在树上唱歌

在树上唱歌 离中考还有2天，我竟然胆大到上网。说不上为什么要这么做，这是任性也好是放纵也罢，我不过是跟随这我自己的意愿办事，在这个世界上我的思想是拥有永远的自由。 这几天学校开始停课让我们尖子班的学生自习，停下手中的笔对一堆堆泛黄的上密密麻麻的字竟一时呆住了——无从下手。它们晃着小小的胳膊，迈着歪歪的腿在我眼前大声地怒吼着：“再接再励的励是厉！”“不等式无解！无解！”“ｓｕｐｐｏｓｅ记得是被动语态！加ｅｄ！＂······相信你很能体会到我是多么想将它们全部倒进垃圾桶再加上一脚将它们压得永无天日！可是理智制止了我的欲望，环视一周，一双双眼镜低下了不可一世的头颅，死死的盯着桌面，把那些“小样”一个个啃的滋滋有味。我能做些什么呢？政治总复习上说随众也有好处：随大流有利于人们更好得接受社会正确的氛围，形成良好的社会风气。有利于自觉接受和遵守法律法规，自身的行为·······作为一个被压迫了十几年的学子，秉承着书本上说的都是“对”的思维压迫我的脑袋去了。 　天气很热，位子上被坐的滚烫。我随手抄起一本练习册往地上一扔，墙上一靠，学着，也希望着这些小样们能努力爬进我的脑子里。可是大多时间都是在发呆，偶尔和旁边的人说上一两句。很快就被一个呵欠和无奈的笑止住了。眼光习惯性往黑板上扫色，鲜红的数字倒数明明白白得写上：离中考还有２天！此刻它是多么狰狞！多么让人恐惧！然而我只有无奈地盯着它，任它嘲笑着，咆哮着，然后拉风地留下它酷酷的背影。对！很欠揍的样子，它怎么知道我们在下面无力地揉着苦涩的眼睛；它怎么知道我们在下面努力得安慰着自己这次考差了没关系没关系；它怎么知道我们的笔芯不停得用完换掉而我们却不知道未来在哪；它怎么知道我们顶着所谓尖子生的光环却也顶着无法承受的压力；它怎么知道，它怎么可能知道。