轻松学韩语

轻松学韩语---제1과 안녕하십니까?제1과 안녕하십니까?대화对话제임스:안녕하십니까?杰姆斯:您好吗?은  주:네,안녕하십니까?银  珠: 是,您呢?제임스:안녕히계십시오杰姆斯:再见은  주: 안녕히가십시오银  珠: 再见  단어生词안녕하다     好,平安(问候语)네               是안녕히        好好地,平安地계시다        在("있다"的敬语)가다           去，走 注释"안녕히계십시오"和"안녕히가십시오"都是"再见"的意思，"안녕히계십시오"为离开时用语.直译为"好好地在吧"。"안녕히가십시오"为送人时用语,直译为"好好地走吧" 语法 终结词尾 在句子中与谓语一起出现在句末的词尾叫终结词尾。它用于动词、形容词的词干后，随词干的末音节（即有无收音）有所不同。根据说话者的意图可分为：陈述形、疑问形、命令形和共同形四种。但绝大多数的形容词没有命令形和共同形（个别除外）               （词干的最后）没有收音时      （词干的最后）有收音时陈述形               ㅂ니다                           습니다疑问形              ㅂ니까                           습니까命令形               십시오                         으십시오共同形               ㅂ시다                           읍시다 1）陈述形终结词尾用于陈述。跟在谓词词干后，当谓词词干有收音时用“...습니다”，         没收音时用“...ㅂ니다”. 오다:오+ㅂ니다---옵니다읽다:읽+습니다---읽습니다 2）疑问形终结词尾      用于提问。跟在谓词词干后，当谓词词干有收音时用“...습니까”，         没收音时用“...ㅂ니까”。사다:사+ㅂ니까---삽니까먹다:먹+습니까---먹습니까보기:     어디에 갑니까?    去哪儿？         무엇을 마십니까?　喝什么？         신문을 읽습니까?　看报吗？ 3）命令形终结词尾       用于命令或劝告别人从事某一活动，一般与动词连用，相当于汉语的“请您...”。谓词词干有收音时用“...으십시오”       没有收音时用“...십시오”쓰다:쓰+십시오---쓰십시오입다:입+으십시오---입으십시오보기:    한국말로하십시오         잠깐만기다리십시오         여기에앉으십시오 ...(으)시....     尊敬词尾。用于谓词词干后，示说话者对该动作的行动者表示尊敬，但不能用于说话者自己。谓词词干有收音时用“으시”，       没有收音时用“시”.가다:가+시+ㅂ니다---가십니다읽다:읽+으시+ㅂ니다---읽으십니다보기:    어머니께서사진을보십니다  　妈妈在看照片          선생님께서책을읽으십니다　　老师在看书          다시전화하십시오　　　　  　请再打次电话注释　　汉语的词没有词尾的变化，主要靠语序来表示每个词在句中的地位和语法功能．而韩国语则是靠词尾来表示每个词在句中的地位和语法功能．尤其是动词和形容词不能单独出现，必须和词尾同时使用．即使在词汇表或词典中出现的动词和形容词也不例外．韩国语的词尾很丰富，有书面和口语之分，还有敬体．因此在学习中应多加注意，在生活中多去体会． 补充生词읽다　　读，念사다　　买오다　　来공부하다　学习功课입다　　穿보다　　看배우다　学习만나다　　见面，遇到기다리다　等주무시다　睡（敬语体）자다　　　睡먹다　　　吃쓰다　　　写，用마시다　　喝앉다　　　坐잡수시다　　吃（敬语体）운동하다　　运动타다　　坐（车轻松学韩语---제2과 요즘 어떻게 지내&#49901复习重点：＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝终结词尾（词干的最后）没有收音时    （词干的最后）有收音时起陈述形        ㅂ니다                 습니다疑问形       ㅂ니까                 습니까命令形        십시오               으십시오起共同形        ㅂ시다                읍시다 ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝尊敬词尾 谓词词干有收音时用“으시”，没有收音时用“시”.가다:가+시+ㅂ니다---가십니다.읽다:읽+으시+ㅂ니다---읽으십니다. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 제2과 요즘어떻게지내십니까?대화对话재 호:요즘어떻게지내십니까?载 镐：最近过得怎么样？량위링:잘지냅니다.梁玉玲：很好。재 호:부모님께서도안녕하십니까?载 镐：父母也很好吗？량위링:네,안녕하십니다.梁玉玲：是的，很好。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~단어  生词요즘   最近잘      好지내다  过부모님  父母==================================== 语法 어떻게怎么    疑问副词。询问方式、状态。相当于汉语的“怎么”。어떻게합니까?                              怎么做？이것을어떻게만들었습니까?                 这个怎么做的？그사람은어떻게생겼십니까?                那个人长得怎么样？ ~꺼서  主格词尾。   是'~이/가'的敬语形。表示对行为主体的尊敬，但不能用于说话者自己。 선생님꺼서이야기하십니다.                 老师讲故事。할아버지께서오십니다.                     爷爷来了。아버지꺼서신문을읽으십니다.              爸爸在看报。 ~도  也、又（请参照第六课语法）   添意词尾。用于体词和副词后，表示与前面所讲的相同，有时也表示强调。当与主格词尾‘~이/가’、宾格词尾‘~을/를’结合使用时，主格、宾格词尾省略。相当于汉语的‘也、又’等。 이것은책입니다.그것도책입니다.       这是书，那也是书。나는한국말을압나다.중국말도압니다.  我回韩国语，也会汉语。학교에서공부합니다.집에서도공부합나다.在学校学习，在家也学习。 补充单词선생님                 老师，先生~씨                    跟在人名后，常用于称呼교수님                 教授가르치다               教아버지/아버님          爸爸있다                   有，在남편                   丈夫친구                   朋友딸                     女儿학생                   学生사장님                 长，总经理부장님                 部长하다                   做할아버지               爷爷어머니/어머님         妈妈부인                   夫人아이                   孩子아들                   儿子동생                   弟弟，妹妹轻松学韩语---제3과 제 이름은 김진수&#51077(가족(家人) 할아버지        할머니    아버지           어머니     爷爷              奶奶 爸爸              妈妈 형            누나   오빠            언니 哥哥（男）     姐姐（男） 哥哥（女）         姐姐（女） 남동생 여동생 弟弟 妹妹 제3과 제이름은 김진수입니다 대화对话스즈키:저는 스즈키입니다.铃  木：我是铃木。진  수:제 이름은 김진수입니다.珍  秀：我叫金珍秀。스즈키:처음 뵙겠습니다.铃  木：初次见面。진  수:반갑습니다.珍  秀：（见到您）很高兴。 단어生词이름    名字뵙다    拜见처음    初次반갑다   高兴 语法~는/은    添意词尾。在文章中表示强调。常与主语结合使用，但有时也与宾语、补语、副词等一起出现。有收音的名词（体词）后用‘~은’，无收音的体词后用‘는’。  저는한국말선생입니다.    我是韩国语老师。 이것은교과서입니다.       这是教科书。 오늘은비가옵니다.        今天下雨了。  ~이다是   体词（名词）的谓词形，即名词动词化，相当于汉语的判断动词“是”。      저는김영수입니다.     我是金英秀。     저것은문입니다.       那是门。    이것은책상입니까?      这是桌子吗？  저      第一人称代名词‘나’的自谦语。‘저，나’和主格词尾‘~가’相结合时变为‘제’和‘내’。      저는학생입니다.            我是学生。     저는미국사람입니다.        我是美国人。     제가그일을하겠습니다.    我来做那件事。 제   为‘저의’的缩略形，用在名词前表示自己所有，相当于汉语的“我的”，尊敬对方时用‘제’，在朋友或晚辈面前用‘내’。   제책입니다.                是我的书。   여기가제방입니다.         这儿是我的房间。   이것은내가방입니다.       这是我的包。 보충단어补充单词한국사람         韩国人구두        皮鞋회사원         公司职员의자        椅子중국사랑       中国人시계        钟表미국사람        美国人책상         桌子일본사람         日本人轻松学韩语---제4과 저분은 누구입니까(제4과저분은누구입니까? 대화对话수  잔:저분은 누구입니까?秀  灿：那位是谁？짱찌밍:제 아내입니다张志明：是我的妻子。수  잔:이 아이는 누굽니까?秀  灿：这孩子是谁？짱쯔밍:우리 딸입니다张志明：是我们的女儿。  단어生词~분   ~位（指人）아이   孩子아내   妻子딸   女儿  语法이~/저~/그这~/那~   是用于名词前的冠形词。所指示的人或事物离说话者近时用‘이~’，离说话者和听着都远时用‘저~’，离说话者远，听着近时用‘그~’。 이 방에서 기다리십시오.         请在这房间等吧！저 사람은 아주 친절합니다.    那个人非常热情。그 책을 읽고 싶십니다.         很想看那本书。  누구 谁        疑问代名词。在句子中用于文人，相当于汉语的“谁”。当它与主格词尾‘~가’结合时变为‘누가’。 누구를 기다립니까?                  等谁？누구의 가방입니다?                  谁的包？누가 옵니까?                        谁来？ 우리 我们    第一人称的复数形。相当于汉语的“我们”。우리가 하겠습니다.                 我们来做。여기가 우리 학교입니다.           这儿是我们的学校。우리 집에 놀러 오십시오.         欢迎来我家玩。 보충단어 补充单词그~        那~옷         衣服여자       女人，女子집         家책         书가방       包교실       教室할머니     奶奶轻松学韩语---제5과 한국할 을 배우십&#45768과일（水果） 배（梨） 딸기（草莓） 사과（苹果） 바나나（香蕉） 수박（西瓜） 볼숭아（桃子） 참외（芒果） 포도（葡萄） 귤（柠檬） 파인애플（菠萝）  제5과한국할 을배우십니까?  대화对话 마  크:이것이 무엇입니까?马  克：这是什么？야마다:한국어 교과서입니다.山  田：这是韩国语。마  크:한국말을 배우십니까?马  克：您学韩国语吗？야마다:네,한국말을 배웁니다.山  田：是的，我学韩国语。 단어生词한국말(한국어)      韩国语，韩语교과서              课本배우다              学习  문법语法이것/저것 这个/那个     指示代名词。所指的事物离说话者近时用‘이것’，离说话者和听着都很远时用‘저것’。离听着近、或已出现过的、已知道的事物时用‘그것’。 이것은 아주 좋습니다.       这个很好。저것은 누구의 옷입니까?     那是谁的衣服？그것을 저에게 주십시오.     那个给我。  ~이/가    主格词尾。跟在体词后表示主语。体词有收音时用‘~이’，无收音时用‘~가’。 자동차가 많습니다.                汽车多。이것이 연필입니다.                这是铅笔。그분이 우리 어머니입니다.         那位是我妈妈。  무엇什么   疑问代名词。用于对不知道的事物进行询问。相当于汉语的“什么”。 이것이 무엇입니까?                  这是什么？무엇을 먹었습니까?                  吃什么了？무엇을 좋아합니까?                  喜欢什么？  ~을/를    宾格词尾。用于体词后，其体词师谓词动作所涉及的对象，体词有收音时用‘~을’，无收音时用‘~를’。 이버스를타십시오.                 请上这辆公交车。저는 한국말을공부합니다.         我学习韩国语。그사람은운동을좋아합니까?         那个人喜欢运动吗？  보충단어补充单词냉장고         冰箱안경          眼镜꽃             花문             门지하철        地铁신문          报纸영어         英语잡지          杂志사전           字典공책          本子，笔记本달력          日历선물          礼物불고기         烤肉편지          信영화          电影轻松学韩语---제6과 사과가 있습니까?제6과 사과가 있습니까?대화对话 가게에서（在店铺）리   사:사과가 있습니까?丽   莎：有苹果吗？아주머니:네,있습니다.大   妈：有。리   사:배도 있습니까?丽    莎：也有梨吗？아주머니:아니오,배는 없습니다.大   妈：不，没有梨。  단어单词사과      苹果가게      店铺배        梨있다      有，在아주머니  伯母，大妈)없다      没有  문법语法~도 也，又      添意词尾。用于体词和副词后，表示与前面所讲的相同，有时也表示强调。当与主格词尾‘~이/가’、宾格词尾‘~을/를’结合使用时，主格、宾格词尾省略。相当于汉语的“也，又”等。 이것은 책입니다.그것도 책입니다.   这是书，那也是书。나는 한국말을 압니다.중국말도 압니다.   我会韩国语，也会汉语。학교에서 공부합니다.집에서도 공부합니다.  在学校学习，在家也学习。 보충단어补充单词창문       窗户연필        铅笔시간        时间운동화      运动鞋냉면       冷面소주        烧酒카드       卡片텔레비전    电视机에어컨      空调오빠        哥哥（女的用语）여동생      妹妹담배        烟약속       约会볼펜       圆珠笔돈         钱맥주       啤酒받다        收到，接到라디오      收音机선풍기      电扇언기       姐姐（女的用语）남동생      弟弟轻松学韩语---제7과 어디에 가십니까?운동（运动）  축구를하다 농구를하다 야구를하다 踢足球 打篮球 打棒球 수영을하다 스키를타다 태권도를하다 游泳 滑雪 跆拳道 골프를치다 테니스를치다 틱구를치다 打高尔夫球 打网球 打乒乓球 제7과어디에 가십니까? 대화对话 다나카:어디에 가십니까?田  中：您去哪儿？은 주:시내에 갑니다.银  珠：去市内。다나카:시내에서 무엇을 하십니까?田 中：去市内做什么？은 주:친구를 만납니다.银  珠：跟朋友见面。  단어单词시내      市内만나다    见面，遇见친구      朋友문범语法어디 哪儿    疑问代名词。询问地方、场所，相当于汉语的“哪儿”。어디에 갑니까?                去哪儿？어디에서 일하십니까?          在哪儿工作？병원이 어디에 있습니까?      医院在哪儿？  ~에 与格词尾。用在时间、场所的名词后，表示方向、时间、方位等。 10시에 학교에 옵이다.            10点来学校。일요일에도 회사에 갑니다.        星期天也去公司上班。내일 미국에 갑니다.              明天去美国。 ~에서  在，从，自       位格词尾。用在表场所的名词后，表示动作进行的场所或动作的出发点。相当于汉语的“在~”、“从~”、“自~”。 교실에서 공부합니다.          &