安全教育培训情况

员工安全教育培训状况为了更好履行国家的安全目标、政策法例。一定对员工进行有组织的安全教育，包含三级教育、变换工种教育的特地培训以及安全专项培训。一、公司安全培训：、关于新入者或调换工作的工人，在分派工作前要进行入职安全教育，内容包含：学习相关安全文件、介绍公司安全生产局势、介绍公司特别危险地址、进行一般的机械安全知识介绍和发惹祸故的应变。2、特种作业人员一定到特地培训机构培训，特种作业人员一定持证上岗。3、组织专项培训：如公司、项目部级干部安全培训；义务消防员消防知识培训；各单位安全员培训。二、工地教育：新入工人或调换工作的工人，进入工地一定进行安全培训，内容包含：工地大体、作业性质、工作任务、工艺流程、设备特色、安全管理形式、安全生产规程、工地内危险作业区状况、其余作业点状况及一定恪守的安全事项。三、岗位教育：1、新入的工人或调换工作的工人要进行岗位教育，内容有工程生产性质、任务、岗位安全操作规程。劳护用品的正确使用和保存、预防事故的措施及事故发生后应采纳的应变措施等。2、当工人工种变换时，所在班组应进行变换工种教育、介绍设备特色、安全操作规程及事故应变措施等。安全生产教育和培训内容主要包含安全生产的法律、法例和规章，安全操作基本技术和安全技术基础知识，作业场所和工作岗位存在的危险要素、防范措施以及事故应急措施，劳动防范用品的技术和使用方法以及其余需要掌握的安全生产知识。安全生产教育和培训状况应该记入从业人员安全生产记录卡，记录卡应该由核查人员和从业人员自己署名。3、安全生产检查制度为了成立优秀的工作环境，及时发现生产中的不安全要素，快速除去事故隐患、防范事故发生、改良员工劳动条件，搞好安全工作，拟定以下安全检查制度。一、安全检查内容1、查现场，查隐患为主。查劳动条件、生产设备以及相应安全卫生设备能否符合安全要求。比方安全出口能否畅达，机器能否有防范装置，电器设备能否安全接地，通风状况，消防设备、防尘状况，个人防范用品的使用及能否符合安全卫生规定。2、思想：领导能否把员工的安全健康放在第一位，有无违章指挥。员工在生产中能否有不安全行为。国家的安全生产目标、政策法例能否真实获得履行。3、查管理、查制度：检查领导能否重视安全工作，安全机构能否健全，有否安全生产责任制，“三级教育”能否履行，特种作业人员能否持证上岗，各工种有否安全操作规程。4、事故办理：发惹祸故能否及时，能否按“三不放过”要求找失事故原由，严肃查处，并采纳有效措施，防范近似事故发生。二、检查方法1、由公司安全组织，由负责消防、生产安全、卫生的人员参加，每月在项目部范围内进行一次安全检查。平常组织不按期的抽查。关于新达成的工程项目，特别设备投产以及工地改建等再进行特别安全检查。2、检查到相关班组时，项目部领导或安全员与检查人员一道进行检查，就地记录检查状况，发现隐患，及时下达“整顿通知书”，由负责陪伴检查人员签收。3、单位接到“整顿通知书”后，一定马上着手整顿。各部门的安全管理状况及落实整顿状况以百分制计分，归入公司季度和年关单位效益奖励评分。4、除公司安全组织检查外，各部门领导及安全员平常做好自检工作，并发动全体员工侧再生产设备、环境安全及自己的安全，发现隐患，及时报告，共同作好安全管理工作。