草虫的村落

草虫的村落                                               草虫的村落                        恩施市硒都民族实验小学  606班  肖 杨 阳光普照大地，我带着老师布置的作业，蹲在草丛里观察着小虫子。看了不知多久，也就稀稀疏疏几只虫子，烦躁的心情犹如一潭死水涌上心头。 我不经禁抱怨道：“虫子有什么好观察的，不就是走一走吗？”突然，一个娇小的声音响起：“我们虫子才没你说的那么无聊了！今天我就带你去体验体验我们虫子的生活。”我说“好！，但是我这么大怎么进去呢？”“这不用担心。”话音刚落，我就忽的一下就变成它这么小呢了。      到这时我才发现它是那么漂亮，：它红红的壳上，黑黑的斑点，映入眼帘，好似一颗颗小珍珠，“嗨嗨！，我的壳有这么好看吗？现在我来介绍一下自己吧！，我叫小珍珠！。”我噗的一下笑了出来，真是“虫如其壳”呀！“有什么好笑的！。”小珍珠说。“好了走吧！。”我说。      我一边走一边看，分出了大街小巷。突然我看见了许多还黑甲虫村民，又看见了披着俏丽彩衣的小园虫，在又大又壮的黑甲虫中，它们好似南国的少女，逗得多少虫子驻足痴望。 忽然一阵美妙的音乐声传来，我的目光随着乐声望去，看见一群“音乐演奏家”望了过去正在演奏呢，。他它们的音乐，像灵泉般涌了出来，我的心像吃蜜似得的开心，一阵风吹过，一切都过去了去了！ 【点评】观察虫子时自己变成虫子，写了虫子的形状，想象了对话，描写了声音，构思不错。三四段还要写虫子在干什么（动作）。最后要照应开头。用词要准确，语言应畅顺，慎用感叹号。仔细推敲修改处。   草虫的村落                        恩施市硒都民族实验小学  606班  肖 杨