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11.第六讲 综合应用题

2011-12-04 19页 doc 1MB 43阅读

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11.第六讲 综合应用题 ​​​ 板块一、非封闭的植树问题 【巩固】 马路的一边每相隔9米栽有一棵柳树.张军乘汽车5分钟共看到501棵树.问汽车每小时走多少千米? 【巩固】 丁丁和爸爸两个人比赛跑楼梯,从一层开始比赛,丁丁到四层时,爸爸到三层,如此算来,丁丁到16层时,爸爸跑到了几层? 【巩固】 大头儿子和小头爸爸一起攀登一个有300级台阶的山坡,爸爸每步上3级台阶,儿子每步上2级台阶,从起点处开始,父子俩走完这段路共踏了多少级不同的台阶? 【巩固】 一群小猴排成整齐的队伍做操,长颈鹿站在队伍旁边,一下...
11.第六讲 综合应用题
​​​ 板块一、非封闭的植树问题 【巩固】 马路的一边每相隔9米栽有一棵柳树.张军乘汽车5分钟共看到501棵树.问汽车每小时走多少千米? 【巩固】 丁丁和爸爸两个人比赛跑楼梯,从一层开始比赛,丁丁到四层时,爸爸到三层,如此算来,丁丁到16层时,爸爸跑到了几层? 【巩固】 大头儿子和小头爸爸一起攀登一个有300级台阶的山坡,爸爸每步上3级台阶,儿子每步上2级台阶,从起点处开始,父子俩走完这段路共踏了多少级不同的台阶? 【巩固】 一群小猴排成整齐的队伍做操,长颈鹿站在队伍旁边,一下子看到了他的好朋友金丝猴.长颈鹿数了数,金丝猴的左边有 只猴,右边也有 只猴,前面有 只猴,后面也有 只猴.小朋友,你能算出有多少只猴子在做操吗? 【巩固】 一次检阅,接受检阅的一列彩车车队共 辆,每辆车长 米,前后每辆车相隔 米。这列车队共排列了多长?如果车队每秒行驶 米,那么这列车队要通过 米长的检阅场地,需要多少时间? 【巩固】 有一路电车的起点站和终点站分别是甲站和乙站,每隔5分钟有一辆电车从甲站出发开往乙站,全程要15分钟.有一个人从乙站出发沿电车路线骑车前往甲站,他出发的时候,恰好有一辆电车到达乙站,在路上,他又遇到了10辆迎面开来的电车才到达甲站,这时候,恰好又有一辆车从甲站开出,问:他从乙站到甲站用了多少分钟? 板块二:归一问题 【巩固】 某车间用4台车床5小时生产零件600个,照这样算,增加3台同样的车床后,(1)8小时可以生产多少个零件?(2)如果要生产6300个零件几小时可完成? 【巩固】 7辆“黄河牌”卡车6趟运走336吨沙土.现有沙土560吨,要求5趟运完,求需要增加同样的卡车多少辆? 【巩固】 4辆大卡车运沙土,7趟共运走沙土336吨.现有沙土420吨,增加了3辆相同的卡车,问:几趟可以运完? 【巩固】 王奶奶家养了5头奶牛,7天产牛奶630千克,照这样计算,8头奶牛15天可生产牛奶多少千克? 【巩固】 3名工人5小时加工零件90个,10名工人10小时加工零件多少个? 【巩固】 30辆小车和3辆卡车一次运货75吨,45辆小车和6辆卡车一次运货120吨.每辆卡车和每辆 小车每次各运货多少吨? 【巩固】 学校买来一些足球和篮球.已知买3个足球和5个篮球共花了281元;买3个足球和7个篮球共花了355元.现在要买5个足球、4个篮球共花多少元? 【巩固】 妈妈买了2斤苹果,4斤菠萝,花去14元;爸爸买了3斤苹果,2斤菠萝,花去13元;那么1斤苹果,1斤菠萝各多少钱? 板块二、归总问题 【巩固】 修一条公路,原60人工作,80天完成.现在工作20天后,又增加了30人,这样剩下的工作再用多少天可以完成? 【巩固】 光明小学有50个学生帮学校搬砖,要搬2000块,4次搬了一半。照这样算,再增加50个学生,还要几次运完? 【巩固】 某厂运来一批煤,计划每天用5吨,40天用完,如果改进锅炉,每天节约1吨,这批煤可以用多少天? 【巩固】 甲、乙两个打字员4小时共打字3600个.现在二人同时工作,在相同时间内,甲打字2450个,乙打字2050个.求甲、乙二人每小时各打字多少个? 【巩固】 5台拖拉机24天耕地12000公亩.要18天耕完54000公亩土地,需要增加同样拖拉机多少台? 【巩固】 光华机械厂一个车间,原计划15人3天做900个零件。生产开始后,又增加一批任务,在工作效率相同下,要10个人8天完成。问增加了几个零件? 本讲主要学习归一及归总问题; 通过本节课的学习,学生应了解归一及归总问题的类型,以及解决归一及归总问题的一般; 掌握归一及归总问题的基本关系式,并会将这种方法应用到一些实际问题中. 封闭与非封闭植树路线的讲解及生活运用。 马路的一边,相隔8米有一棵杨树,小强乘汽车从学校回家,从看到第一棵树到第153棵树共花了4分钟,小强从家到学校共坐了半小时的汽车,问:小强的家距离学校多远? 备选1 1 知识点拨 例题精讲 一根木料在24秒内被锯成了4段,用同样的速度锯成5段,需要多少秒? 例题2 教学目标 第六讲 家庭作业 综合应用题 例题3 晶晶上楼,从第一层走到第三层需要走36级台阶.如果从第一层走到第六层需要走多少级台阶?(各层楼之间的台阶数相同) 2 例题1 一位老爷爷以匀速散步,从家门口走到第11棵树用了11分钟,这位老爷爷如果走24分钟,应走到第几棵树?(家门口没有树) 1 月测备选 2 练习2 有三根木料,打算把每根锯成3段,每锯开一处需用3分钟,全部锯完需要多少分钟? 一、归一归总问题 (1)归一问题 归一问题是一类典型应用题,这类问题是用等分除法求出一个单位的数值(单一量)之后,再求出题目所要求解的问题,解答归一问题的方法叫做归一法。 归一问题可以分为两种:一种是求总量的,求出一个单位量之后,然后利用乘法求出结果,这种问题叫做正归一问题(也称正归一);另一种是求份数的,求出一个单位量后,再用包含除法求出所求的结果,这类问题叫做反归一问题(也称反归一)。 归一问题的基本关系式: 总工作量�EMBED Equation.DSMT4���每份的工作量(单一量)�EMBED Equation.DSMT4���份数 (正归一) 份数�EMBED Equation.DSMT4���总工作量�EMBED Equation.DSMT4���每份的工作量(单一量) (反归一) 每份的工作量(单一量) �EMBED Equation.DSMT4���总工作量�EMBED Equation.DSMT4���份数 (2)归总问题 与归一问题类似的是归总问题,归一问题是找出“单一量”,而归总问题是找出“总量”,再根据其它条件求出结果.所谓“总量”是指总路程、总产量、工作总量、物品的总价等. 二、植树问题 一、植树问题分两种情况,不封闭与封闭路线。 不封闭的植树路线. ① 若题目中要求在植树的线路两端都植树,则棵数比段数多1.   全长、棵数、株距三者之间的关系是:棵数�EMBED Equation.DSMT4���段数�EMBED Equation.DSMT4���全长�EMBED Equation.DSMT4���株距�EMBED Equation.DSMT4���   ② 如果题目中要求在路线的一端植树,则棵数就比在两端植树时的棵数少1,即棵数与段数相等.全长、棵数、株距之间的关系就为:全长�EMBED Equation.DSMT4���株距�EMBED Equation.DSMT4���棵数; ③ 如果植树路线的两端都不植树,则棵数就比②中还少1棵.棵数�EMBED Equation.DSMT4���段数�EMBED Equation.DSMT4���全长�EMBED Equation.DSMT4���株距�EMBED Equation.DSMT4���. 封闭的植树路线. 在圆、正方形、长方形、闭合曲线等上面植树,因为头尾两端重合在一起,所以种树的棵数等于分成的段数.棵数�段数�周长�株距. 1 练习1 校门口放着一排花,共�EMBED Equation.DSMT4���盆.从左往右数茉莉花摆在第�EMBED Equation.DSMT4���,从右往左数,月季花摆在第�EMBED Equation.DSMT4���, 一串红花全都摆在了茉莉花和月季花之间.算一算,一串红花一共有多少盆? 裁缝有一段16米长的呢子,每天剪去2米,第几天剪去最后一段? 例题4 4 有一根 180厘米长的绳子,从一端开始每3厘米作一记号,每4厘米也作一记号,然后将标有记号的地方剪断,绳子共被剪成了多少段? 例题5 5 同学们做操,小林站在左起第�EMBED Equation.DSMT4���列,右起第�EMBED Equation.DSMT4���列;从前数前面有�EMBED Equation.DSMT4���个同学,从后数后面有�EMBED Equation.DSMT4���个同学.每行每列的人数同样多,做操的同学一共有多少人? 例题6 6 北京市国庆节参加游行的总人数有60000人,这些人平均分为25队,每队又以12人为一排列队前进.排与排之间的距离为1米,队与队之间的距离是4米,游行队伍全长多少米? 例题7 7 学而思学校三年级运动员参加校运动会入场式,组成�EMBED Equation.DSMT4���的方块队(即每行每列都是6人),前后每行间隔为2米.他们以每分钟40米的速度,通过长30米的主席台,需要多少分钟? 例题8 8 3名工人5小时加工零件90个,要在10小时完成540个零件的加工,需要工人多少名? 例题9 9 3名工人5小时加工零件90个,要在10小时完成540个零件的加工,需要工人多少名? 例题10 10 12 例题12 10辆小车和3辆卡车一次运货32吨,15辆小车和3辆卡车一次运货42吨.每辆卡车和每辆小车每次各运货多少吨? 10 例题10 花果山上桃树多,5只小猴分200棵.现有小猴60只,按刚才的分法分后还余90棵,请算出桃树有几棵? 11 例题11 一列火车从甲地开往乙地,开出2.5小时,行了150千米。照这样的速度,再行驶3小时到达乙地。甲、乙两地相距多少千米? 有20人修筑一条公路,计划15天完成.动工3天后抽出5人植树,留下的人继续修路.如果 每个人的工作效率不变,那么修完这段公路实际用多少天? 例题13 13 学校买来一批粉笔,原计划18个班可用60天,实际用45天后,有3个班外出了,剩下的粉笔够用多少天? 例题14 14 某队预计30天修完一条水渠,先由18人修了12天后完成工程的一半,如果要提前9天完成,还要增加多少人? 例题15 15 小红生病住院了,为了祝她早日康复,三(一)班和三(二)班一起为她叠千纸鹤.两个班的同学3天一共叠了2400只千纸鹤,现在两个班级的同学同时开始叠,在相同的时间内,三(一)班叠了2430只千纸鹤,三(二)班叠了2370只千纸鹤.那么三(一)班和三(二)班每天各叠多少只千纸鹤? 例题16 16 甲、乙、丙三人在外出时买了8个面包,平均分给三个人吃.甲没有带钱,乙付了5个面包的钱,丙付了3个面包的钱.后来,甲带来了他应付的四元八角钱,请问,应还给乙、丙各多少钱? 例题17 17 某车间需要加工3960个零件,3个工人10小时加工了1320个,其余的要求在15小时内完成,需要增加多少个工人? 例题18 18 某工厂一个车间,原计划20人4天做1280个零件,刚要开始生产,又增加了新任务,在工作效率相同的情况下,需要15个人7天才能全部完成,问增加了多少个零件? 例题19 19 姐妹二人在同一环境中学习,妹妹勤学,学一知三.姐姐懒惰,学三忘二,请你算算妹妹在6年间所学懂的知识,姐姐需要多少年才能学懂? 例题20 20 有A、B、C三种货物,甲购A物3件、B物5件、C物1件付款20元;乙购A物4件、B物7件、C物1件付款25元;丙购A、B、C三种货物各1件,应付多少元? 练习3 3 家具厂生产一批桌椅,原计划每天生产30套,12天完成.实际只用原来时间的一半就完成了任务,那么实际每天比计划多生产多少套? 练习4 4 8个工人3小时制作机器零件360个,如果人数缩小了2倍,时间增加了5小时,可制作机器零件多少个? 练习5 5 (2008年“陈省身杯”国际青少年数学邀请赛)小朋友们做广播体操,小明恰好站在队列的正中心,此时无论是从前往后或者从后往前数他都排在第5个,无论是从左往右或者是从右往左数他都排在第6个,则这个队列中一共有________位小朋友. 备选2 2 3名工人5小时加工零件90个,10名工人10小时加工零件多少个? 备选3 3 阿呆去商店买了2个笔袋,3支圆珠笔,用去25元;小新去商店买了1个笔袋,2支圆珠笔,用去14元;那么买1个笔袋,1支圆珠笔,分别需要多少元? 备选4 4 2个篮球的价钱可以买6个排球,6个足球的价钱可以买3个篮球。买排球、足球、网球各一个的价钱可以买1个篮球。那么,买1个篮球的价格可以买多少个网球? 备选5 5 - 2 - _1337933468.unknown _1337933476.unknown _1337933511.unknown _1337933524.unknown _1337933645.unknown _1337933646.unknown _1337933648.unknown _1337933525.unknown _1337933533.unknown _1337933522.unknown _1337933523.unknown _1337933521.unknown _1337933508.unknown _1337933509.unknown _1337933501.unknown _1337933503.unknown _1337933507.unknown _1337933502.unknown _1337933500.unknown _1337933472.unknown _1337933474.unknown _1337933475.unknown _1337933473.unknown _1337933470.unknown _1337933471.unknown _1337933469.unknown _1337933464.unknown _1337933466.unknown _1337933467.unknown _1337933465.unknown _1337933462.unknown _1337933463.unknown _1337933460.unknown
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