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催眠治愈女孩“流口水”

2011-12-12 8页 doc 220KB 119阅读

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催眠治愈女孩“流口水” 爸妈在线心理网:心理咨询师搜索、心理咨询师培训和心理服务查找的最佳平台。www.bamaol.com 催眠治愈女孩“流口水” 十年前,在上课的时候,我无意中发现班上一个姓李的女生有些异样:蛮乖巧的一个女生,学习成绩也特别好,但是每次当老师提问的时候,她都会把头深深地埋下,手里还紧攥着一块手巾。并且我发现她总是独自坐在教室的后排,课间也很少有同学与其交流,下课后总是拖到最后一个人离开。凭着职业敏感,我意识到,这位学生一定有什么困扰,但是直接帮助她可能会产生阻抗。于是,我就想了个办法小小的“刺激”一下她,让她主...
催眠治愈女孩“流口水”
爸妈在线心理网:心理咨询师搜索、心理咨询师培训和心理服务查找的最佳平台。www.bamaol.com 催眠治愈女孩“流口水” 十年前,在上课的时候,我无意中发现班上一个姓李的女生有些异样:蛮乖巧的一个女生,学习成绩也特别好,但是每次当老师提问的时候,她都会把头深深地埋下,手里还紧攥着一块手巾。并且我发现她总是独自坐在教室的后排,课间也很少有同学与其交流,下课后总是拖到最后一个人离开。凭着职业敏感,我意识到,这位学生一定有什么困扰,但是直接帮助她可能会产生阻抗。于是,我就想了个小小的“刺激”一下她,让她主动来找我。 我上课的风格一向轻松幽默,学生也一向比较随意,而那位女生平日上课也特别认真。这一天上课,旁边的一个同学向她借东西,她刚扭头与其说了句话,我立即提问她:“你,刚才说话那位同学,请站起来!上课请注意听讲,不要影响他人!”全班都愣了,女孩缓缓站了起来,一脸惊慌。 我盯着她,说:“立即回答我一个问题: 肝脏的下界在肋骨下缘几公分处?” 女孩很紧张,没有马上回答,这个时候,一个细节引起了我的注意:女孩抬起左手用手巾捂住嘴巴,接着,她低下头回答到:“七十五公分处!” 这时只有两三个同学发出了窃窃的笑声,大部分同学还处于震惊中——一贯和善的我怎么会发如此大脾气? 我问:“这位同学回答对没有?” 大部分同学都没有做声,有几个声音还悄悄地说:“对了” 我对那位同学说:“现在,请你把右脚鞋子脱了,看看鞋里有什么?” “老师,是鞋垫。” 我说:“还有什么?” 这时旁边的同学替她回答:“没错老师,的确只有鞋垫!” “肋骨以下七十五公分不就到鞋里了吗?” 全班哄堂大笑。此时,我对大家说:“刚才我故意给这位同学制造了点麻烦,就是想让大家体验一种感觉——‘应激’,我们大多数人在刚刚那种状态下都会出错,这位女生现得非常棒,虽然回答失误,但却表现了良好的反应能力!” 当然,最后的这一番话是为了调整这位女生当时的心理状态,不过经过这一个“刺激”,如我所料,之后不久,女孩就来找我谈话了。 ★ 第一次催眠 女孩的那个细节再次引起了我的注意,她在开口说话前依然先用手巾捂了捂嘴巴。我再次肯定了她的表现,我说:“你那天的表现确实非常棒,不过老师注意到一件事情,你的一个动作……” 我的眼睛直视着她,学生先是一呆,脸一红,犹豫了一下,向我讲述了一个困扰了她十年的苦恼:只要有人一问问题,她就忍不住流口水。这样的苦恼困扰了她十年,尽管成绩很好,因为这个毛病,她觉得很自卑,也不愿意与同学交往。 这显然是一种强迫行为,我决定帮助她,于是我告诉她可以用催眠治疗效果很好。女孩答应了,于是在测试后我将她导入催眠状态,尽管她非常配合,但是身体还是有点紧张,无法完全放松。我知道女生因为对催眠不够了解第一次体会不免有点,于是结束了这次催眠治疗,建议她去听我的催眠课,两堂课之后,女孩甚至敢在课堂上走上讲台亲自体验了。见时机已经成熟,于是我对女孩进行了第二次催眠治疗。 ★ 第二次催眠 这一次很顺利地将她导入了催眠状态,我引导她逐步回忆这件事情。 格桑教授正在催眠体验者 “现在,你看到眼前有一个钟,上面标注的时间就是今天,×年×月×时。这个钟在你眼前慢慢变大,慢慢变大,与你一样高,你可以把钟的每一个指针都握在手里。现在请你试一试,握住时针,随时针一起转动!” 女孩的手做出握东西的动作。 “现在,时针带着你逆时针转动。” “慢慢地倒转回去,去年,前年……直到你看见发生的这件事情,你一定知道是在什么时候,因为你已经看到了!” 这时,女孩突然全身发抖,大汗淋漓,但是却始终不说话。我知道女孩在大脑中已经重现了当时的场景,并且被当时的某种情绪刺激。在这种情况下,我知道这次催眠该结束了。于是,我看着女孩,轻轻地对她说:“非常好,你今天做的非常好,面对那些过去不敢面对的内容,请你记住今天已经赋予了你勇敢的权力,你已经可以面对它们了!” 我重复着这样的内容,女孩渐渐平静,于是我唤醒了她,结束了本次催眠。 ★ 第三次催眠 几天之后,我对她进行了第三次催眠。鉴于上次催眠时女孩的状态,在催眠开始之前我与她进行了一个五分钟的沟通。我告诉她说,上一次的催眠她做得非常好,同时如果她能够把所看到的场景描述出来,效果将会更好。女孩点头答应,于是我将她再次导入催眠状态。 方法依然同第二次。这一次,当女孩的时钟回到十年前的时候,她的身体又开始发抖,不过因为有上一次结束时的暗示与开始时的沟通,在我的鼓励下,女孩终于说出了事情的过程:那是她的时候,有次在教室,一个小朋友向她问问题,嘴里却嚼着酸角向她走来,一边嚼一边发出咂口水的“啧啧”声。声音非常大,她听到嘴巴里不由得产生了口水,她一个劲地吞咽,并不断在心里告诉自己:“千万不能流出来,千万不能!”可是,当小朋友走到她面前时,她的口水还是流了出来。 “好丢脸啊… …”女孩呜咽着,双肩抽动。 我轻声问她:“好的,现在请你告诉老师,在你流口水的时候,你都看到了什么?你的耳朵听到了什么?你又做了哪些动作?” 女孩的眼珠转动着,慢慢地告诉我: “我埋下了头,看到了桌子,还有我的书……我感觉自己的大脑里一片空白,耳朵里‘嗡嗡’的,好像所有的人都在笑话我“我一下子用手捂住了嘴巴。” 我问她:“你用的是左手还是右手?” “左手。” “老师现在要你换用右手捂着嘴巴,你会是什么感觉?请你感觉一下!” 女孩把右手放到嘴巴上。这时,她的状态发生了改变——她原本低着的头抬了起来。这说明她的情绪状态已经发生了改变,我引导她慢慢放松身体,她内心积郁的能量就释放了出来。 “好的,现在时针带着你慢慢地顺时针旋转的手还抓着——” “一年,两年,三年… …” “你看到了,每一年,你都取得了非常棒的成绩,所有的老师都在夸奖你,同学们都非常羡慕你!” “好的,让时针慢慢往前走,你考上了,来到了大学——依然是那么的优秀!” “所有的老师都在夸奖你,同学们都非常羡慕你!” “三年级的事情已经过去了,他们都忘了这件事情,他们觉得你是如此的优秀!” “现在,你再也不会流口水了。不信,你现在开口试试!” 女孩点点头。 “对,非常好!一会我将会吧你唤醒,你就会发现,虽然你的左手可能还会伸向嘴角,但是只是摸摸,抓抓痒!” “现在我数三声,你立刻会睁开眼睛!” “三,二,一!” 女孩睁开眼睛后,感觉轻松了很多。我跟她说话,她习惯性地举了举左手,却伸向脖子,抓了抓痒。 经过三次催眠之后,女孩“流口水”的习惯彻底治愈。然后又进行了三次,帮助她改变了伸手的动作。 在毕业典礼上,女孩作为学生代表上台发言。在台上,女孩的感觉已经完全不一样,自信而美丽。现在她在美国一家公司发展得很好,我们还保持着联系。 推荐文章: 在路上—— 一例抑郁症的催眠治疗 厌恶牛奶的女孩 催眠三个层面 催眠深度测验 如何发展亲和力 催眠术并非催眠治疗 家长怎样催眠孩子 社交恐惧症 神经衰弱用催眠治疗 催眠轻松减肥 催眠回到前世 堕胎催眠治疗 爸妈在线心理网:心理咨询师搜索、心理咨询师培训和心理服务查找的最佳平台。www.bamaol.com
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