GRE语文

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III. 月氏人的文化非常?特，与其它民族文化有着?明的?? （甲）只有 I （乙） I 和 II （丙） I 、 II 和 III （丁） II 和 III （戊）只有 II 23 、本文所提供的信息?中，无法回答以下的哪个??？ （甲）几年前出土的月氏人雕像与哪族人比?相似？ （乙）?霜王朝到底是否由月氏人所?立？ （丙）东灰山人与匈奴、??人的文化差异体?在哪些方面？ （丁）是什么人促使塞种人入侵印度北部？ （戊）月氏人究竟是不是 “ 鄂尔多斯 ” 的后代？ 24 、文章第四段段首提到了?史学家?月氏族人的由?莫衷一是，下列的几个描述中，哪一?与?种情况最?相似？ （甲）一个小学?文教?布置了???目 “ 英雄??具有的品格 ” ，由于学生?的家教相差很大，?致他?在???始?未能达成一致的?? （乙）两个不同国籍的律?在法庭上?行??，但由于二人所?自的国家法律体系和法学理?不同，?也不?同?方的?点，使得他?的??永??有?? （丙）几个汽车厂的?傅??制造一种新式方向?，但是他?互相之间技?功底、工作经?和理?知?不?相同，?致了他?无法完成所有人都?意的设???，长?间都?有动工 （丁）几名国际特警想要?一个?毒团伙的头目实施抓捕，但是他???个头目究竟属于哪个团伙都?以确定，所以就?如何划定搜查范?的??起了争?，很?统一 （戊）一些大学生想要在某社???行一?露天舞蹈表演，但他???社?居民的年?、?业、喜好等信息一无所知，?致在决定???哪些?目?演出?无所适从 25 、本文的作者??建新教授提出的月氏人之种族的?点持何种看法？ （甲）实用但?点冒? （乙）精彩而???? （丙）?新但有待完善 （丁）勇敢但存在漏洞 （戊）凌?而缺少条理 26 、下列哪一??述最符合本文第三自然段的?作?构？ （甲）一个?点被推翻，之后另一个?点被提出并展? （乙）一个?点被提出，之后是?它的???明和?价 （丙）两个?点被提出，之后是?它?的比?和辨析 （丁）两个?点被提出，在?行?短?明之后，作者提出自己的?点 （戊）两个?点被提出，之后被作者一一推翻 27 、若以下哪??真，?可以在最大程度上削弱?建新教授?点?事实的可能性？ （甲）?霜王朝的文献?料中的文字其实并非?族文字，而是拉丁?系的?言 （乙）?蒙古伊克昭盟?有留下?于东灰山人的任何痕迹，相反却有突厥人的?志被发? （丙）发?匈奴和??特有瓷器的东灰山人陵墓，其主人生前是个倒?各族瓷器的商? （丁）林干的《匈奴史》中?于东灰山人的??是后人所添加，并非林干?笔?? （戊）西徙到塔里木盆地的夏族人才是真正的月氏人，河西?留的一支在秦?其实已?亡 第四部分：反义? ?在甲、乙、丙、丁、戊五个??中，??与?目所?的??含义最?相反的一?。???中可能出?短?。 28 、丰腴： （甲）曼妙 （乙）臃? （丙）萎靡 （丁）纤弱 （戊）稀疏 29 、??： （甲）精神亢? （乙）体力充沛 （丙）?度中肯 （丁）经?短缺 （戊）?源富足 30 、如?沃雪： （甲）妒火中? （乙）振?发? （丙）固若金? （丁）事倍功半 （戊）醍醐灌? 31 、揶揄： （甲）敬畏有加 （乙）大步流星 （丙）怒火中? （丁）展露无? （戊）?答如流 32 、吃人不吐骨头： （甲）拖沓 （乙）?? （丙）嬗变 （丁）温? （戊）?佻 33 、暴虎?河： （甲）蛇行鼠步 （乙）牛溲马渤 （丙）兔死狗烹 （丁）争?失羊 （戊）土龙沐猴 34 、桀?： （甲）?有力量 （乙）?有骨气 （丙）?有耐性 （丁）?有良心 （戊）?有?意 35 、加冕： （甲）登基 （乙）冠礼 （丙）?? （丁）?神 （戊）朝圣 36 、煅制： （甲）冷凝 （乙）解体 （丙）焊接 （丁）?轧 （戊）升华 37 、一退六二五： （甲）迎? （乙）?好 （丙）相似 （丁）前? （戊）承担 38 、龙飞凤舞： （甲）精妙的?法 （乙）消沉的意志 （丙）娟秀的字迹 （丁）衰弱的体? （戊）寂?的氛? > ??有注? ...