2016年度小学生近视调查报告

2016年度小学生近视#调查# 年关于小学生近视的调查报告 近些年，我发现小学生的近视眼越来越多，每到新学期班里排座位，就让班主任老师特别为难，“班里的近视眼越来越多，总不能都坐在前面吧。”一些同学个子较高，眼睛近视看不清板，便主动要求调座位。有不少同学也配戴了眼镜，还有一部分视力较差的同学由于没有及时配戴眼镜，看不清黑板上的字，影响了学习。 “为什么现在小学生的近视眼越来越多呢？”我和几个要好的同学展开了讨论。 “光猜测有什么意思？不如我们搞一个调查吧！”我说。 造成小学生近视的原因是什么？应该如何防治？我们决定做一次调查研究。 一、调查目的 通过本次调查，了解在校小学生的近视率和产生近视的原因，以及近视的矫正、近视的预防措施，增强小学生保护眼睛的意识，预防和减少近视的发生。 二、调查： （一）从本校抽取3~6年级各两个班学生，了解学生视力情况。 （二）查阅资料，调查整理，了解近视原因。 （三）咨询眼科医生，了解近视的成因及防治措施。 三、调查方法： 调查法、图表说明法、访谈法、观察法、归纳法、总结法 四、调查时间： XX年11月1日至12月13日（小学生上学、放学和双休日） 五、调查过程及调查结果统计： 分两组进行，一组调查做好，另一组咨询医生和查阅资料，分工合作，共同进行。 （一） 从本校抽取3~6年级各两个班学生，了解学生视力情况。 我们首先确定调查范围，一、二年级学生年龄较小，眼睛发育还未成熟，我们就从三至六年级各抽两个班的学生调查，我们利用下午两节课后时间到健康老师那儿查三至六年级共507名学生的视力检查情况，并做好记录。 （5．0以上属于视力正常 ，5．0以下属于视力低下）。调查结果列表如下： 3~6年级学生视力情况调查表 班 级 总人数检查数视力正常人数视力低下人数 人数%人数％ 三、一55553258、22341、8 三、二56563358、92341、1 四、一67675277、61522、4 四、二62623658、12641、9 五、一64643554、62945、4 五、二68684058、82841、2 六、一69693956、53043、5 六、二66663857、62842、4 合 计50750730560、220239、8 （二） 调查近视同学，了解近视原因。 我们根据在采访后的整理和上网查得的资料，得出引起“学校性近视”的主要原因： 1、环境因素 免责声明：本文仅代表作者个人观点,与本网无关。