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【早教之父】

2011-10-19 7页 pdf 463KB 31阅读

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【早教之父】 【早教之父】 【早教之父】之教育篇: 1.每天花半个小时和孩子交流。 2.和孩子在家也要使用文明用语,“早上好,请,谢谢,晚安”等等。 3.让孩子养成爱卫生的好习惯。 4.多听听孩子的声音!——用耐心、用爱心、用开心,心是长着眼睛的! 5.不要为了提醒孩子,而总是揭孩子的伤疤。 6.严肃指出孩子的错误! 7.不要总对孩子一本正经,要多和孩子一起欢笑:因为笑声能让孩子更加热爱生活;引导 孩子积极、轻松愉快的看待事物。 8.给孩子讲故事,要有耐心,故事有一定的教育意义。 ...
【早教之父】
【早教之父】 【早教之父】之教育篇: 1.每天花半个小时和孩子交流。 2.和孩子在家也要使用文明用语,“早上好,请,谢谢,晚安”等等。 3.让孩子养成爱卫生的好习惯。 4.多听听孩子的声音!——用耐心、用爱心、用开心,心是长着眼睛的! 5.不要为了提醒孩子,而总是揭孩子的伤疤。 6.严肃指出孩子的错误! 7.不要总对孩子一本正经,要多和孩子一起欢笑:因为笑声能让孩子更加热爱生活;引导 孩子积极、轻松愉快的看待事物。 8.给孩子讲故事,要有耐心,故事有一定的教育意义。 9.不要把当年未曾实现的理想强加在孩子身上,想让孩子去实现。 10.关爱孩子但适当时候适当的惩罚也是需要的,不要护孩子的短。 11.教育并不一定只是讲道理,有时适当可以采取一些强硬的措施。 12.结合孩子的表现,每天思考至少一个关于孩子成长的问题。 13.对幼儿进行艺术教育,培养幼儿高雅的审美情趣,注意引导、丰富幼儿的感性认识,在 大自然中加深幼儿的情感体验,是非常有益的。 14.对于幼儿时期的孩子,不要让他们长时间地和自己的父母住在一起,隔代更亲,不利于 教育。也许没有科学道理,但绝对适用。 15.注意培养孩子的善心。古人云:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。 16.教会孩子微笑,微笑面对生活的一切,微笑面对人生。 17.对孩子不要乱许愿,承诺的事情想尽一切办法也要兑现。 18.要常换位思考!对孩子的所做、所想等家长应常换位思考,假如我是孩子的话,我将会 怎样? 19.给孩子一定的空间和自由,同时给一定的压力和责任! 20.向孩子说明,他本身已经很可爱了,不用再表现自己。 21.从来不说孩子比别的孩子差。 22.绝不用辱骂来惩罚孩子。 23.在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的东西。 24.不要吓孩子。以免造成孩子过分胆小、怕事。 25.不要当众批评和嘲笑孩子,以免造成心理畸形,失去自信心等。 26.不要对孩子过分严厉。以免孩子惧怕、害羞不敢发表自己的观点,养成面善心恶的性格。 27.不要过分夸奖孩子。以免孩子养成“沽名钓誉”的不良习气。 28.不要暗示孩子做不良的事。比如,打架一定要打回来、自己的东西不给别的吃、乘车不 购票等。 29.让孩子正确树立心目中的偶像。 【早教之父】之成长篇: 1.给孩子一些私人空间。 2.给孩子选择的机会和权利。 3.让孩子自由选择自己的伙伴、朋友。 4.让孩子做想做的事。 5.让孩子做一些力所能及的家务,如洗洗自己的衣服、烧水煮饭等,让他意识到自己是家 庭成员中的一分子。 6.为孩子准备一个陈列架,让他在上面展示自己制作的物品。 7.认真地对待孩子提出的正经问题和看法。 8.把孩子当作成人一样,和他平等相处,把孩子当成自己的朋友。 9.及时发现孩子的点滴进步,懂得赏识孩子。 10.记得对孩子说:我爱你,你是我的宝贝! 11.记得经常的亲吻你的孩子,抱抱他(她),摸摸他(她)的头,让他(她)知道你的 爱! 12.随时关注他(她)的进步,并也让他(她)自己知道自己的进步!及时发现孩子的点 滴进步,懂得赏识孩子。 13.多与孩子孩子沟通,了解孩子,与孩子同行。 14.不要给孩子贴上“笨”的标签。 15.家长要耐心地倾听孩子的烦恼。 16.要学会真诚地赞美孩子,而不是像对宠物一样说句“你真聪明”。 17.让孩子经常有机会和他的同伴在一起。 18.关心孩子的身体健康,更关注孩子的情感需要。 19.先成人再成才,教育的根本目标是培养人,一个健全的人。 20.在生活中创设一些困境,和孩子一起度过。 21.鼓励孩子尽量不依赖成年人。 22.了解孩子有哪些朋友,这很重要。 【早教之父】之生活篇: 1.给孩子一些钱,让孩子学会理财。 2.没有得到孩子的许可,不要看孩子的日记与信件。 3.经常和孩子郊游。 4.睡前给孩子讲讲故事,让孩子笑着入睡! 5.给孩子一个主要供他玩耍的房间或者房间的一部分。 6.如果有条件,每天晚饭过后和孩子到户外散散步。 7.快乐与孩子一起分享! 8.对小家伙开心的笑,并希望他(她)也常笑! 9.帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。 10.鼓励孩子与各种年龄的人自由交往。 11.给孩子留出真正的“玩”的时间和空间。 12.教会孩子骑自行车,游泳,这都是进入社会的一种基本技能。 13.每天早上与孩子相互问候,让他感受到美好的一天的到来。 14.夫妻实在要吵架,请一定要记住:避开孩子 15.每天下班回家看到孩子,首先微笑着问他一遍:孩子,你今天快乐吗? 16.不给他留有太多的物质遗产,给他一个健康的身体,给他一个健康的心理, 一个快乐的人生。 17.着重进行孩子的生活能力和行为习惯的培养。 18.只要与创作尘埃有关,不要责备孩子房间里或者桌面上乱 19.父母对自己的双亲要孝敬有加,让孩子觉得家中充满了爱,同时父母也是他 们值得学习的榜样 20.父母之际间要互相谦让,相互谅解 21.不要太关心孩子。“自己的事情自己做”,以免孩子养成以我为中心的坏习 惯。 22.不要太亲近孩子。让他与年龄相仿的孩子多交往,以免孩子养成性格孤僻的 恶习。 23.不要孩子要啥买啥。让他知道“劳动与所得、权得与义务” 的关系。以免 孩子羞成好逸恶劳的许多性格。 24.生活中的困难以及一些家庭大事有时可以和孩子商量商量。 25.对孩子的爱要稳定,不要一会儿晴,一会儿阴。 【早教之父】之学习篇: 1.和孩子一起读,家长可以看看报,一个好的学习伙伴很重要。 2.孩子在家学习,家长切莫搞一些娱乐活动,一个舒适的学习环境很重要。 3.不要逼孩子学自己不喜欢的东西。 4.不要因为孩子的成绩而责骂孩子。 5.不要因为孩子试卷上的低分而认为孩子没有出息。 6.教他(她)足以带来成就感的知识:古诗、数字、故事、家务、玩耍、交朋友··· 7.教育孩子读好书、好读书 8.不要对孩子的学习成绩表示太大的关注,那样会造成孩子学习紧张,压力增大。 9.不要把孩子的成绩与其他孩子相比,要分析一下造成这种现象的原因,反思一下有没有 自己的责任。 10.孩子的房间要有自己的书桌,书桌上要有几本自己爱看的书籍,如《格林童话》、《伊索 寓言》等。 【早教之父】之娱乐篇: 1.和孩子一起看他喜欢的动画片、一起听他爱听的故事等。 2.和孩子一起玩游戏、锻炼身体。 3.控制孩子看电视的时间,每天在半个小时到一个小时之间。 4.多让孩子看一些少儿节目:动画片、益智节目等,少看动作片、连续剧。 5.孩子看电视时,家长们适时地陪他们一起,并且对里面的内容作一些讲解与讨论。 6.春天可以和孩子骑自行车去郊游,夏天和孩子一起去河边游泳,秋天则背着铁锅和孩子 去野炊,冬天一家三口在野地上打雪仗,堆雪人。 7.允许孩子收集各种废弃物。 8.孩子的朋友来做客时要表示欢迎。 9.和孩子下棋,让孩子知道落子无悔,教育他对自己所做事要负责任,同时下输了要承认, 家长有时也要放手让孩子赢一两盘,这对孩子来说很重要。 0~3 岁是儿童早期发展的重要阶段,这段时期是人类大脑发育的最 快时期,也是可塑性最大的时期。在儿童生命早期大脑迅速成长的阶 段给予适当、有效的刺激,将使人类大脑神经元突触的数量大幅度增 加,如再配以适当方法,孩子的智力潜能将得到极大的发挥。 早期环境对大脑发展的影响具有长效性。在生后的前几年,良好的环 境(健康、营养、照料、刺激与他人的互动等)对儿童脑功能的影响 将延续到 15 岁。由于早期是儿童智力、人格、社会行为发展的关键 时期。大脑早期的经验对形成大脑工作方式非常重要。因此越早在德 育、智育、体育、情感方面受到关注的孩子,综合发展就越好。 零至三岁是对孩子进行感觉训练的关键时期,家长要注意对孩子的六 感(视、听、嗅、味、触、立体觉)方面的训练。对听觉、视觉、触觉、 立体觉和前庭运动觉应给予早期刺激,并有针对性地进行个性化认知 和语言能力、粗大和精细动作以及适应能力的训练。同时注意在亲子 互动、日常游戏、人际交往中培养和塑造孩子好的行为习惯和性格等 智力因素。 【早教之父】之新生儿的早教重点: 1、母子皮肤早接触,多抚摸和搂抱宝宝; 2、和宝宝多说话、多微笑; 3、让宝宝看图片,听轻柔舒缓的音乐; 4、刺激感官发育(触觉、视觉、听觉、味觉、嗅觉); 5、学习抬头,保持爬行、行走训练; 【早教之父】之 2 个月宝宝的早教重点: 1、多和宝宝交流,鼓励宝宝发音; 2、让宝宝触摸各种玩具,并练习抓握; 3、继续练习俯卧抬头和竖抱抬头,做婴儿操; 4、训练各种感知能力; 5、在天气好的情况下,带宝宝到户外活动; 【早教之父】之 3~4 个月宝宝的早教重点: 1、多与宝宝对话,引导宝宝发音及发笑; 2、给宝宝布置一个可以看、听、摸、玩的环境; 3、用不同材料、质地的轻软玩具,供他抓、握和感觉; 4、进行仰卧拉起并练习翻身; 5、用语言、姿势、表情来鼓励、赞赏婴儿的行为; 【早教之父】之 5~6 个月宝宝的早教重点: 1、给宝宝念儿歌,让他学习模仿大人发音; 2、教宝宝认识常见的物品,学习用手指向认识的物品; 3、进行视听训练,增强婴儿对语言的理解力; 4、练习抓握及主动够取玩具,加强手指能力训练; 5、鼓励宝宝蹦跳、练习坐立; 【早教之父】之 7~8 个月宝宝的早教重点 : 1、满足宝宝的亲情依恋情感,培养健康的心理; 2、发展语言理解能力,教宝宝发“爸爸、妈妈”双辅音; 3、学会认身体部位,教宝宝模仿动作及认识更多的事物; 4、训练手指的灵巧性; 5、学会熟练地爬行; 【早教之父】之 9~10 个月宝宝的早教重点 : 1、继续鼓励爬行,练习扶物站立及学步; 2、学会用手指捏取细小物品,训练手的精细动作; 3、学习有意识地称呼人,并用手势表达简单的意思; 4、多看图片,认识更多的事物; 5、教宝宝使用食具、学坐便盆等,增强宝宝的自理能力; 【早教之父】之 11~12 个月宝宝的早教重点 1、学习独自行走,鼓励多说话; 2、加强认知能力训练; 3、利用各种玩具发展手的灵活性; 4、看书、听故事并模仿一些发音或动作; 5、养成规律的生活习惯,培养自理能力。 官网:www.zaojiao789.com 希望可以能够帮到各位爸爸妈妈,愿宝宝能够健康成长。
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