加强大学生的爱国主义教育

加强大学生的爱国主义教育 加强大学生的爱国主义教育 一、爱国主义是中华民族的光荣传统 　　国家产生以来，爱国主义就成为全人类共同高举的一面鲜明的旗帜。列宁对爱国主义给予过非常科学的概括：“爱国主义是千百年来各自的祖国彼此隔离而形成的一种极其深厚的感情。”列宁的概括阐明了爱国主义的最基本的含义，那就是爱国主义作为人们一种最深厚的感情，首先是人类长期积累形成的一种主观反映，其次，这种主观反映的客观对象是人们生于斯、长于斯的社会共同体——祖国。 　　爱国主义在不同的历史时期，不同的国家、民族和阶级，有不同的解释和含义。作为炎黄子孙，作为中华民族的后代，在新千年开始的新世纪，大学生的爱国主义就有了新的丰富的内涵与特征。 　　中华民族的爱国主义光荣传统源远流长。早在两千多年前的周秦之际，就已出现爱国的观念和爱国思想。爱国主义像奔腾不息的历史长河，哺育着一代又一代中华儿女的爱国情操，出现一批又一批爱国人物和爱国英豪。例如，春秋时期的许国穆夫人奔赴国难，使祖国转危为安；战国时期屈原的“哀郢”和爱国情怀；汉代苏武的坚贞气节，牧羊19年；西汉霍去病保卫边疆屡立战功，在沙场度过一生；南宋岳飞“精忠报国”、“还我河山”；陆游病危，仍盼“王师北定中原”；明朝戚继光奋战十年，荡平倭患；郑成功依靠高山族人民打败荷兰殖民主义者，使沦陷38年的台湾回归祖国；文天祥英勇就义，“正气歌”响彻云霄；清朝林则徐焚烟抗英，保卫祖国，“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”；关天培、邓世昌、冯子才等在抗击帝国主义侵略的战争中视死如归，以身许国，现出可歌可泣的爱国精神等等。这些爱国行动和思想，传颂千古。在近代，中国人民进行了长期的英勇的反帝反封建的爱国斗争，付出重大流血的代价，涌现出众多的爱国英雄，取得了民主革命的彻底胜利。中华人民共和国成立后，又是在爱国主义和社会主义精神鼓舞下，粉碎了帝国主义的包围、封锁和颠覆阴谋，取得了社会主义改革、开放和建设的伟大胜利。爱国主义是中华民族宝贵的精神财富。 　　数千年来，中华民族在爱国主义传统的熏陶下，不仅出现了无数爱国英雄人物，而且从爱国主义的升华中凝结出爱国的思想观点和爱国的人生观、价值观、道德观，成为人们的价值导向、行为规范和理性精神。“志士仁人，无求生以害人，有杀身以成仁”（孔子）、“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”（文天祥），表明每一个“志士仁人”必须把忠于祖国看得比个人生命更重要，必须保持高尚名节，不做任何有损于祖国的事，对祖国作贡献，为祖国献身，这是人生的最大价值，也是高尚的价值观。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”（范仲淹）、“天下兴亡，匹夫有责”（顾炎武），体现了正确处理个人和国家的关系，个人对国家的兴亡负有重大责任，先国家、后个人，以国家民族利益为重，把个人利益和命运同国家民族利益和命运结合在一起的人生观。“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”（孟子）、“鞠躬尽瘁，死而后已”（诸葛亮），反映了爱国者在任何情况下都经受得起严峻的考验，具有坚贞不二的操守和高度的责任感、使命感。所以说，热爱祖国是中华民族的传统美德。 二、21世纪赋予了大学生爱国主义以新的特征 　 （一）祖国整体利益是新时期爱国主义的共同基础 在新的历史条件下，由于社会结构、阶级结构和利益结构发生了根本变化，爱国主义的基础了发生了变化。在社会主义条件下，剥削阶级已经被消灭，人民内部已不存在根本的利害冲突，尽管个人利益和祖国整体利益之间还存在着这样那样的矛盾，但它是在整体利益和个人利益根本一致基础上的矛盾。换句话说，整体利益包含着个人利益，整体利益直接就是每个人的共同的根本利益。我国国民经济的快速发展，综合国力的增强，直接意味着个人的物质和文化生活能够得到更大程度的满足，祖国现代化建设遇到困难和挫折，也会影响到全国人民生活水平的提高。可见，维护祖国的整体利益，已成为每个人应尽的责任和义务，祖国整体利益已成为广大爱国者的共同基础。 （二）爱国主义和爱社会主义的高度一致性是新时期爱国主义的本质特征 祖国，固然包括它的锦绣河山，悠久的历史，灿烂的文化和勤劳勇敢的人民，但正如列宁所指出的，祖国主要是指人民生活于其中的政治的、文化的和社会的环境和条件。我们说不同时代爱国主义具有不同的内涵，主要是就不同时期祖国的不同社会经济和政治而言。在新的历史条件下，爱国主义的主要内容是指我们社会主义的经济和政治的制度。当前，爱社会主义就成为爱国主义的本质特征。56年来，特别是近20多年来，社会主义现代化建设取得了举世瞩目的成就，把一个原来千疮百孔、贫穷落后的中国，变为一个具有完整工业体系，繁荣昌盛，国际地位日益提高的欣欣向荣的中国。总之，没有社会主义就没有新中国，没有社会主义就不能发展中国。所以，爱国主义的核心就是爱社会主义的祖国。一个生长在社会主义条件下的公民，如果不爱社会主义，那就从根本上违背了人民的利益，那就谈不上爱国主义。邓小平同志指出：“有人说不爱社会主义不等于不爱国。难道祖国是抽象的吗？不爱共产党领导的社会主义的新中国，爱什么呢？” （三）独立自主是爱国主义不可分割的部分 独立自主、自力更生是建设有中国特色的社会主义的立足点，也是当代大学生爱国主义的基本内容之一。邓小平同志指出：“独立自主，自力更生，无论过去、现在和将来，都是我们的立足点。中国人民珍惜与其他国家和人民的友谊与合作，更加珍惜自己经过长期奋斗而得来的独立自主权利。任何外国不要指望中国做他们的附庸，不要指望中国会吞下损害我们利益的苦果。”中华民族在历史上饱受帝国主义的侵略和欺凌，中国的独立自主权是100多年来中国人民经过艰苦卓绝的斗争才获得的。独立自主的权力对中国的生存和发展具有极其重要的意义。邓小平同志多次强调指出，我们建设的是有中国特色的社会主义，是坚持独立自主的社会主义。中国要维护自己的国家利益、主权和领土的完整，始终把国家的安全和主权放在第一位，绝对不允许任何国家干涉中国的内政。 树立民族自信心、自尊心和自豪感，尤其是要树立正确的荣辱观，这是建设有中国特色的社会主义同时也是爱国主义的。邓小平同志说：“中国人民要有自己的民族自尊心和民族自豪感，以热爱祖国、贡献自己的全部力量建设祖国为最大的光荣，以损害社会主义祖国的利益、尊严和荣誉为最大的耻辱。”在这方面，邓小平同志为我们作出了表率。他面对国内外敌对势力对中国的攻击、颠覆和各种威胁，发表了一系列关于维护国家主权、国格、民族尊严的讲话，句句掷地有声，义正言辞，表现了中华民族大义凛然、威武不屈的民族气节和强烈的民族责任感。 （四）反对分裂、维护祖国统一是新时期爱国主义的充分体现 中华民族是一个有着强大凝聚力的民族。祖国要统一，民族要团结，早已成为中华民族的共同心声。所以，一切拥护祖国统一的爱国者，必须团结起来，揭露国内外敌对势力分裂祖国的图谋，为实现祖国统一大业尽心尽力。这是一切真诚的爱国者义不容辞的光荣职责，更是当代大学生的首要的职责。 （五）建设社会主义现代化强国是新时期爱国主义的主题 我国进入新的历史时期后，摆在全国人民面前的历史使命，就是把我国建设成为一个现代化的、高度民主的、高度文明的有中国特色的社会主义强国，这就是当前爱国主义的主题。一切爱国主义教育的实施，都必须以此为核心，围绕这一主题展开活动。离开它，就不会达到预期的目的。为实现新时期爱国主义者的历史使命，每一个爱国主义者都应做到：首先，对社会主义现代化建设事业具有强烈的责任感。把自己的爱国热情转化为报效祖国的坚强意志和顽强拼搏的实际行动，其次，每个爱国者都应有民族自尊心、自信心。社会上有些人往往看不到我国的优势所在，只是一味夸大我们建设中所遇到的困难和挫折，而对西方资本主义国家又缺乏分析，产生盲目崇洋媚外心理，丧失一个爱国者应有的民族自尊心、自信心。因此，“必须发扬爱国主义精神，提高民族自尊心和民族自信心，否则我们就不可能建设社会主义，就会被种种资本主义势力所侵蚀腐化。” 知、情、行的统一 －－谈大学生爱国主义 大学生是社会主义祖国的未来和希望，作为一名大学生，必须培养自身的爱国主义精神，提高爱国主义觉悟，这是我们建设以共产主义思想为核心的社会主义精神文明的一项重要任务。 　　爱国主义是指在知祖国、爱祖国的基础上，立报国之志、学报国之才、践报国之行。其有机统一才是真正的爱国主义。因此爱国就必须知国、爱国、报国，做到以了解祖国、学习爱国主义知识和有关理论为基础，激发爱国主义情感为重点，着力培养自身投身祖国四化建设的雄心壮志和努力学习的积极行动。这是我们坚持爱国主义精神的三个基本环节。 　　知国才能爱国，“知之深”才能“爱之切”。如果我们对祖国的历史、对中华民族的传统、对马列主义毛泽东思想的基本理论知之不多、知之不深，即会对封建主义旧中国和资本主义的腐朽本质缺乏认识，对历史和现实中出现的一些问题，有时不能科学地分析、正确地对待，容易产生种种偏见。因此，爱国，关键是通过各种有效途径，了解祖国的过去，认识祖国的现在，展望祖国的未来，以此珍重中华民族的光辉历史，相信中华民族将永远屹立于世界民族之林。 　　我们了解祖国的途径很多。如结合班校会进行国情教育；利用广播、黑板报、宣传橱窗，介绍祖国的光辉历史和改革开放以来的伟大建设成就；收看新闻等电视节目，开展社会调查，以感受祖国四化建设的飞速发展。特别要充分利用课堂教学这条途径，学历史、讲传统；结合教学讲爱国民族英雄和科学家、艺术家的卓越贡献；结合教学讲老一代无产阶级革命家的丰功伟绩；结合教学讲社会主义建设的飞速发展和党的方针政策的无比正确；结合教学讲爱国主义理论、远大理想和奋斗精神，等等。不管采用什么途径我们都要在生动的对比鉴别中提高认识。 大学生爱国主义论文 爱国主义在不同的时代具有不同的历史限定。江泽民总书记说：“爱国主义有鲜明的时代特性。在今天，我们讲爱国就是要爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，把个人的理想和事业融汇于祖国的社会主义现代化建设的伟大事业中。”[1]不同的时代爱国主义的时代特性不尽相同，但它作为一种正义的、极具凝聚的力量是古今一脉相承的。 　　一、爱国主义是最基本的素质要求 　　爱国主义是我们祖国的优良传统美德。历史上的一些道德规范在今天已失去存在的价值，如“一女不嫁二夫”、“不孝有三，无子为大”等已被当作封建礼教而摒弃，而爱国主义却始终是基本的素质要求。爱国情素的形成是一个复杂而漫长的过程，从远古时代开始，先辈们生于斯，长于斯，利用他们的智慧和勤劳了解、熟悉着祖国的地理环境，并不断受惠于祖国的物质资源，创造了文化，积累了文明。他们一代又一代享受着祖国文化的熏陶，又为促进文明奋斗着。久而久之，自然而然地产生了对祖国的爱恋之情，并通过演化、提炼、升华而逐渐形成和发展起对民族对祖国真挚而深厚的爱。 　　在历史长河中，面对异族的入侵，中国人民进行了英勇的反抗和奋争，涌现出岳飞、文天样、郑成功等无数可敬可爱的民族英雄，留下无数可歌可泣的爱国主义业绩。近代中国，鸦片战争、中法战争、甲午战争，每一次战争都使中国一步步陷入半殖民地的历史深渊。同时，每一次战争也使中国人产生震惊和民族危机感，爱国主义的精神日益增强，“救亡图存”之声成为时代的最强音。近代中国出现的一切问题无不与这一主题息息相关。无论是郑观应等提倡的“实业救国”、蔡元培等倡导的“教育救国”、“科学救国”，还是邹容等追随的“革命救国”，都是爱国主义精神的体现。从林则徐“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，到秋瑾的“拼将十万头颅血，敢把乾坤力挽回”，皆是爱国主义民族精神的生动写照。正如江泽民同志指出的：“中日近代史昭示我们，要改变贫弱受欺、落后挨打的历史命运，就必须奋起抗争，奋发图强，从列强侵略中国的那一天起，中国人民就举起了团结御侮、救亡图存的爱国主义旗帜。从太平天国起义到义和团运动，从戊戌变法到孙中山领导的辛亥革命，无数中华儿女和爱国志士，为了探索救国救民的道略，前仆后继，历尽艰辛。”[2]谱写了一曲爱国主义的凯歌。正是爱国主义产生的高度凝聚力和民族尊严感，才有了新中国的建立。 　　新中国建立后，热爱社会主义制度，建设富强、民主、统一的国家是社会主义爱国主义的内在要求。20世纪50-80年代，中国人民在曲折中前进，完成了社会主义改造的伟大任务，渡过60年代三年经济困难时期，在十年“文化大革命”之后，迅速走上拨乱反正，建设有中国特色社会主义的道路。无论是克服困难的毅力，还是纠正错误的勇气，都是以爱国主义为动力的。改革开放以来，中国人民意气风发，越来越自信地为祖国的繁荣富强奋斗着，我们的综合国力从1949年的世界第13位到目前的第5位。20年风雨征程，20年沧桑巨变，我们取得了世界发达国家100多年才能取得的巨大成就。被国际社会称为“中国奇迹”。在改革开放和经济发展的20年中，以邓小平、江泽民同志为核心的两代党中央领导集体，领导中国人民顶住了80年代末、90年代初国际国内政治风波的冲击；沉着应付了1997年以来亚洲金融危机的冲击；抵御了1998年夏秋之际洪水的冲击；同时喜迎香港、澳门回归祖国，获得了2008年奥运会的主办权，这些举世瞩目的巨大成就与我们坚持社会主义道路。热爱祖国和中国共产党的领导是密不可分的。难忘香港、澳门回归时。全国人民高举国旗翘首期盼钟声敲响的时刻，难忘申奥成功时热泪盈眶欢庆的狂热。这种情不自禁就是爱国主义的流露。 　　二、发扬爱国主义是建设有中国特色社会主义的不竭动力 　　在辞旧迎新的时刻，人们常常是过去，瞻望未来。回首刚刚过去的100年，我们取得了惊人的成绩，同时也存在不可否认的差距，成绩使我们为祖国自豪，差距使我们为祖国奋发。在新世纪里，坚持中国共产党的领导，坚定不移地高举邓小平理论和江泽民“三个代表”的伟大旗帜，全面推进建设有中国特色社会主义事业，把阻国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家，是全国人民的根本利益所在，也是每个中国公民的责任所在。当今世界。科学技术突飞猛进，知识经济已见端倪，全球化已是大势所趋，面对竞争激烈的国际环境，面对我国经济、科技水平发展较低，人口众多，自然资源有限，地区发展不平衡，生产力不发达状况还没有根本改变，社会主义制度还不够完善，社会主义市场经济发育还不成熟，社会主义民主法制还不健全等一系列社会主义初级阶段的特殊状况，如果没有爱国主义的优良传统，如果没有热爱祖国、建没祖国的责任与热忱，我们便只能临阵退却，只能自暴自弃，只能任人宰割，甚而再次成为附庸。只有发扬爱国主义优良传统，才能坚定不移地坚持四项基本，坚持改革开放，开拓进取，对祖国的繁荣富强、社会的文明进步有强烈的责任感，并为此而倾注全部心血、贡献全部智慧。这是建没有中国特色社会主义不竭的动力。 　　三、以国家、民族利益为重是爱国主义的基本内容 　　“爱国主义是一个历史范畴，在社会发展的不同阶段、不同时期有不同的具体内容。”[3]革命时期，需要我们为祖国的独立出生入死，建设时期，需要我们为祖国的繁荣富强添砖加瓦。那么，如何做一名新时期的爱国者呢？ 　　首先，每个公民必须要有强烈的民族自尊心、自豪感。民族自尊心、自豪感是任何时期任何爱国者必须具备的情感。民族自尊心能增加我们自立向上的恒心，自豪感能树立我们建设祖国的自信。邓小平曾说：“谈到人格，但不要忘记还有一个国格。特别是像我们这样的第三世界的发展中国家，没有民族自尊心，不珍惜自己民族的独立，国家是立不起来的。”[4] 　　要增强民族自尊心、自豪感，就必须反对民族虚无主义。近代史上，面对列强的分割，面对祖国的落后，部分激进分子主张一切采取“拿来主义”，甚至走向民族虚无主义的极端。民族虚无主义既否定我们的民族精神和独立品格，也彻底否定了中华民族几千年以来备受人们推崇的爱国主义精神，这是一种偃息民族自尊心的观点。我们民族有五千年的文明史，而且一度领导世界潮流，直到中国已走向衰落的20世纪。英国著名的思想家罗素对中华民族悠久历史和文化做出高度的评价：“中国的文明是世界上几大古国文明唯一幸存和延续下来的文明。自孔子时代以来，埃及、巴比伦、波斯、马其顿和罗马帝国的文明都相继消亡，但中国文明却通过持续不断的改良，得以继续下来。”又说：“平心而论，我认为中华民族是我们遇见的世界上最优秀的民族之一。”他还断言：“他们将在科学上创造世人瞩目的成就。他们很可能超过我们，因为他们具有勤奋向上的精神，具有民族复兴的热情。”这些论述对于我们消除民族自卑感是大有裨益的。事实上，民族虚无主义只是部分激进分子们倡导的，而大多数爱国者还是尊重我们祖国的主权，坚信我们民族的文明。事实证明，民族虚无主义并不会给中国带来好的出路，只能带来自卑与自残，“我们要正确认识自己的历史文化，区分精华和糟粕，使中华民族几千年来创造的文明成果，在社会主义现代化建设中获得新的生命，放出新的光彩。”[3] 　　其次，要从思想上、知识上充分装备自己，为祖国的繁荣稳定贡献力量。随着越来越多的国家对WTO的认可与加入，全球化已是大势所趋，中国已成为世界舞台上不可或缺的一员。在这个舞台上，如何成功地履行自己的角色，立于不败之地，需要我们每个人的努力。我们必须先从思想的高度上认识我们面临的局势：我们虽有辉煌的文明，但仍处于落后的状态；我们虽已取得了成就，并得到世界的认可，但仍有部分敌对势力对社会主义制度十分仇视，我们应保持清醒的头脑，自觉维护已取得的革命成果与建设成就，维护祖国的稳定统一。目前，世界已进入以智力和知识作为资源和生产力要素的知识经济时代。面对这一机遇与挑战。我们应树立终身学习的理念，拓宽自己的知识面，广泛吸收新知识、新技术，完善自身的知识结构，更新学习知识的方法与理念。 　　综上，爱国主义有着鲜明的时代特点，它总是随着时代的前进和历史的进步而不断丰富内容，向人民提出新的要求。但毫无疑问的是，它始终是一个国家、一个民族凝聚人民的重要思想基础和不断追求进步的强大精神动力。