留学生

nullnullnullnullnullnull聚焦中国留学生聚焦中国留学生目录目录留学生定义1中国留学现象的发展趋势与特点2留学生五大心理压力分析34“炫苦哥”5海外留学优势一、留学生定义一、留学生定义留学生一词起源于中国唐朝时期中日文化交流，意为当遣唐使回国后仍然留在中国学习的日本学生，现在泛指留居外国学习或研究的学生。 二、中国留学现象二、中国留学现象之之之现状发展趋势特点●出国留学：规模增速明显●出国留学：规模增速明显我们从1978年改革开放到2009年，各类的出国留学人数总数已经到了162万人，出国留学人数的平均增长率在25.8%左右，速度非常快。出国留学的规模较之当初已经扩大了267倍。其中，2009年全年出国留学规模达到了22.9万人，比上一年度增长了27.5%，国家公派出国留学人数达到1.2万人，自费出国留学出国人数达到21万人，同比增长30%，占到出国留学人员总数的91.6%。●留学生回国情况：62.3%的留学人员学成后回国●留学生回国情况：62.3%的留学人员学成后回国1978—2009年，留学生回国人员总数达到了49.74万人，也就是说有62.3%的留学人员学成后回国。2009年全年留学回国人数达到10.8万人，同比增长56.2%。高层次留学回国人员比例提高。具有博士以上学历和各类访问研究学者留学回国人员所占比例达到27.3%。据初步统计，我国留学回国人员已占国家重点项目学科带头人的72%，“两院”院士中占到80.5%。第一，留学逐渐社会大众化第一，留学逐渐社会大众化我们过去的留学大家都知道是精英式，特别是在80年代、90年代初期我们出国留学都是过五关斩六将，层层审批，小平跟我出去的那个年代非常不容易，光是办签证和护照就要费很多工夫。现在留学已经进入寻常百姓家。自费出国留学占到90%以上，而且在整个留学大众化，从精英向大众化转变的过程中，我认为中国的留学还会呈现更加广阔和更加波澜壮阔的发展大趋势。第二，留学日渐低龄化第二，留学日渐低龄化我们以前出国一般要去读研究生，去找奖学金，以前深造都是拿不到奖学金就出不了国。现在随着中国中产阶级的日益庞大，中国经济国力不断增强，中国人出国的年龄和学历的分布也开始逐渐的低龄化。比如现在出去读本科占很大比例，现在出去上中学已经占到很大比例。比如说2007年上海市教委有一个统计，在上海出国留学生当中，15岁到19岁中学生占到27%，差不多三分之一，这也是一个很新的现象，留学日渐低龄化。第三，留学分布地日渐广泛，游学潮流开始涌现第三，留学分布地日渐广泛，游学潮流开始涌现首先是选择的目的地，我们以前是美国、加拿大、英国、法国，但是实际上现在出国留学已经遍布世界各地，包括在亚洲很多地方，很多人去印度、阿根廷这些地方，2008年中国在海外留学的国家已经达到分布109个国家和地区，学科分布非常广泛。 另外一个趋势，游学的潮流开始涌现。我们现在短期的体验式的出去游学开始大量增加。我最近注意到各大媒体上关于游学的广告铺天盖地，游学已经非常普遍。第四，留学专业的选择多样化第四，留学专业的选择多样化最早我们的留学生流美幼童1872年算，都是学理工专业，学科技为主。但是现在的留学生分布的行业遍布各行各业，前几年对中国300名成功海归人员调查，76%是学理工，但中间27%是学工商管理，还有12%是学法律等等其它专业。2007年这个比例又有所增加，出国的专业发生很多变化，选择实用性的学科，比如经济、工商管理、计算机等已经占到一半以上，人文和社会学科、法律等占了很大比例。第五，越来越多的留学生毕业以后继续在海外深造第五，越来越多的留学生毕业以后继续在海外深造现在有很多留学生在海外，读了本科以后读硕士，很多读了硕士以后读博士，这在中国学生的比例里边非常高。根据美国的一个调查，2000年以前，拥有学士学位并继续在美国学习的中国学生为11.5%，2000年以后的五年中，这个比例从11.5%上升到44.1%，远高于印度，它是13.9%。第六，留学生就业日渐多元化，从“三师”扩展到“三家”第六，留学生就业日渐多元化，从“三师”扩展到“三家”什么是三师呢？以前有很多留学生毕业之后从事师、医师、会计师，现在开始走向科学家、企业家、发明家，而且现在在跨国公司里、自主创业的占很大比例，这是留学生发展的多元化。第七，留学生回归目前很多是集中在第一线的大中城市第七，留学生回归目前很多是集中在第一线的大中城市只有2%是集中在中西部地区，海归回来现在在北京、上海、广州大的一线城市扎堆的现象比较严重。第八，人才环流现象开始涌出，海鸥开始出现第八，人才环流现象开始涌出，海鸥开始出现2005年我把人才环流的现象给了一个新的词，除了海归，我们叫海鸥。前些年人才外流的现象，现在又有人才回流，现在实际上是国际上进入人才环流的现象，大量的人开始跨洋，在北美、欧洲与中国之间来回发展，这批人不少于10万人，海鸥的人数开始越来越多。实际上欧美留学会就有很多海鸥式的人物，比如美国、加拿大、欧洲、澳大利亚、中国都有他们活跃的身影，所以他们是未来海鸥发展的新的重要的一分子。特点特点 三、低龄留学优势 三、低龄留学优势 1.从语言上来说，在年龄比较小的时候去学另一种语言要比人成熟以后去学习要容易接受和掌握。 2.低龄的留学生适应性更强，能够更好的适应国际环境，了解不同文化，为成为国际人才创造条件。 3.为学生张扬个性、学贯中西提供平台。 4.能够更早的培养学生独立研究和工作的能力。 5.享有更多考入国际知名大学的机会。 四、五大心理压力分析四、五大心理压力分析自我认识 偏差家庭压力文化冲突现实问题 内心孤独心理沟通 匮乏家庭压力家庭压力 孩子的性格是否适合留学？孩子的生活能力能否应付得了长时间的独自生活？ 更有一些家庭把孩子出国留学当作改变孩子甚至整个家庭命运的赌注，却忘记思考孩子是否能承受得了如此巨大的压力？文化冲突文化冲突 出于文化和语言等原因，一些留学生很难融入当地主流文化群体，多是拘泥于中国学生圈子，生活范围相对狭窄。即便与当地学生建立起社交网络的，也会因为文化差异感到不适应。自我认识偏差自我认识偏差 因为语言问题、学习习惯、评价标准等因素，中国学生往往花很多时间学习，现却差强人意。尤其是文科类专业，上课以专题报告和讨论发言的形式进行，课堂表现计入平时成绩等等。一些在应试教学中表现良好的学生，此时却感到难以应付，产生较大的失落感，对个人价值产生困惑。现实问题现实问题“（我们）很难既洗衣做饭，又遨游在浩瀚的知识海洋里。” 怎么从机场到学校？如何找到住的地方？在哪办银行卡和手机卡？很多留学生由于背景知识缺乏、行前准备不足，刚下飞机就想回家了，更不用说从容应付选课、打工、毕业找工作等更多现实挑战。心理沟通匮乏心理沟通匮乏 　　设想如果人的心理是一个气球，随着各种压力的增大而膨胀，如果找不到“撒气”的渠道，这个气球要么自己爆炸，要么被外在的刺激因素(哪怕是很小的作用力)引爆，造成一个个令人扼腕的事件。小支招小支招　 第一，要交新朋友，入新组织，有团队精神。 　 第二，要以开放的心态，挤挤的态度，尊重的姿态去了解一些新问题，努力去享受多种多样的文化观点。 　　第三，要给自己一点时间来学习身边的一切，要相信自己。　　 　　第四，当你感到迷惑或者不愉快的时候，要有耐心，要询问别人，适当降低自己的期望值。不要害怕犯错误，更多时候，你应该独立地面对挑战。 null “炫苦”是个新名词，相对“炫富”应运而生。原本吃苦就是要低调，把苦“炫”出来，似乎跟吃苦本身的隐忍精神相悖。但现今浮躁的社会却急需这种“炫苦”的精神，找回即将失去的艰苦朴素，忆苦思甜的价值观。所谓“炫苦”更多是处于奋斗中的年轻人，给自己一个坚持的理由。五、炫苦哥null1.你觉得出国留学的最佳年龄是？原因呢？ 2.你有同学或家人在国外留学吗？他们口中的留学是什么样的？ 3.当下的洋文凭含金量还有多少？ 4.当今留学市场还存在哪些问题？ null感谢欣赏！