习题存在的问题null第一章作业存在的问题第一章作业存在的问题代数法化简不完整:
1-12(1)
1-13(8)
卡诺图化简:画包围圈
1-17(3)
(5)
(7)组合逻辑电路设计组合逻辑电路设计 设8421BCD码ABCD的十进制数为N(N>0),当N能被3或4整除时,输出L为高电平1。要求列出真值表、写出逻辑函数;并用与非门实现逻辑函数;画出逻辑电路图。
第三章作业存在的问题1、多输出组合逻辑电路的分析(3-2)第三章作业存在的问题一位全减器,A为被减数,B为减数,C为低...
null第一章作业存在的问题第一章作业存在的问题代数法化简不完整:
1-12(1)
1-13(8)
卡诺图化简:画包围圈
1-17(3)
(5)
(7)组合逻辑电路设计组合逻辑电路设计 设8421BCD码ABCD的十进制数为N(N>0),当N能被3或4整除时,输出L为高电平1。要求列出真值表、写出逻辑函数;并用与非门实现逻辑函数;画出逻辑电路图。
第三章作业存在的问题1、多输出组合逻辑电路的分析(3-2)第三章作业存在的问题一位全减器,A为被减数,B为减数,C为低位来的借位,Y为差,Z为向高位的借位。第三章作业存在的问题2、与或表达式转化为与非表达式(3-9、3-29)第三章作业存在的问题逻辑抽象:
ABC表示三个按钮,1为按下;X表示锁是否打开,1为打开;Y表示是否报警,1为报警。X√第三章作业存在的问题3、 (3-15、3-27、3-32)
第三章作业存在的问题√X第三章作业存在的问题4、最简或与式(3-27)
或与式:在一个“或与式”中,如果所有的
或项均为最大项,则称这种表达式为最大项表达
式,或称为标准或与式、标准和之积表达式。
如果一个逻辑函数的真值表已给出,要写出
该函数的最大项表达式,把函数值为0对应的变量
取值组合挑出来,在变量取值组合中,0对应原变
量,1对应反变量,写出对应的最大项,然后将这
些最大项相“与”,便得到最大项表达式。
第三章作业存在的问题null例: 从真值表写出最大项逻辑表达式。0对应原变量1对应反变量第三章作业存在的问题4、最简或与式(3-27)
先得到原函数的反函数的最简与或表达
式,再求反就得到最简或与表达式。
第三章作业存在的问题第三章作业存在的问题5、用74X151实现四变量的逻辑函数,用74X
138实现四变量的逻辑函数(3-32)
由S(M,A,B,CI)转变为S(A,B,CI)
第三章作业存在的问题第四章作业存在的问题1、R=S=0时, =1,状态是确定的,当
R和S同时变为1时,状态不定。(4-2)
第四章作业存在的问题第四章作业存在的问题2、 (4-19)
第四章作业存在的问题第四章作业存在的问题3、4-20很多同学没做。
第四章作业存在的问题
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