学习目标：（1）物质决定意识

学习目标：（1）物质决定意识 学习目标:(1)物质决定意识 意识的起源;意识的生理基础;意识的与形式 (2)意识的能动作用 意识能动性的特点;意识能动性的现 (3)客观规律与意识的能动作用 尊重客观规律与发挥主观能动性;一切从实际出发，实事求是 从命题内容上看，考查的重点有:意识是客观存在人脑的主观映象、意识的能动作用、尊重客观规律与发挥主观能动性、一切从实际出发、实事求是。 从考查形式上看，既有选择题，也有主观题。 在复习备考中要注意:(1) 人的主观意识具有能动性。(2)本专题内容可依托的热点材料有:中国宏观调控政策的变化、中国特色社会主义理论体系是如何做到一切从实际出发、实事求是的。 自学指导: 通读教材第五课文，结合复习材料理解记忆，思考内化，自主构建知识体系，标注疑问。 ?完成本课学案案，并熟记、理解本课重点知识，找出自己不明白的问题，便于课堂上针对性强化学习。 ?在课堂上，练习课本知识和学过的知识，小组合作、讨论完成学案中合作探究内容;组长负责，拿出讨论结果，准备展示、点评。及时整理展示、点评结果，规范完成学案中当堂巩固练习。改正完善并落实学案中所有内容。 学习过程: 问题导学(根据课本及自己的理解独立完成 ) 2、意识的能动作用哲理 3、如何做到一切从实际出发 探究二: (2013广东揭阳一模)材料:党十八大强调:“要深入开展社会主义核心价值体系学习教育，用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。”报告明确提出:“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观。”这个表述是分别从国家、社会、个人三个层面进行的。运用意识的作用的相关观点分析材料。(13分) 当堂检测 1((2013广东惠州四调)党的十八大报告强调，只要我们胸怀理想、坚定信念，顽强拼搏、不懈奋斗，就一定能在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会。从辩证唯物主义的角度看要求我们 ?要重视社会意识对社会存在的反作用 ?价值判断与价值选择要遵循社会发展规律 ?要把发挥主观能动性与尊重客观规律相结合 ?做好量变的准备，促进事物的质变 A(?? B(?? C(?? D(?? 2((2013广东深圳二调)针对当前中小型企业面临的困难，中央政府出台“营改增”、暂免征收小微企业22项收费等“放水养鱼”的政策。“放水养鱼”的政策是为了 A(体现物质决定意识，一切从实际出发 B(发挥意识的能动作用，推动企业的发展 C(尊重客观规律，反对工作中的唯心主义 D(坚持唯物辩证法，保持政策的发展性 3.(2013山东)身体每况愈下的病人看着窗外的一棵树，树叶在秋风中一片一片地掉落下来。她说:“当树叶全部掉光时，我也就要死了。”一位老画家得知后，画了一片青翠的树叶挂在树枝上。看着这片始终没有掉落的绿，病人竟奇迹般地活了下来。故事蕴含的哲理是 ,、精神的力量可以派生出物质的力量,、意识对人体生理活动具有调控作用 ,、可以割断不利于人的联系,、意识对改造客观世界具有指导作用 课后巩固促提升:请同学们完成练习册相应的习题 三.学习反思