学会看电视这本

学会看电视这本“” 学会看电视这本“书” 景爱荣 同学们都爱看电视。可是电视是一把双刃剑，可以使同学们增长知识、开阔视野，也会使大家因过于迷恋而变得不爱学习。那么，如何扬长避短呢? 在此推荐几类节目，使同学们学会阅读电视传媒这本“书”，让看电视成为同学们的一种“阅读习惯”，从而走向更加广阔的语文天地。 一、 看生动有趣的动画片 同学们在看电视时要学会有意识地积累，如：在看大家都喜欢的动画片《猫和老鼠》《喜羊羊和灰太狼》等节目时，看之前要对自己提出要求，如：看看自己的观察力和记忆力怎样，能否记住人物的动作、表情和对话，并猜测人物的心理。从而调动自己的多种感官参与，努力从中获得收益。看完电视也可以和小伙伴合作演一演，再现片中的情节；也可以学着主持人的样子，把自己觉得最有意思的片段介绍给别人；也可以谈谈自己看过之后受到的教育或启发……这样，在欣赏动画片的同时，既学会了观察事物，又提高了口头、肢体表达能力。当然，动画片好看，但不是所有的动画片都值得观赏。 二、 看真实可感的新闻 电视新闻是同学们关注社会的“千里眼”“顺风耳”，因此同学们要主动地看新闻、记新闻、说新闻、论新闻，掀起看新闻的高潮。这样可以在了解国内外大事的同时，开阔眼界，增长见识，锻炼胆识，同时，口头表达能力、与人合作交流的能力也得到了提高。 三、 看魅力无穷的影视剧 读名著可以了解历史、丰富人生，但好多同学往往不喜欢读，因为名著开篇文字冗长，背景和铺垫很多，读起来比较枯燥。但大家可以借助影视剧点燃看名著的激情。看了影视作品后，对大部分情节有了初步的了解，然后再对照原著来读，就能达到事半功倍的效果。如《三国演义》近期在多个频道播放，同学们在观看电视的同时读《三国演义》原著，便能把握住作品的大概情节、主要人物的性格特征等，看书的积极性也会提高，在学课文如《火烧赤壁》《草船借箭》时，不用教师教，对人物的已入木三分了。 四、看短小精悍的广告语 广告语在语言上十分讲究节奏韵律，追求平仄押韵，常采用反复、比喻、双关、排比、夸张等多种修辞手法，读起来朗朗上口，容易记忆又意味深长。如：“心有多大，舞台就有多大”告诉大家，只要敢想，就有实现愿望的可能，生活就是为我们提供的一个大舞台。“如果人类不从现在节约水源，保护环境，人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪”，一语道出了节约用水的紧迫性。同学们可从语文的角度认识广告语，吸收其精华，丰富语文积累。 五、看受益无穷的科教频道 央视十套科教频道的节目精彩纷呈，知识面很广，深受许多人的喜欢。同学们看了定会受益颇丰。 动物是最受同学们喜欢的，因而《动物世界》在介绍动物时，同学们可将自己喜欢的或新认识的动物，从它们的外形、生活习性、生存环境等方面通过日记的形式进行介绍，努力将画面、主持人的介绍转化为自己的语言。同时，这类节目的观看，会使同学们懂得生态平衡的重要性，从而增强环保意识。 《百家讲坛》是汇集专家、学者的“开放式大学”，专家们深入浅出的讲解，可使大家感受到中国优秀传统文化的博大精深，同时也开始自主地阅读相应的名著。《探索.发现》《走近科学》涉及到的知识十分全面，每观看一集，总让人受益匪浅。