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学校后备干部推荐理由

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学校后备干部推荐理由学校后备干部推荐理由   推荐为学校后备干部,一份推荐理由是少不了的,下面是小编搜集整理的学校后备干部推荐理由,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!   学校后备干部推荐理由一   XXX,男,汉族,四川宝兴人,中共党员,本科文化,小学高级教师,省市级小学语文骨干教师。   XXX同志1991年7月毕业于雅安师范学校。自参加工作以来,先后在宝兴县中岗小学、灵关小学、实验小学任教。期间,担任过班主任、语文教研组长、教科室副主任、教导处副主任,2003年7月至2005年7月担任宝兴县灵关小学校长兼党支部书记,2005年8月至今担任宝兴县实...
学校后备干部推荐理由
学校后备干部推荐理由   推荐为学校后备干部,一份推荐理由是少不了的,下面是小编搜集整理的学校后备干部推荐理由,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!   学校后备干部推荐理由一   XXX,男,汉族,四川宝兴人,中共党员,本科文化,高级教师,省市级小学语文骨干教师。   XXX同志1991年7月毕业于雅安师范学校。自参加工作以来,先后在宝兴县中岗小学、灵关小学、实验小学任教。期间,担任过班主任、语文教研组长、教科室副主任、教导处副主任,2003年7月至2005年7月担任宝兴县灵关小学校长兼党支部书记,2005年8月至今担任宝兴县实验小学校长。   XXX同志忠诚于人民的教育事业,具有强烈的事业心和责任心,乐教敬业,无私奉献,严于律已,宽以待人,时时、处处以《中小学教师规范》、《四川省教师职业道德准则》要求、约束、规范自己的言行,以身作则,为人师表。认认真真工作,踏踏实实做人,不为名,不为利,在平时的一言一行中、教育教学工作中,都体现出崇高的思想境界和高尚的道德情操。作为共产党员的XXX同志,始终坚持四项基本原则,热爱党,热爱社会主义,爱生如子,干一行,爱一行,钻一行,忠于党和人民的教育事业。认真邓小平理论,学习“三个代表”的重要思想,深刻领会“三个代表”的丰富内涵。与时俱进,以年青同志特有的朝气,特有的敏锐,特有的干劲,努力实践“三个代表”。政治上高、严要求,有较强的党性,注重加强自身的政治修养,政治素质、政治责任感、政治敏锐感较强。有清醒的政治头脑,时刻和党中央保持高度一致,积极参加政治、业务学习,提高自己的思想素质和业务素质,时刻用党员标准要求自己,工作不分份内份外,不分上班下班,任劳任怨,尽心尽力、尽职尽责干好自己的本职工作和兼职工作,遵纪守法,带头遵守校规校纪,有良好的职业道德和无私奉献精神,有良好的师表形象和公众形象。   XXX同志在教育工作中,牢固树立育人意识,率先垂范,一心扑在教育教学工作上,按照党和国家的培养目标和要求,德、智、体、美等各方面都具备扎实的基本功,努力进行“让学生成才,让家长放心,让社会满意,树文明校风”的教育实践,热爱学生,关心学生,尊重学生,和学生打成一片,做学生的知心朋友。在工作中“以人格塑造人格,以品德化育品德,以情操陶冶情操”。   XXX同志善于学习,勤于总结,具有很强的教育科学研究意识和能力。主要学习培训经历:2001年至2004年参加市骨干教师培训学习;2001年7月参加了四川省骨干教师省级培训;2002年12月参加了四川省特级教师后备人才及优秀骨干教师培训;2004年8月参加了四川省中小学信息技术省级培训班学习;2005年10月在温州挂职学习锻炼一个月。教育教学主要成果:1995年参加中华美德传统教育《孝敬父母》征文比赛县级一等奖指导奖;1997年所写的范文《童年记事》荣获国家级三等奖;1998年撰写的思品论文《试谈思品课教学中的知行统一》荣获省级提名奖;2000年撰写的语文论文《优化课堂教学结构,提高语文教学效率》荣获省级三等奖;2001年撰写的语文论文《小学语文说话训练探微》荣获省级三等奖,《怎样指导学生写好真情实感》荣获县级二等奖;2002年撰写的语文论文《现代小学语文阅读教学的思考》荣获市级一等奖;2003年自制《记金华的双龙洞》荣获县级三等奖,撰写的语文论文《小学教学应重轻形式》荣获县级三等奖,《浅谈在教学中培养学生的创新精神》荣获市级二等奖,《小学语文主体性阅读教学模式初探》荣获省级三等奖;2004年撰写的语文论文《跳出课本教语文》荣获市级二等奖;2006年撰写的语文论文《农村小学作文教学中创新思维的培养》荣获县级二等奖;2007年撰写的管理论文《农村小学管理之我见》荣获县级一等奖;2008年撰写的管理论文《校园文化建设之我见》荣获市级三等奖;2009年撰写的管理论文《浅谈新课改背景下的教师队伍建设》荣获省级一等奖。   XXX同志热爱教育事业,在教育教学中,在学生身上倾注了全部的爱和心血。在工作中,勤学、苦练、善思,认真对待每一件事,爱事业、爱学生、尊重同事、尊重家长、尊重领导,努力做好每一件事。班主任工作“细”而且“活”。对于学生,既像亲人一样关爱、呵护他们,又像朋友一样理解、信任、尊重他们,更不断提高自己教育、教学水平,做严师努力教育好他们。所带的班级多次被评为省、市、县、校优秀班集体。   十几年来,XXX同志逐渐成长为一名骨干教师,在教学上努力上进,取得了丰硕的成果。曾多次为市、县、校的老师们上公开课,以其民主平等的课堂气氛,生动的教学语言,丰富的教学情感,端庄大方的体态语言,及时准确的情感交流,灵活新颖的教学以及扎实深厚的教学功底,使整个课堂充满了生命活力,形成了独特的教学风格。从教19年来,敬业爱生,不断提高师德修养、教育教学工作水平、教育科研水平、指导青年教师的水平,在各方面都取得了令人瞩目的成绩。1996年被评为县“优秀教育工作者”,2005年被评市“优秀德育工作者”,2006年被评为县“优秀校长”,2007年被市政府命名为雅安市首届“优秀校长”。   XXX同志担任校长六年来,加强了学校内部管理和外部建设,所管理的学校均得到稳步发展。在灵关小学担任两年校长期间,主持修建了楼层式厕所和教学楼,总投资130余万元,使学校的硬件设施上了一个新的台阶,2005年该校的教学成绩位居全县第一,创历史新高。担任宝兴县实验小学校长以来,在“依法治校、质量立校、科研兴校、特色强校”的管理理念指导下,以新一轮基础教育课程改革为契机,加强内部管理,重视校园文化建设,全力实施改革,倡导学校、教师、学生的共同发展,2006学年该校综合考核全县排名第二。2007学年该校在小学毕业班毕业考试中,有7位同学进入全县前10名,14位同学进入全县前20名,25位进入全县前50名,48位进入全县前80名,学年考核全县第一。2008学年该校在小学毕业班毕业考试中,有7位同学进入全县前7名,14位同学进入全县前10名,14位进入全县前50名,22位进入全县前80名,学年考核全县第一。2006年该校被命名为雅安市“校风示范学校”,实现了我县市级校风示范学校“零”的突破。2008年该校被评为雅安市“校务公开先进单位”、雅安市“抗震救灾先进集体”。   综上所述,学校同意推荐XXX同志为“宝兴县副乡科级后备干部”。   学校后备干部推荐理由二   xxx,男,汉族,19xx年x月出生,xx岁,xxxx年x月入党,xxxx年x月参加工作,大学文化,xx学院xx专业,现任xx职务。   工作   现实表现:   一、 立足岗位、业务能力强   在新闻中心工作的过程中,我严格按照领导和组织的要求,认真完成每一项工作,把宣传好党的政策、政府工作作为自己的根本工作,多次较好的完成了中心的重点采访任务。同时我还认真钻研业务知识,掌握采访技巧,把握新闻规律,认真学习各类涉及编辑的软件,做到学以致用。   二、 有大局观、原则性强   我按照领导的安排先后负责了单位的业务、后勤和新闻部工作等具体内容,并能够较好的完成各项工作任务和指标。在新闻中心工作的近5年时间里,我始终能够把握领导的工作思路和中心工作的重点,始终把单位利益和工作放在第一位,坚持原则,坚持从自身做起,得到了领导和同志们的一致好评。   三、 思路开阔、创新能力强   新闻工作是一项极具挑战性的工作,每天的工作内容、工作方式都有所区别,在这项工作中我接触到了以往接触不到的东西,也学习到了更多的知识,学会了做事也学会了为人。为了能够胜任这项工作,我坚持丰富自己的知识,增加自己的阅历,并不断从新的角度,新的方式来完成新闻工作。   四、 团结同志、合作能力强   在新闻中心工作的几年里,我始终把同志间的团结放在重要位置,我认为一项工作的成功与否,与一个团队的协作能力有着极大的关系,所以我始终和同志们保持着很好的关系,在采访过程中,我和同志们的合作都非常愉快。在同志之间,我努力做到润滑剂的作用,避免矛盾的发生和发展,得到了同志们的认可。   不足:   在中心几年的工作中,虽然我取得了很多成绩,但随着自己的成长也越来越发现自己的不足。在思想上还存在偶尔的懒惰情绪,在业务上还没有达到自己理想的状态,在工作中还没有起到更好的协调作用。我也一定会在将来的工作中,继续坚持戒骄戒躁、严于律己的工作作风,不断丰富自己,充实自己,力争早日成为一名合格的领导干部。
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