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XX年护理继续教育总结

2018-11-30 5页 doc 15KB 57阅读

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XX年护理继续教育总结XX年护理继续教育总结 在医院领导的支持和指导下,护理部根据XX年继续教育培训计划,结合医院管理年活动要求,强化护理队伍建设,提高护理人员的整体素质。现对XX 年继续教育工作总结如下。 一、继续教育指标达标情况 1、护师以上人员参加继续护理教育达标率 2、“三基”理论考试合格率100%(经补考后) 3、护理技术操作合格率100%(经补考后) 4、徒手心肺复苏考核合格率100% 5、护理人员岗前培训合格率100% 6、护理人员岗位技术培训率100% 7、护士长以上管理人员岗位培训率100% 8、职业道德培训...
XX年护理继续教育总结
XX年护理继续教育总结 在医院领导的支持和指导下,护理部根据XX年继续教育培训计划,结合医院管理年活动要求,强化护理队伍建设,提高护理人员的整体素质。现对XX 年继续教育如下。 一、继续教育指标达标情况 1、护师以上人员参加继续护理教育达标率 2、“三基”理论考试合格率100%(经补考后) 3、护理技术操作合格率100%(经补考后) 4、徒手心肺复苏考核合格率100% 5、护理人员岗前培训合格率100% 6、护理人员岗位技术培训率100% 7、护士长以上管理人员岗位培训率100% 8、职业道德培训率100% 二、实施情况 (一)建立护士继续教育管理组织,完善 成立护理继续教育管理委员会,并制定管理委员会的制度和职责,负责培训计划制定、落实。制订、完善《护理人员档案本》,促进全院护理培训管理规范化、制度化。 (二)开展多层次、多渠道、多形式的继续教育,加强护理队伍建设 1、强化“三基”“三严”培训 护理部根据培训计划及医院管理年活动要求,组织多次考试。 ①第一季度组织全院的护理人员进行“三基”理论基础知识及专科理论考试三次,考试人数571人次,合格率83.7%。 ②3月对组织全院护理人员进行[岗位职责]及[护理核心制度]的口试,参考人员207人,合格率77.8%。 ③6月组织全院护士学习、考核《患者安全防范措施及护理》及《护士条例》,参考人员186人,合格率78%。 ④护理操作技术训练常抓不懈。护理部先组织全院护理人员对基础护理操作进行观摩、学习,然后分项抽考,3月、7月、8月抽考不同层次护理人员286人次,合格率84.2%。 ⑤急救技能培训为提高全体护理人员的急救技能,加强危重病人的抢救与配合,3月护理部组织对徒手心肺复苏术进行示教、培训、考核,参考人员239人,合格率100%。 2、多种形式的培训,促进护理人员素质的提高 根据分层次培训计划,开展各种层次的培训活动 ① 对XX年毕业的新护士及新招聘来院的护士进行有计划、有目的分阶段 培训、考核,根据每一阶段的目标和要求,从护士素质、法律法规、护 理病历写、三基理论和基础护理操作等方面强化训练,并填写《护士 轮科手册》,使新护士能尽快胜任临床护理岗位。 ②重视本科毕业新护士的培养,对本科毕业生,科室适当安排一些教学任务,如给中护实习生讲课、带教等活动,充分发挥她们积极性。 ③1月举办护理论文交流会,组织全院护理人员参加。 ④加强护理人员的应急能力培训。10月组织对病房发生火灾、病人猝死、跌倒等突发情况进行实训演练。 ⑤11月根据医院的安排部署,开展“双提高”活动。对密闭式静脉输液、护理查房进行示教,并组织全院护理人员以科室为单位进行竞赛。通过本次活动,进一步规范、提高了护理人员的操作技能。 ⑥专科护士培养护理部制定院内培训计划,对ICU、手术室、肿瘤科等专科护士进行重点培训。 ⑦注重护士长管理队伍素质的提高。08年派出三位护士长到上级医院进修护理管理。1月组织全院护士长学习“护理质量检查应检训练”、9月学习了《护理查房的方式与质量控制》、10月学习了《护理细节管理》。护理部每月安排不同科室查房,指导护士长科室管理,每月全院护士长会议上,指出护理管理中存在问。 ⑧学历教育鼓励护士在职读大专、本科,全院大专以上学历占全院护士的 51.4%。 9、外出进修、学术交流XX年选派护理骨干外出进修3人、7人参加全区社区护士培训。参加区及以上学术交流34人次。接收区内进修生1人。 四、存在的主要问题 1、护士外出进修、学习的机会不多。 2、护理人员学习的积极性不高、素质教育有待加强。 3、护理管理者专业化管理水平有待提高。 4、专科护士的培训有待加强。 五、XX年继续教育培训设想 1、加强护理人员职业道德教育 培养护士良好的职业荣誉感和人生价值观,树立全心全意为人民健康服务的宗旨,提高护士职业道德素质。 2、转变服务观念,提高服务意识 继续深入开展人性化护理,突出“以人为本”的服务理念,拓展护理服务内涵,为病人提供优质、高效、全程的护理。落实护士规范用语及服务流程,提高护理人员的服务意识。 3、加强护理人员继续教育 (1)完善各级人员的培训制度,明确规范化培训和在职培训的目标,树立终身学习的理念。强化“三基三严”训练,急救技能全员培训。 (2)提高学历层次鼓励护理人员参加不同层次的学历教育。 4、加强专科护理人才培养 有计划地安排ICU、手术室、急诊科等专科护士到培训基地进行培训,提高护理专业技术水平。 5、加强科学管理,提升护理管理水平 建立护理管理人员岗位培训制度,开展规范化培训,学习科学管理知识,提高护理管理人员专业化管理水平。
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