性别平等教育
性別平等教育參考教材—肢多障類 單元六 教學活動設計
單元六 我家有「女」初長成
教學目標:1、能認識女性的生殖器官
2、能瞭解月經的形成過程
3、能瞭解月經對女孩子的意義
4、能瞭解如何使用衛生棉
行為目標:1-1 能說出女性的生殖器官有哪些
2-1 能說出月經形成的原因
2-2 能說出月經形成過程
2-3 能說出月經有週期性
2-4 能紀錄月經的週期
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性別平等教育參考教材—肢多障類 單元六 教學活動設計
單元六 我家有「女」初長成
教學目標:1、能認識女性的生殖器官
2、能瞭解月經的形成過程
3、能瞭解月經對女孩子的意義
4、能瞭解如何使用衛生棉
行為目標:1-1 能說出女性的生殖器官有哪些
2-1 能說出月經形成的原因
2-2 能說出月經形成過程
2-3 能說出月經有週期性
2-4 能紀錄月經的週期
3-1 能說出月經對女孩子的意義
4-1 能正確選擇衛生棉
4-2 能正確使用衛生棉
教學資源:女性生殖器官圖、月經形成的過程圖、各種類型的衛生棉、衛生棉條、平底褲
教學活動:
活動一 揭開神秘的面紗
1.老師詢問學生,小女生長大後身體會出現哪些變化。
2.老師說明其實除了外顯的特徵,還有一些變化是我們看不到的,比如說生殖器官的發
育。
3.老師呈現女性生殖器官圖,說明各個生殖器官的功能,以及卵子受精過程。
子宮:它是肌肉構成的袋狀器官,形狀像倒放的梨子,為懷孕時受精卵成胎兒的地方。
輸卵管:最主要的功能是將卵巢產生的卵子,送到子宮去。
卵巢:左右各有一個,形狀像杏仁,位在子宮的兩側,其主要功能為排卵及分泌女性
賀爾蒙。
4.老師呈現月經形成的過程圖,說明如果卵子未受精,就會隨著充血、而準備讓受精卵
著床、發育的子宮內膜排出,而這也是月經形成的原因。
5.老師詢問學生,月經對女孩子有什麼重大的意義。
6.老師說明有了月經,代
著一個小女孩長大了,也是轉變成小女人象徵,所以是件很
值得喜悅的事。不過,另一方面也就代表著,需要對自己的身體負責,除了要更加照
顧、了解自己的身體外,也要懂得保護自己,因為這時候的女生已經擁有懷孕的能力
了。
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性別平等教育參考教材—肢多障類 單元六 教學活動設計
活動二 與衛生棉的親密接觸
1.老師拿出各種類型的衛生棉,包括日用型、夜用型、一般型、量多型及衛生護墊等,
說明因為月經裡面含有血液,所以會紅紅的、黏黏的,因此需要使用衛生棉墊在內褲
上,才不會弄髒衣褲。
2.老師介紹各個類型的衛生棉,並說明其使用時機,教導學生根據自己月經來的時間和
經血的量,選擇適當的衛生棉。
3.老師拿出衛生棉條,介紹衛生棉條也是衛生棉的一種,但它是直接塞入陰道裡,所以
一旦棉條在體內放置過久,很容易成為細菌繁殖的的溫床,甚至產生『中毒性休克症
候群』的症狀,因此不建議使用,如果真的必須使用時,要謹慎處理。
4.老師示範如何使用衛生棉:(1) 撕開包裝袋並投入垃圾桶
(2) 撕開背膠
(3) 黏貼在褲底中央
(4) 撫平底褲,使衛生棉緊貼在褲底
5.學生練習使用衛生棉。
6.老師提醒衛生棉使用時要注意的事項:
(1) 每次更換衛生棉前應先洗淨雙手,大小便後擦拭時應由前往後擦,避免肛門細菌帶
到外陰部。
(2) 使用衛生棉的時候,注意不要用手接觸衛生棉的內側,以免弄髒棉墊。
(3) 衛生棉墊應勤換,否則易滋生細菌入侵體內,棉墊的血垢也會刺激皮膚,容易引起
發炎。
(4) 平常可以在書包內放些衛生棉作備用,可減少月經突然來了的尷尬。
7.老師教導使用過後衛生棉的處理:使用過的衛生棉不要隨意丟棄,也不可丟入馬桶中,
以免阻塞馬桶。應該將使用過的棉墊向內捲起來,利用背面的貼膠黏緊;或將它捲起
來後放進小型塑膠袋內;或用衛生紙包起來後,再丟入垃圾桶中。
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