真实心声才有掌声

真实心声才有掌声 周一，依旧开班会。 主是什么我没听，我正在饶有兴致的和我后面的女生传纸条。主题貌似是对于现在世界的局面，作为中学生从中学生的角度和立场谈论自己得到的启示和应该做的行动。 然后，教室，鸦雀无声。 班主任沉默了一会儿，依旧用老办法：凡发言者，加操行分一分！ 然后，依旧沉默。 喂老师，你用了那么多次的办法还有什么用啊？答个题就算错了也可以加分现在是什么局面？操行分都是浮云了啊！ 班主任让我们互相讨论，组织语言。我在那里边传纸条边默念：“不关我的事，不关我的事，不关我的事……” 身为班长的同学起来回答了：“我认为，现在全球变暖，温室效应愈加严重，两极冰山消融，动物们已无家可归……”“喂不是环境吧……”“诶这次班会是什么主题来着？”同学们窃窃私语。老师发话了：“环保主题也是很好的嘛，继续说。”班长一听，马上开始他的长篇大论：“我认为，我们毁坏了植被、毁坏了动物生存的家园，我们应该弥补我们的错误和保护这些生灵……”我和后面的两个女生对视了一会儿，达成共识：班长想加分！ 我对班会其实没什么激情，因为我们的班会永远都是死气沉沉的，永远只有那几个固定的人发言，永远只有那固定的几个人加分，永远看着我后面的生活委员在位置上满脸悲愤地不停地记录…… “还有8分钟就这堂课结束了！”我听着那些人无聊又重复的发言，偷偷看了看手机小声地说，“——梨子你今天也要发表观点了？”一回头，同学梨子把手举着，一会儿弄弄头发，一会儿又把手抬起来。梨子看看我，眨眨眼睛。梨子你又要说什么不靠谱的事了？ 老师让她起来发言。 梨子清了清嗓子，大声说道（其实班上的男生声音也很小）：“我觉得，在班集体内，应该公平公正，不能以公报私仇，不能像某些人一样以权谋私！”梨子一说完就潇洒地坐了下去，老师还没发话哪！ 教室里叽叽喳喳的声音顿时停了下来，沉默短短的一会儿，只听见雷鸣般的掌声！在班会课上有史以来听到的第一次掌声！ 梨子抱以胜利者的微笑，向某方向的某同学投去鄙视的表情，某同学是谁？就是班长啊！绝对披露真实，我们所有认得心声啊，掌声证明了一切！“梨子你强大了这种事都敢在老师面前说！”连坐在她旁边的生活委员都说梨子的发言是她记录以来最好的一句！ 班长？每次都会拖欠我们的操行分，如果他扣了分，他一定会把连同他一起受罚的同学一起没有理由地加更多的操行分，就是因为在老师面前做乖乖男的形象让老师对他深信不疑。 老师先是愣了一下，然后说：“既然是大家的真心话，为什么不愿意说出来呢？大家对班集体有也可以提的。”要是我们早点就说出来的话，可能就不会让他稳坐这个班长位置了吧？几个女生互相对视，惺惺相惜。 于是班长的地位就在这堂课上猛然动摇。几乎每个同学脸上那表情都是同一个模子刻出来的笑脸。