厦门大学mpacc项目的要求

厦门大学mpacc项目的要求 --------------知识就是力量-----精品word文档 值得下载------知识改变未来---------------- 厦门大学MPACC项目的要求 为进一步改革和完善研究生培养机制，激发研究生的创新精神，全面提高研究生培养质量，我校将在2013年继续推行研究生培养机制改革。我校将在现有国家拨款的基础上，进一步加大资金投入，统筹资源、优化配置，通过提高研究生奖学金、助学金的 金额和受益面及继续设立 “ 三助 ” 岗位(助教、助管、助研)等多种形式对研究生进行奖励和资助， 同时 根据研究生入学后的学习成绩、科研成果(能力)和综合表现对获奖、助学金的学生进行动态管理，实行全新的研究生奖、助学金体系。 成绩要求:学习成绩优秀，专业成绩和综合成绩均名列本专业前茅; 外语水平要求:已获得国家英语六级水平考试合格证书(或参加英语六级新题型考试成绩达到 425 分以上者); 对有特殊学术专长或具有突出培养潜质的获得推荐免试资格者，经三名以上相关专业教授联名推荐，上述条件可适当放宽。 我校2013年招生的各全日制专业学位均可接收推免生，条件同上。 会计专业硕士考研分数线 很多同学对会计专业硕士不太了解,凯程会计硕士洛老师为同学们详细介绍会计硕士mpacc的相关信息. 2014年会计硕士MPAcc国家线公布如下: A类考生:总分160，英语41，综合82; B类考生:总分150，英语36，综合72。 2013年会计硕士MPAcc国家线公布如下: A类考生:总分155，英语41，综合82; B类考生:总分145，英语36，综合72。 凯程洛老师特别提醒,mpacc的初试考试科目 英语二 综合:数学、逻辑、写作 --------------知识就是力量-----精品word文档 值得下载------知识改变未来---------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------知识就是力量-----精品word文档 值得下载------知识改变未来---------------- 凯程洛老师特别提醒,会计专业硕士与会计学硕士，各有侧重，其招生办法、教育内容、培养模式、质量等需要突出职业要求，注重学术性与职业性的紧密结合。这两种名相近易 区别 会计学硕士 会计专业硕士 主要以案例式教学、研讨式教学、强调团队培养主要以理论教学为主，学制一般为合作、注重培养创业型、职业化素质，学制模式 三年。 一般为两年。 培养主要以公费和委托培养为主，自费会计专业硕士主要以自费培养模式为主，设方式 情况较少，并设置有大量的奖学金。 有少量的奖学金。 会计学硕士作为学历教育，重点是 基础教育、素质教育和专业教育，会计硕士作为职业教育，择更多偏重于实课程偏重理论知识的掌握和学习，如财务，学习的目的是为了解决实际工作中的问设置 务理论、会计理论、审计理论、国题。 际会计等会计相关知识。 初试:1.英语二100分。2.管理学联考综合初试:1.政治100分。2.英语一10能力200分。其中数学基础(只考察初等考试0分。3.数学三150分。4.会计学或数学，无高等数学)75分;逻辑推理60科目 管理学150分(综合考察会计、管分;写作(论证有效性30分，论说文理学和经济学方面的知识) 35分)。 要以录取优秀的具备科研能力的人主要以录取具备职业化素质的人才为主，初录取才为主，初试要求很高，复试重点试要求偏低，复试重点对考生的综合素质进标准 对专业课知识及理论进行考察。 行考察，尤其重点对职业背景进行考察。 职业会计专业硕士获得CPA,ACCA等多方认无相关社会认证 认证 证，可拥有部分职业资格免考的优惠政策。 导师单导师制度 双导师制度 制度 --------------知识就是力量-----精品word文档 值得下载------知识改变未来---------------- -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------