[说明]培养宝宝说话能力的几个诀窍

[说明]培养宝宝说话能力的几个诀窍 培养宝宝说话能力的几个诀窍 培养宝宝说话能力的几个诀窍 所有父母都希望自己的孩子不仅健康，而且聪明。宝贝聪明，除了体现在有极强地模仿能力和思考能力之外，宝宝说话也是家长们看重的一个方面。在近期纽贝滋育儿中心接到许多家长的询问:为什么1岁半的宝宝还不会说话,其实宝宝学说话不仅要依靠他自身的学习，父母的引导也是非常重要的。 1、宝宝三个月后 妈妈可以模仿动物的叫声与宝宝交流，如发:“旺旺”、“嘎嘎”、“咩咩”这些声音将能更容易吸引宝宝的注意力，妈妈在做的时候，嘴型要慢，要夸张，要与宝宝有眼神的交流。 2、宝宝六个月后 据统计，六个月时会发出四个辅音的宝宝，基本上在周岁以前就能称呼一两个大人。这一时期，妈妈可以跟宝宝玩儿歌的游戏，说一些简短的儿歌，如儿歌《小鸡》:“小鸡叫，小鸡叫，叽叽叽，叽叽叽。”儿歌很简单，且重复的多，宝宝也更容易接收。 这一时期，妈妈除了跟宝宝一起游戏外，应该带宝宝多与陌生人接触。这段时期正是宝宝怕生的时候，宝宝对经常接触的人不会害怕，多与人接触，为宝宝以后与人交流打下基础。 3、宝宝九个月后 宝宝学说话的很多，提高宝宝发声的兴趣，才能帮助宝宝练习发声。 如:想宝宝叫妈妈，那你就多教宝宝发“mo”这个音，还可以加上动作，“双手掩面，做躲猫猫的游戏。”想宝宝叫爸爸，那就多教宝宝发“bo”这个音。反复的教宝宝发“pu”、“le”、“ji”、“ha”，这些音，可以训练宝宝的口腔肌肉。妈妈在做的时候，要尽量有趣，尽量配合动作来吸引宝宝。 4、宝宝一岁后 宝宝一岁了，很多都会发声了，有的宝宝甚至会有意识的叫“爸 爸”“妈妈”了，这个时候，妈妈更需要抓住这一时期，与他进行交流。 妈妈可以在这一时期跟宝宝进行简单的沟通和交流了，可以宝宝跟着你发声，如教宝宝说三字儿歌《小汽车》:“小汽车，迪迪迪，开过来，开过去，小宝宝，当司机，送妈妈，上班去。”儿歌的节奏与韵律能让宝宝感受到愉悦，妈妈说一句，可以要求宝宝跟说儿歌的最后一个字，当然，还可以用玩具和食物吸引宝宝，鼓励宝宝多开口。 在培养宝宝说话能力时，需要注意一下问题 1、多跟宝宝说说话 有的家长很少同孩子，总是以为宝宝太小，同他讲话也听不懂，所以总让孩子唱独角戏。这些家长可能不知道，婴儿的脑细胞是由生长环境中所得、所见、所闻的刺激来刻画重复印象，脑细胞也是因这些刺激而获得成长的，这些刺激直接影响着孩子的语言发展。语言发展有几个过程，一个是孩子的发音阶段，二是理解语言阶段，三是语言达阶段。宝宝出生以后就可以训练引导宝宝发音，家长要不断地和孩子交流，把语言信息留在孩子的脑子里。 因此，对于刚出生的婴儿，家长也应该给予丰富的语言环境，给予足够的语言刺激。比如，给孩子换尿布时、洗澡时、喂奶时，陪孩子玩耍时、孩子睡觉时、睡醒时，都要与孩子讲讲话。勿需太多语言，重在积累，简简单单的几个字、几句话，就会成为孩子语言发展的奠基石，也为加深孩子与家长之间的感情奠定了基础。 2、鼓励宝宝多开口 孩子还不会讲话，表达某种需要时只能用动作或眼神。家长如果看到孩子伸手去抓杯子，就赶紧给喂水;孩子啊啊、呀呀地用手指着水果，家长马上满足需要„„这种饭来张口，衣来伸手的生活时间长了，孩子就会觉得:我不说话，什么都能被满足，干嘛要说话呢。是呀，家长的这种行为，使孩子丧失了与人讲话的欲望和开口说话的动力，最终用自己的身体语言来代替口头语言与人交往。 现在，像这样的家庭不在少数，尤其是老人带的孩子。造成孩子开口讲话晚还有一个原因是，父母不知道怎样给孩子适合他们能力的语言刺激。比如教孩子说话时，不是通过具体的、形象的、色彩鲜艳的、生活中经常接触的实物，而是孩子一岁多了，还拿一些图片、书面文字展示给孩子看。孩子学语言阶段，需要直接、生动、形象的刺激。书本中的词汇是抽象的，孩子的接受效果会差些，因此学会说话的速度就很慢。当孩子要某件东西时，应当把他所要东西的名称告诉他，还要告诉他东西的特点，比如:苹果，红色的„„这样几次以后最起码他会说“果”。所以一定要给孩子语言环境、听的刺激和给他说话的机会，这样孩子的语言会发育得很快。 需要注意的是，教孩子讲话还有一个目标定位，否则欲速则不达。这个定位就是:教孩子讲话，要略微超过孩子的实际语言表达能力，这个能力要在大人的帮助下能够完成。比如孩子会说一个字，家长最好教两个字，孩子会说两个字，家长教三个字，这样才能使孩子的语言能力大幅度提高。如果孩子只能说一个字，家长教短语或句子，那就等于什么也没有教。 3、不要让宝宝莫衷一是 现在有些家庭里存在多种语种或方言，语种或方言的混乱也是造成孩子不开口讲话的一个原因。在家庭环境里，夫妻双方一会儿讲方言、一会儿讲普通话，再加上频频地更换保姆，保姆的方言又会刺激孩子的脑细胞。这个刺激过程不符合孩子的语言能力，最终导致孩子对语言莫衷一是，不知道应该选择何种语言。 4、不要逼宝宝讲话 孩子的语言表达能力还很差，家长为了急于让孩子学会说话，有时就用“逼迫”的方法。比如，孩子想要某个东西，而家长拿着这个东西要挟孩子，孩子不说话就不给，这样就造成孩子对开口讲话有一种厌恶心理。尤其是孩子开口讲话比同龄宝宝晚时，家长往往使出“逼话”这个杀手锏，威逼利诱，让孩子讲话。孩子要先理解语言，才能表达语言，这是一个过程。如果逼得太凶，孩子就会觉得讲话有很大的压力。对这种压力，孩子只能用沉默不语来抗拒了。 宝宝的说话能力提高是需要家长与孩子的共同努力才能完成 的，锻炼宝宝说话能力，也是对宝宝大脑的开发。