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在沙漠中心教学课件

2011-12-28 25页 ppt 569KB 164阅读

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在沙漠中心教学课件nullnull圣埃克絮佩里nullnullnull 二十世纪初,当飞行还是一件极为冒险的事业的时候,作为法国航天事业开拓者之一的圣埃克絮佩里和他的同伴,驾驶着一架飞机飞行在撒哈拉沙漠的上空。这时,一切平日里看起来美丽、奇幻的景象,都有可能成为扼杀他们生命的魔鬼,因为他们使用的飞机十分的简陋、粗糙,信息技术也不发达,他们只能依靠观察窗外景物的变化来判断天气变化。即使他们如此的谨小慎微,但还是遭遇了不幸。飞机失事于利比亚沙漠地带,幸运的是他们活着逃出了驾驶舱。 背景知识null 当时,他们原地等待着救援,可...
在沙漠中心教学课件
nullnull圣埃克絮佩里nullnullnull 二十世纪初,当飞行还是一件极为冒险的事业的时候,作为法国航天事业开拓者之一的圣埃克絮佩里和他的同伴,驾驶着一架飞机飞行在撒哈拉沙漠的上空。这时,一切平日里看起来美丽、奇幻的景象,都有可能成为扼杀他们生命的魔鬼,因为他们使用的飞机十分的简陋、粗糙,信息技术也不发达,他们只能依靠观察窗外景物的变化来判断天气变化。即使他们如此的谨小慎微,但还是遭遇了不幸。飞机失事于利比亚沙漠地带,幸运的是他们活着逃出了驾驶舱。 背景知识null 当时,他们原地等待着救援,可是当时的空气湿度只有百分之18,饮料不足一升,他们必须立即找到绿洲来补给。他们在寸草不生的大沙漠上东奔西走,但最终没有找到绿洲,也没有看到救援驼队的踪迹。就在他们生命之火即将熄灭的时候,他会有怎样的感受呢…… 作者简介作者简介 圣埃克絮佩里是法国文学史上占有崇高地位的作家,但他的一生主要是在航空线上度过的。从1921年服兵役学习飞行;1926年进入法国的一家航空公司工作;1929年协同法国著名飞行员梅尔莫兹、吉约梅开辟非洲 —— 拉丁美洲航线;第二次世界大战爆发,流亡美国;1943年潜回北非,参加法国抵抗运动,至驾驶侦察飞机殉难为止,他的一生是飞行员的生涯。null 他的小说特点是围绕他本人的航空经历,描述了当时法国飞行员的惊险豪迈的生活。他的代表作有《南线邮航》 (1928)《夜航》(1931) 《人类的大地》(1939)《战争飞行员》(1942)《小王子》(1943)《堡垒》(1944) null硌 噎住 辐射     筛糠 遮蔽 幻影 疲倦 协奏   躯壳 脐带 犁铧 真谛 卷土重来 芸芸众生 死得其所正音正字gèyēfúshāikāngqíhuádìyúnnull1.触着凸起的东西觉得不舒服或受到损伤。 ( )             2.因惊吓或受冻而身体发抖。 (       ) 3.比喻失败之后重新恢复势力。 ( )             4.形容众多的人。(            ) 5、形容死得有意义有价值。( ) 词语积累硌筛糠卷土重来芸芸众生死得其所null整体感悟为题目加前后词语 ————在沙漠中心———— 我在沙漠中的感受和思索 null1、我在沙漠中遭遇了哪些险境,面对险境我采取了哪 些应对措施? 2、在这种险境中,我的内心发生了变化,请从文中找 出表达我心情的句子,体会我当时的情绪。   ►请同学们找一找痛苦、绝望、平静、乐观null到底是一种怎样的力量在支撑着他 , 让他在绝望的境地中重新燃起生的希望?请找出 文中表现我对生命热爱或生活思索的句子,有感情的朗读,品味其中所蕴涵的哲理。null 我向你发誓,就要发生什么事情了…… 我向你发誓沙漠活跃起来了。我向你发誓,这种空旷,这种寂静,忽然比广场上的人声鼎沸更加让人感动…… 我们得救了,沙地上出现了人的踪迹!…… 啊!我们曾经失去人类的行踪,曾经与世隔绝,曾经感到自己在世界上孤苦伶仃,被熙熙攘攘的人群所遗忘,而现在,我们在沙地上,发现了人的神奇的足迹印在上面。 “这儿,普雷沃,两个人曾经分开过……” “这儿,有一只骆驼跪过的痕迹……” null “这儿……” 然而,我们还没有获救。等待是不够的。再过几个小时,人们就再也救不了我们了。一旦开始咳嗽,干渴的进程就快得惊人。而我们的咽喉…… 但我相信这支驼队,它在沙漠的某个地方游荡。 于是我们继续走路,突然我听到了鸡叫。吉尧梅曾对我说过:“到最后,我在安第斯山中听到鸡叫,我还听到火车开过的声音……”合作探究合作探究 文章在写法上十分注意刻画人物的心理,同时注意行动描写,让读者有一种身临其境的感觉。结合课文有关语句谈谈作者通过这些描写颂扬了哪些精神。 文中1段的一系列的动作描写和心理独白;第10段的内心独白;第15、17、18、19、20段以及最后一段生动细致的描述。 突现出人性思想的高贵,是“信念”支撑着“我”挺过难关,鼓励着“我”“应该继续走下去”。颂扬了勇气 、毅力与崇高的责任感。品味语言品味语言1.我的血液因缺水而循环不畅,寒气逼人,但这不只是夜晚的寒冷。 写出了在生命面临缺水和寒冷双重威胁下死神即将来临的感觉。 2.寒风就像平原上的骑兵向我直冲过来,我只好团团 转以躲避它的来犯。 用比喻的修辞方法生动贴切地描述出夜 晚沙漠寒风对生命的威胁。null 4.我没有一点遗憾。我奋斗过,但我失败了。这对从 事我们这个行业的人来说也很平常。不过,我总算 是呼吸过海风了。 表达一种为事业而牺牲,死而无憾的心情。3.我们期待黎明就像农人期待春天,我们期待中途站就像期待一片福地,我们在群星中寻找自己的真理。 用比喻的修辞方法生动贴切地写出飞行员的期待:寻找真理,探索人生意义。null说一说关于 探险的名言null 1.历史上所有伟大的成就,都是由于战胜 了看来是不可能的事情而取得的。 ——[英]卓别林 2.整个生命就是一场冒险。走得最远的人, 常是愿意去做,并愿意去冒险的人。 ——[美]卡耐基 null讲一讲中外 探险家的 null 魏格纳的故事 魏格纳于1880年11月l日出生在德国柏林,从小就喜欢幻想和冒险,童年时就喜爱读探险家的故事,英国著名探险家约翰·富兰克林成为他心目中崇拜的偶像。为了给将来探险做准备。他攻读气象学。1905年,25岁的魏格纳获得了气象学博士学位。1906年,他终于实现了少年时代的远大理想,加人了著名的丹麦探险队,来到了格陵兰岛,从事气象和冰川调查。null 为了找到更多的证据,1930年4月,魏格纳率领一支探险队,迎着北极的暴风雪,第4次登上格陵兰岛进行考察。在零下65℃的酷寒下,大多数人失去了勇气,只有他和另外两个追随者继续前进,终于胜利地到达了中部的爱斯密特基地。11月1 日,他在庆祝自己50岁的生日后冒险返回西海岸基地。在白茫茫的冰天雪地里,他失去了踪迹。直至第二年4月才发现他的尸体。他冻得像石头一样与冰河浑然一体了。 null 麦哲伦的故事 死亡剥夺了麦哲伦成为世界上第一位完成环球航行探险家的荣誉。1519年奉西班牙国王之命,率领探险队寻找到通往东印度群岛的香料群岛这一西行路线,西行横渡大西洋至巴西的一路上风平浪静,但后来情形开始恶化。船队中有一艘船遇风暴失事。接着几名船长密谋反对他。有一艘船调头返航。麦哲伦将谋反者中的一名处死,将两名弃留在荒凉的海滩上后,又扬帆启航。 当船队抵达马里亚纳群岛时,当地居民向他们发起了攻击。在一次与菲律宾麦克坦岛上部落的交战中,麦哲伦阵亡。 null徐霞客阿蒙森谢谢!再见! 谢谢!再见!
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