2017四川绵阳恢复中考英语听力考试

2017四川绵阳恢复英语听力考试　　绵阳市从2017年起恢复初中学业暨高中阶段学校招生考试英语学科听力考试。考试部分的分值占英语学科满分140分中的30分。　　初中将加强教学提高学生听力水平　　《通知》强调，各地要采取有效措施，多形式、多渠道进行广泛宣传，让初中学生、家长和初中学校，特别是2017年及以后参加的学生知晓恢复外语听力考试的安排，确保此项工作的平稳顺利实施。各初级中学要加强对学生英语听力教学，并在平时教学和考试中进行强化训练，提高学生的听力水平。　　考前要组织考生适应性模拟演练　　《通知》要求，各地应按普通外语听力播放系统的标准建设好中考英语听力考试播放系统，确保中考各考点英语听力考试播放系统达到普通高考英语听力考试设备系统要求。各地应在考前组织考生进行适应性模拟演练，让考务工作人员熟悉听力考试设备系统和考务工作操作，让考生熟悉考试规则，掌握考试技能，增强考试心理的稳定性。　　高中招生英语考试方案正在制定　　据了解，初中英语学科听力考试恢复后，我市初中学业考试暨高中阶段学校招生考试英语学科的试卷结构将作相应调整。我市正在抓紧研究制定新的初中学业考试暨高中阶段学校招生考试英语学科考试方案，方案确定后将及时向社会公布。　　备战2017中考：中考英语听力答题的六大秘诀　　1.时间先后　　考题中经常通过现在和过去的状况的比较来设置陷阱，考生要特别注意usedto,inthepast,manyyearsago,atpresent,now，inthefuture等一系列提示时间先后的词。例如有健身俱乐部在介绍设施时说现在只有健身房，将来还会开设游泳馆。题目中问此俱乐部有什么设施，就只能是健身房。　　2.数值比较　　考题中经常会出现一连串数据连报的现象，让很多考生颇为头疼，特别是当数据较多或对数据的解释较难时。因引起注意的词有：minimum,maximum,least,most,upto等。例如在旅游场景中会说一个旅游团的人数通常在30人左右，但是在淡季时也会有20人的小团，而旺季最高会达到40人，考题中问最大的团几人，就应填40。　　3.信息拆分　　在考试时有时会把一个完整信息拆成两半，在答题时就要注意综合两方面的信息。重点词不是非常明显。比如在学校场景中老师说这个班有20男生，30女生，又如在面试场景中，面试者介绍经历时说在纽约住了5年，又在西雅图住了2年。那班级的总人数和在美国居住的时间就应该是前后两个数据的相加。　　4.信息选择　　这类陷阱在两人对话中是经常发生的，特点是由一人列举大量信息让对方选择，对方在评价后作出决定。注意：…shoulddo,decideon，don’twantto等接出决定的用法及一些评价的形容词。这时要分清谁是做决定者，且做决定的人的语气有一定提示作用。例如在讨论旅游携带物品时，一方说要带防晒霜，水壶，毛衣，另一给建议的人说防晒霜是必须的，因为会去海滩晒太阳，但水壶太占地方，而且如果换了是他的话，不会带毛衣会带雨衣。则最后要带的物件是防晒霜和雨衣。　　5.主观和客观　　考题中会出现主观愿望和客观事实的冲突，这时要注意usually,common,wantto,planto等词。比如面试官问面试者会呆多久，面试者回答他一般要在学校学习三年，但是他打算在两年内完成所有课程。则该学生决定要呆的时间就是2年。　　6.相似信息　　相似信息的干扰因为其隐蔽性一般最易导致失分，这时比较明显的辨别词是：we,they等代词比如在介绍课程时说自己的大学开设工科和商课，而附近的另一所大学以文科而著名。文科就应该是被排除的干扰答案。　　最常见的就是个人信息填写中的国籍一栏，应当填写形容词形式，但听力原文一般以名词形式报出。比较复杂的题还会有跟多的转换。比如一人在介绍时说自己生在伦敦，而妈妈是西班牙人，自己后来又到了美国。这时的答案就应该是英国人。这种陷阱干扰性不大，但是在听力原文中的词和要求填写的答案词有词性上的变化，有一定转换难度。　　以上所说的陷阱如学生事先有所了解，则在答题时心中就会有底，而且很多陷阱在本身的考题设置上就有一定的提示，学生可以通过对考题的分析做好应对陷阱的准备。　　总之，在做题时一定要注意限定词，一般此类限定词以时间限定和地点限定为多，其表现方式为形容词，副词，时间状语，地点状语，和括号中附加。