美声唱法的呼吸和发声方法

2011-04 新视角 乐来给予世界，并用他的苦难来铸造欢乐。雄浑激昂的《命运交响 曲》叩击你我他的心灵时，内心会想起贝多芬这位音乐巨匠，在遭 遇到命运的沉重打击时，他没有气馁，而是紧紧扼住命运的咽喉， 以极大的热情投入到音乐创作上。在音乐中体会伟人的内心世界， 以此导入，教会学生要坚强的面对挫折，以贝多芬为榜样，激励学 生今后的学习，由一首歌曲把学生们带到贝多芬坚强面对生活的 世界里。为伟人自豪，为今后的挫折不再畏惧，从他们的目光中看 得出对文中主人翁的钦佩和赞许，进而使得学生在音乐活动中，提 高听觉感受力、知识控制力，情感、记忆和想象力都足以得到锻炼 和发展，良好的素质转化为更加坚强的意志力。 所以说，音乐是培植学生学习能力的土壤，是环境教育同先天 素质发生交互作用的“杠杆”，而学生参与音乐活动的积极主动性， 又是创造能力的主观因素。正如贝多芬所说：“音乐是比一切智慧 及哲学还崇高的一种启示。”想象力是创造的源泉和前提，我们应 让学生乘着歌声的翅膀，在想象的空间里自由翱翔。 参考文献： ［1］康晓蕴.音乐教育中审美教育的探析［J］.安徽文学：下半 月，2009. ［2］吴永贵.浅议音乐欣赏教学的几种方式.艺术教育，2008，10. ［3］陈建丽.初探初中音乐欣赏教学［J］.当代教育论坛：教学 版，2010-01. （作者单位 安徽省淮北市烈山区高级职业中学） !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 一、呼吸、气息与美声 美声唱法又称“柔声唱法”，用半分力量来演唱。高音时，不用 强烈的气息冲击，而用非常自然、柔美的发声，从深下腹的位 置发出气息，这种唱法源于 17世纪意大利的一种演唱，音色优美， 富于变化；声部区分严格，重视音区的和谐统一；发声方法科学，音 量的可塑性大；音与音的连接平滑匀净。现在所说的美声唱法仍是 以传统欧洲声乐技术，尤其是以意大利声乐技术为主体，后来歌剧 产生，美声唱法也逐渐完美，唱法更加强调呼吸和气息。 唱歌的呼吸是一呼二吸。生理学上讲“由于胸或胸腔有节奏地 交替、扩大或缩小的容积而使空气不断更新，胸的每次扩大而膨 胀，使空气（气息）通过气管或风管被吸入肺里，这就是吸气。胸放 松时，它收缩且容积缩小，从而把肺中的空气逐出或排出，这就是 呼气，但歌唱中的呼吸与生活中的呼吸差异明显，唱歌呼吸讲究发 声充满动力：胸腹式呼吸，绵、深、远、长，掌握了这种呼吸方法，唱 好美声就不是难了，这说明胸腹式呼吸对于美声唱法的重要性。 当我们想要发出一个高质量的、年轻的、漂亮的声音时，是离不开 正确的发声法和胸腹式呼吸法的，但是正确的发声技巧来自于正 确的气息训练。 气息训练。这种方法训练出来的声音比较自然、和谐、优美、宽 润，副作用较少，并且是气息与发声、与歌曲的情感内容、与舒适自 如的演唱心理相结合，能较好地培养声情并茂的演唱状态。《声音 流》中说到“高音时，软口盖是一种轻微上抬的状态，只要想着 吸着唱的感觉，软口盖就能自动抬起，这是一种含蓄的力量，千万 不能抬过了头，否则，声音僵定了。”由此看出：唱高音时，不能忽略 气息的支持，即边吸气边唱，这种吸的感觉有“含蓄的力量”，否则 腔体撑得过大而失去弹性，无法自如运用气息。声带在非自然的状 态下很难正常发声，即使发出了声音也是苍老、嘈杂的音色，而且 唱出的音不是音不准就是到高音时破嗓，长期用气息冲击声带，就 会使得声带产生器质上的损坏。因此，要永葆歌唱的青春，必须学 会如何正确地运用气息，充分理解呼吸在歌唱中的重要地位。 二、呼吸控制与美声 美声中的呼吸与生活中的呼吸有极大的差异，美声讲究呼吸 控制。歌唱时不是一边唱一边收腹，恰恰相反，歌唱用气时，全部的 呼吸器官，如横膈膜、小腹等，要有一种扩张的感觉，感觉腰有力， 微微扩张，这种感觉会使歌唱处于一个舒服的歌唱状态：喉咙松 弛，不会挤、卡、压等，有效地避免了压胸而导致的胸僵、下巴紧张、 牙关打不开，从中很容易就能体会到在歌唱时放松与通畅的感觉。 由此，我们可以得出结论，美声中的呼吸运用必须遵循高效节约原 则，即呼吸控制。 所谓呼吸控制，就是要歌唱者控制呼吸，而不是呼吸控制歌者。 歌唱中呼吸是用来保持的，要保持住吸气时的状态，而不是把气息 “送来送去”的。发音要求保持和节约气息，而不是送气，用气息冲 击我们宝贵而又脆弱的声带，逐渐地和最小限度地呼气的结合构 成了呼吸控制。 初学美声时，由于对美声中呼吸的陌生和呼吸时的心理紧张， 导致身体紧张，不知不觉中就可能使用胸式呼吸法来控制呼吸，这 种呼吸不能达到美声唱法的境界。美声唱法是用横膈膜来调节呼 吸，也就是通常所称的胸腹式呼吸。胸腹式呼吸的优点是吸气多、 换气快、气息大小和变化自如，因此美声唱法最重视这一点。我倾 向于用横膈膜来调节呼吸的方法唱好美声。因为这种呼吸方式比 腹式呼吸更优越，更易做到很好的呼吸控制，不至于一张嘴就没气 儿，或是一口气不够用。 美声唱法的训练非常强调气息在歌唱中的支持和运用，“在气 息支持下唱歌”“很好地支持住”“用气息托住声音”“谁懂得很好得 呼吸和吐字就会懂得很好的歌唱”“善歌者，必先调其气”，这些说 法看上去简单，却包含了十分重要的道理：呼吸虽是歌唱的起点， 却是非常重要的部分，是歌唱的灵魂，直接影响到歌唱的整体， 控制呼吸是美声唱法技巧的重要部分，更是美声唱法雄浑畅亮 的基础。 参考文献： ［1］翕成祥.歌唱发声生理.四川人民出版社，2000-10-08. ［2］解理成.音韵.广东教育出版社，1997-05-09. （作者单位 河南商丘睢阳区教师进修学校） 摘 要：发声和呼吸是在美声唱法中最为平常的技术，它是由呼吸或聚或散地运气，最后把空气吸到肺里再吐出来的动作，是美声 唱法中最为重要的技巧，重视呼吸技巧训练对于唱好美声有着十分重要的意义。 关键词：柔美；运气；胸腹式呼吸；呼吸控制 美声唱法的呼吸和发声方法 文/刘冬玲 115- -