液 (3)肾单位的结构与功能 肾小球:由入球小动脉分出的数十条毛细血管弯曲盘绕而成,另一端汇集成出球小动脉 肾小囊:肾小管的盲端膨大部分凹陷而成,囊壁分内、外两层,内层紧贴肾小球,外层与 肾小管相连 肾小管:肾小囊内外两层之间的囊腔与肾小管相通 (4)尿的形成 ?肾小球的滤过作用: 除了血细胞和大分子的蛋白质以外的血浆成 分都可以滤过,形成原尿 ?肾小管的重吸收作用:对人体有用的物质, 包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐 ?肾小管的分泌作用:肾小管上皮细胞分泌氨 等物质,形成尿液 2、区别:血液、血浆、原尿和尿液成分比较 . . 假如出现血尿和蛋白尿则肾脏病变的部位是肾小球 假如出现葡萄糖尿则肾脏病变的部位是肾小管 3、尿的排出: 肾脏——输尿管——膀胱——尿道——体外 4、人粪尿的处理 1)人粪尿的价值:作为农家肥。特点是:肥源广、养分全、肥效持久、能改良土壤。 2)人粪尿的无害化处理 方法: 建沼气池、高温堆肥 、建生态厕所 作用:杀死各种病菌、虫卵,分解有机物和其他有害物质。 第六章 人类生命活动的调节 六 、人类生命活动的调节 1、人体堆外界环境的感知 五觉:视觉(眼睛)、听觉(耳朵)、嗅觉(鼻)、味觉(舌)、触觉(皮肤) 1)人的视觉和听觉 (1)眼球的结构与功能 . . 眼球壁 ?外膜: 角膜:外膜的前部,无色透明,可透光 巩膜(眼白):白色,保护眼球内部的作用 ?中膜 虹膜:中膜的前部,有颜色,中央是瞳孔,通光 瞳孔:光线的通道,光线强瞳孔变小,光线弱瞳孔变大 睫状体:虹膜稍后部,内有平滑肌,能收缩舒张,调节晶状体的曲度 脉络膜:占中膜2/3的后部,有血管(营养眼球)、色素细胞(遮光并使眼球内部形成“暗 室”) ?内膜: 视网膜:内有大量感光细胞 视神经:传递信息到大脑,在视觉中枢形成视觉 房水 内容物 晶状体:看近物时,曲度变大,看远物时,曲度变小。 玻璃体:折射光线 附属结构:眼肌、眼睑、睫毛、结膜、泪器(泪腺、泪点、鼻泪管) (2)视觉的形成: 外界光线经过:角膜——瞳孔——晶状体——玻璃体——在视网膜(感光细胞)上成像并 产生神经冲动——视神经—— 视觉中枢(形成视觉) (3)眼的卫生保健: 预防近视要做到“三要”与“四不看” 近视:由于眼球前后径过长(真近视),或晶状体曲度过大(假近视),物像落在视网膜的 前方 矫正:戴凹透镜 远视:由于眼球前后径过短,或晶状体曲度过小,物像落在视网膜的后方 矫正:戴凸透镜 沙眼:由沙眼衣原体感染眼睑内面的结膜 . . 白内障:晶状体浑浊 2)耳的结构和功能: ?外耳 耳郭:收集声波 外耳道:传导声波 ?中耳 鼓膜:接受声波,产生振动 鼓室:有咽鼓管与咽部相通,保持鼓膜内外大气压的平衡 咽鼓管:使鼓膜内外大气压维持平衡,有鼓塞通向咽 听小骨:三块,将鼓膜的振动传导至内耳 ?内耳 半规管 前庭 耳蜗:内有听觉感受器,能接受刺激产生神经冲动 (2)听觉的形成 外界声波经过:耳郭——外耳道—— 鼓膜——听小骨——耳蜗中的听觉细胞并产生神经冲 动——听觉神经—— 听觉中枢形成听觉 (3)用耳卫生: 遇到巨大声响时或坐飞机升降时,迅速张口或闭嘴同时双手堵耳,使鼓膜内外的气压保持 平衡,以免震破耳膜。 鼻咽部有炎症要及时治疗预防中耳炎。 不要用尖锐的器物挖耳,以免戳伤外耳道和骨膜。 2、神经系统的组成 1)神经系统的组成 ?中枢神经系统: 脑 大脑:具有感觉、运动、语言等功能 小脑:使运动协调、准确,维持身体平衡 脑干:调节心跳、呼吸、血压等功能 脊髓 :对外界和体内的刺激产生有规律的反应,能将刺激传导到大脑 ?周围神经系统:脑神经、脊神经 2)神经元的结构、功能: (1)结构 细胞体:内有细胞核 突起 轴突:一条,长而分支少 树突:数条,短而呈树状分枝 轴突 集结成束,外包上结缔组织膜 髓鞘 神经纤维(末端的细小分支为神经末梢) 神经 (2)功能:感受刺激,产生兴奋,传导兴奋(兴奋是以神经冲动的形式传导的) 神经系统结构和功能的基本单位是——神经元(神经细胞) 3、神经调节的基本方式——反射 1) 反射的概念:动物(包括人)通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所产生的有规 律的反应反**区别于:应激性 2)反射弧的概念:参与反射的神经结构 组成:感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器(书P92) . . 膝跳反射的过程:扣击部位:膝盖下位的韧带 现象:小腿突然跳起 感受器:股四头肌及肌腱内的感觉神经末梢 神经中枢:位于脊髓灰质中 效应器:(下肢的)股四头肌及其内的运动神经末梢 3)反射的类型 简单的反射(非条件反射):人生来就有的。如缩手反射、膝跳反射、排尿反射、眨眼反射、 公鸡报晓、大雁南飞、孔雀开屏等。 复杂的反射(条件反射):通过长期的生活积累而形成的。如婴儿见到穿白大褂的医生就哭, 老马拉车、一朝被舌咬十年怕井绳等 人类特有的反射——语言文字属于复杂反射。如望梅止渴、打草惊蛇、杯弓蛇影、画饼充饥、草木皆兵、谈虎色变等 4、激素调节 1)、人体主要内分泌腺的位置和名称: 垂体、甲状腺、胰岛、肾上腺、性腺、胸腺 2)、激素:由内分泌的腺细胞所分泌的、对 身体有特殊作用的化学物质。 3)、垂体:分泌生长激素、促甲状腺激素、 促性腺激素,可以调节其他内分泌腺的活 动。 4)、生长激素、甲状腺激素、胰岛素: 名称腺体作用过少过多 生长激素垂体调节人体的生长发育。幼年: 生长激素分泌不足侏儒症;幼年:生长激素 过多巨人症;成年:生长激素过多,肢端肥 大症 甲状腺激素甲状腺促进新陈代谢,促进生长 发育,提高神经系统的兴奋性。幼年:甲状腺激素分泌不足,呆小症;成年甲状腺激素分泌不足:甲状腺功能低下,地方性甲状腺肿,成年甲状腺激素分泌过多:甲状腺功能亢进 (甲亢) 胰岛素胰岛调节糖的代谢。胰岛素分泌不足:糖尿病、低血糖 糖尿病患者注射胰岛素治疗。 5)神经调节和激素调节的关系:人体的生命活动的调节主要受到神经系统的调节,但也受到激素的调节 . . 第七章 人类活动队生物圈的影响 七、人类活动队生物圈的影响 1、人类活动破坏生态环境的实例 人类活动改善生态环境:“三北”防护林 人类活动破坏生态环境:滥伐森林、破坏植被、工业污染、农业污染、生活污染、捕杀鸟类、水华现象、沙尘暴危害严重、大量捕杀野生动物等。 保护生态环境措施:保护现有森林和植被,禁止乱砍滥伐,大量植树造林,退耕还林、还草、建立野生动物自然保护区等 2、环境污染: 概念:指人们在生产或者生活中排放的有害物质,对环境的影响 类型 大气污染 :温室效应的形成和危害、臭氧破坏、酸雨的形成和危害等 水污染:太湖水出现水华 固体废弃物污染:废旧电池对生物的影响 土壤污染:白色垃圾、工业废渣 噪音污染 : .. . . 附录 7.1 表3-5材料清单综合布线系统设备配置清单及报价 . . 7.2平面布置图 .
/
本文档为【人教版_七年级下册生物期末复习资料】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑, 图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。 本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。 网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。

历史搜索

    清空历史搜索