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四年级下册语文课件-第四单元 习作:我的动物朋友 人教(部编版)(共10张PPT)

2019-12-17 10页 ppt 968KB 481阅读

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四年级下册语文课件-第四单元 习作:我的动物朋友 人教(部编版)(共10张PPT)部编版四年级下册习作:我的动物朋友课题导入星期天放羊回来,发现我最喜爱的一只小羊不见了,我想请小伙伴帮忙找一找。我们全家要外出旅行一段时间,只好请邻居帮忙喂养我的小狗。我们家就要搬到外地去了,我想请一位同学收养我的小猫。在这些情况下,你会怎么介绍这些小动物?*书写点拨不同情况下,我们要介绍清楚动物的不同特点。星期天放羊回来,发现我最喜爱的一只小羊不见了,我想请小伙伴帮忙找一找。对于不认识它的小伙伴,最重要的是介绍清楚小羊的()。样子*书写点拨不同情况下,我们要介绍清楚动物的不同特点。要喂养小狗,则要介绍清楚小狗的()。生活习性...
四年级下册语文课件-第四单元 习作:我的动物朋友 人教(部编版)(共10张PPT)
部编版四年级下册习作:我的动物朋友课题导入星期天放羊回来,发现我最喜爱的一只小羊不见了,我想请小伙伴帮忙找一找。我们全家要外出旅行一段时间,只好请邻居帮忙喂养我的小狗。我们家就要搬到外地去了,我想请一位同学收养我的小猫。在这些情况下,你会怎么介绍这些小动物?*写点拨不同情况下,我们要介绍清楚动物的不同特点。星期天放羊回来,发现我最喜爱的一只小羊不见了,我想请小伙伴帮忙找一找。对于不认识它的小伙伴,最重要的是介绍清楚小羊的()。样子*书写点拨不同情况下,我们要介绍清楚动物的不同特点。要喂养小狗,则要介绍清楚小狗的()。生活习性我们全家要外出旅行一段时间,只好请邻居帮忙喂养我的小狗。*书写点拨不同情况下,我们要介绍清楚动物的不同特点。用()突出小猫的可爱,吸引人来收养它。具体事例我们家就要搬到外地去了,我想请一位同学收养我的小猫。*书写点拨方法点拨(1)根据情境选择要表现的特点。(2)从样子、习性、表现等方面突出这一特点。(3)具体事例表现特点,表达自己的感情。*书写点拨(1)想一想,我们这一单元学习的课文中,作者是怎样安排行文的。梳理思路首先概括小动物的特点;再分几方面具体介绍;根据情境突出重点,在这一方面具体描写,表达自己的感情。*书写点拨(2)情感表达。梳理思路它到院子里来了。院中的花草可遭了殃。我一向讨厌母鸡。我不敢再讨厌母鸡了。反语先抑后扬*交流互动根据上面的方法及思路,请大家写一写自己的动物朋友。写好后,同桌间互相读一读,再评一评:是否根据需要写出了动物的特点?*收束全篇温故而知新,同学们别忘了经常复习哦!**********
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