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名人的成语故事推荐

2017-04-23 4页 doc 10KB 96阅读

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名人的成语故事推荐名人的成语故事推荐   是汉语词汇中特有的一种长期相沿习用的固定短语。来自于古代经典或著名著作历史和人们的口头,意思精辟,往往隐含于字面意义之中,不是其构成成分意义的简单相加,具有意义的整体性。下面有整理的名人的成语故事推荐,欢迎阅读!   牛角挂书   隋朝李密,少年时候被派在隋炀帝的宫廷里当侍卫。他生性灵活,在值班的时候,左顾右盼,被隋炀帝发现了,认为这孩子不大老实,就免了他的差使。李密并不懊丧,回家以后,发愤读书,决定做个有学问的人。有一回,李密骑了一条牛,出门看朋友。在路上,他把《汉书》挂在牛角上,抓紧时间读书。此事被...
名人的成语故事推荐
名人的成语故事推荐   是汉语词汇中特有的一种长期相沿习用的固定短语。来自于古代经典或著名著作历史和人们的口头,意思精辟,往往隐含于字面意义之中,不是其构成成分意义的简单相加,具有意义的整体性。下面有整理的名人的成语故事推荐,欢迎阅读!   牛角挂   隋朝李密,少年时候被派在隋炀帝的宫廷里当侍卫。他生性灵活,在值班的时候,左顾右盼,被隋炀帝发现了,认为这孩子不大老实,就免了他的差使。李密并不懊丧,回家以后,发愤读书,决定做个有学问的人。有一回,李密骑了一条牛,出门看朋友。在路上,他把《汉书》挂在牛角上,抓紧时间读书。此事被传为佳话。   凿壁借光   匡衡勤奋好学,但家中没有蜡烛照明。邻家有灯烛,但光亮照不到他家,匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮,让光亮照在书上来读。同乡有个大户人家叫文不识的,是个有钱的人,家中有很多书。匡衡就到他家去做雇工,又不要报酬。主人感到很奇怪,问他为什么这样,他说:“主人,我想读遍你家所有的书。”主人听了,深为感叹,就把书借给他读。于是匡衡成了大学问家。   悬梁刺股   东汉时候,有个人名叫孙敬,是著名的政治家。开始由于知识浅薄得不到重用,连家里人都看不起他,使他大受刺激,下决心认真钻研,经常关起门,独自一人不停地读书。 每天从早到晚读书,常常是废寝忘食。读书时间长,劳累了,还不休息。时间久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书,就想出了一个特别的办法。古时候,男子的头发很长。他就找一根绳子,一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样就会把头皮扯痛了, 马上就清醒了,再继续读书学习。   这就是孙敬悬梁的故事。   战国时期,有一个人名叫苏秦,也是出名的政治家。在年轻时,由于学问不多不深,曾到好多地方做事, 都不受重视。回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他。这对他的刺激很大。所以,他下定决心,发奋读书。他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉。于是他想出了一个,准备一把锥子,一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。 这就是苏秦"刺股"的故事。   〔注〕:从孙敬和苏秦两个人读书的故事引申出"悬梁刺股"这句成语,用来比喻发奋读书,刻苦学习的精神。 他们这种努力学习的精神是好的。   韦编三绝   孔丘花了很大的精力,把《易》全部读了一遍,基本上了解了它 的内容。不久又读第二遍,掌握了它的基本要点。接着,他又读第三遍,对其中的精神、实质有了透彻的理解。在这以后,为了深入研究这部书,又为了给弟子讲解,他不知翻阅了多少遍。这样读来读去,把串连竹简的牛皮带子也给磨断了几次,不得不多次换上新的再使 用。   囊萤映雪   囊萤是晋代车胤家贫,没钱买灯油,而又想晚上读书,便在夏天晚上抓一把萤火虫来当灯读书;映雪是晋代孙康冬天夜里利用雪映出的光亮看书。   望梅止渴   有一年夏天,曹操率领部队去讨伐张绣,天气热得出奇,骄阳似火,天上一丝云彩也没有,部队在弯弯曲曲的山道上行走,两边密密的树木和被阳光晒得滚烫的山石,让人透不过气来。到了中午时分,士兵的衣服都湿透了,行军的速度也慢下来,有几个体弱的士兵竟晕倒在路边。   曹操看行军的速度越来越慢,担心贻误战机,心里很是着急。可是,眼下几万人马连水都喝不上,又怎么能加快速度呢?他立刻叫来向导,悄悄问他:“这附近可有水源?”向导摇摇头说:“泉水在山谷的那一边,要绕道过去还有很远的路程。”曹操想了一下说,“不行,时间来不及。”他看了看前边的树林,沉思了一会儿,对向导说:“你什么也别说,我来想办法。”他知道此刻即使下命令要求部队加快速度也无济于事。脑筋一转,办法来了,他一夹马肚子,快速赶到队伍前面,用马鞭指着前方说:“士兵们,我知道前面有一大片梅林,那里的梅子又大又好吃,我们快点赶路,绕过这个山丘就到梅林了!”士兵们一听,仿佛已经吃到嘴里,精神大振,步伐不由得加快了许多。   萧规曹随   萧何和曹参,都是沛县人。秦朝末年,他俩同是沛县的县吏,彼此关系很好。后来,跟着同乡刘邦起兵反秦,各自建立了赫赫战功。   当年刘邦举事时,萧何在沛县城中作内应,杀掉县官,使起义成功。刘邦兵入咸阳后,萧何用心搜集秦朝官府中的各种文稿、律令、户口,准备助刘邦建立统一的封建国家。不久,萧何又将韩信推荐给刘邦,为打项羽起到了举足轻重的作用。五年楚汉相争期间,萧何留守关中,保证了军需的及时供应以及兵源的不断补充。刘邦称帝后,委任萧何为丞相,并让萧何制定出汉朝的法规、典章和,从而保证了汉朝的政令畅通。   曹参文武兼备,同样追随刘邦身经百战,攻下120座城池,身上留下70余处伤痕,功劳不亚于萧何,可得到刘邦封给的爵位和赏赐反倒比不上萧何,心中很是不快,再加上有些事情与萧何有意见分歧,于是彼此的关系渐渐疏远。   刘邦死后,汉惠帝刘盈继位,萧何也病得奄奄一息。汉惠帝亲自探望他,请他推荐将来相国(即丞相)的人选。萧何不计私怨,以大局为重,毅然向汉惠帝推荐了曹参。令曹参十分愧疚。   萧何一死,曹参就当上了相国。他要求官吏们按照前相国萧何制定的政策、法令办事,于是有人在汉惠帝面前说曹参无所事事,不思进取,管理国事不力。   有一天,汉惠帝同曹参谈及此事,让他打消顾虑,倾诉肺腑之言。曹参也是开国元老,有功之臣,便摆起老臣的架势问惠帝:“请问皇上,您跟先帝比较,哪一位英明呢?”惠帝说:“我年轻,哪儿比得上先帝?”曹参又问:“要说治理国家,我与萧相国比,皇上认为哪一个贤明?”惠帝微微一笑说:“恐怕比不上萧相国吧!”曹参借机恳切地说:“皇上说得完全对。皇上比不上先帝,我又不如萧相国。那么,萧相国帮助先帝平定天下之后,所制定的行之有效的政策、法令,连先帝都批准执行,难道我们不加以继承,反而随意加以更改吗?”   年仅17岁的汉惠帝,年轻,脑子比较灵活,经曹参这么一讲,豁然开朗,连连点头说:“噢,我明白了,请相国别介意别人的闲言碎语,您是对萧相国的尊重呵!”  后来,人们根据《史记·曹相国世家》对该事的记述,引出“萧规曹随”这一成语,比喻按照前人的有效成规办事,不随意加以改动。   闻鸡起舞   晋代的祖逖是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人。可他小时候却是个不爱读书的淘气孩子。进入青年时代,他意识到自己知识的贫乏,深感不读书无以报效国家,于是就发奋读起书来。他广泛阅读书籍,认真学习历史,从中汲取了丰富的知识,学问大有长进。他曾几次进出京都洛阳,接触过他的人都说,祖逖是个能辅佐帝王治理国家的人才。祖逖24岁的时候,曾有人推荐他去做官,他没有答应,仍然不懈地努力读书。   后来,祖逖和幼时的好友刘琨一志担任司州主簿。他与刘琨感情深厚,不仅常常同床而卧,同被而眠,而且还有着共同的远大理想:建功立业,复兴晋国,成为国家的栋梁之才。   一次,半夜里祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声,他一脚把刘琨踢醒,对他说:“别人都认为半夜听见鸡叫不吉利,我偏不这样想,咱们干脆以后听见鸡叫就起床练剑如何?”刘琨欣然同意。于是他们每天鸡叫后就起床练剑,剑光飞舞,剑声铿锵。春去冬来,寒来暑往,从不间断。功夫不负有心人,经过长期的刻苦学习和训练,他们终于成为能文能武的全才,既能写得一手好文章,又能带兵打胜仗。祖逖被封为镇西将军,实现了他报效国家的愿望;刘琨做了征北中郎将,兼管并、冀、幽三州的军事,也充分发挥了他的文才武略。   不耻下问   释义:不以向学问或地位比自己低的人请教为耻辱。   春秋时期,卫国有个人叫孔圉,勤奋好学,而且很谦虚。他死了以后,卫国的国君为了彰他,并让后人学习他的好学精神,就赐给他一个“文”的称号,所以,后来人们就尊称他为“孔文子”。   孔子有个学生叫子贡,也是卫国人。他认为孔圉不像人们所说的那样,称他为“孔文子”,似乎是有点评价过高了。他想来想去,觉得不能理解,就去向孔子请教。   子贡说:“那个孔文子并没有什么了不起,凭什么要赐给他‘文’的称号?”   孔子回答说:“孔圉聪明好学,勇于向地位和学识不如自己的人虚心请教,而不会感到丢脸,这是非常了不起的,所以要赐给他‘文’的称号。”   子贡听孔子这样一说,猛然省悟,顿时感到心悦诚服。
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