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课间

2017-05-28 1页 doc 5KB 5阅读

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课间课间 下课了,我迅速地折好了一架纸飞机,拿着它,奔向走廊。 走廊上,动作更快的同学已经在“试航”了,原本寂静的走廊一下子变得喧闹起来。大家各自展示着自己的杰作,有的拿着“战斗机”,有的“捧着”客机,有的举着“喷气机”……五颜六色、形态各异,漂亮极了! 规则很简单,在宽约三米的长长走廊上,大家的飞机从同一条横线上一起起飞,谁的飞机先到达十米开外的另一条横线处,谁就是获胜者。 一声号令,我们的纸飞机纷纷起飞。有的像小鸟,在空中悠然自得地盘旋;有的像枚导弹,时而直线高速飞行,时而上下俯冲;有的一起飞就跌落下来;还有的在空中相撞,落得...
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课间 下课了,我迅速地折好了一架纸飞机,拿着它,奔向走廊。 走廊上,动作更快的同学已经在“试航”了,原本寂静的走廊一下子变得喧闹起来。大家各自展示着自己的杰作,有的拿着“战斗机”,有的“捧着”客机,有的举着“喷气机”……五颜六色、形态各异,漂亮极了! 规则很简单,在宽约三米的长长走廊上,大家的飞机从同一条横线上一起起飞,谁的飞机先到达十米开外的另一条横线处,谁就是获胜者。 一声号令,我们的纸飞机纷纷起飞。有的像小鸟,在空中悠然自得地盘旋;有的像枚导弹,时而直线高速飞行,时而上下俯冲;有的一起飞就跌落下来;还有的在空中相撞,落得个两败俱伤。 “加油!加油!”其它班的同学也凑过来看热闹。叫着,笑着,追打着,场面一片混乱。 胜利者得意洋洋,失败者跳着,嚷着说:“重来!重来!” 正当我们兴高采烈,第二轮比赛才刚开始,“叮铃铃!”上课铃突然响起,小朋友们来不及等待自己的飞机返航,早已各自飞散。 不一会儿,走廊重归寂静。
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