乙醇乙酸教案宝鸡中学活页课时教案
年级:高一 学科:化学
周次
教学时间
年 月 日
教者
课题
第三节 生活中两种常见的有机物(第一课时)
课型
新课
课时
3
累计课时
3-1
知识与技能
1.了解认识乙醇和乙酸在日常生活、工农业生产、科学研究等方面的重要作用;
2.通过对乙醇和乙酸性质和用途的学习,激发学习化学的兴趣,提高学习化学的积极性;
3.实验探究:乙醇、乙酸的主要化学性质;
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宝鸡中学活页课时
年级:高一 学科:化学
周次
教学时间
年 月 日
教者
课题
第三节 生活中两种常见的有机物(第一课时)
课型
新课
课时
3
累计课时
3-1
知识与技能
1.了解认识乙醇和乙酸在日常生活、工农业生产、科学研究等方面的重要作用;
2.通过对乙醇和乙酸性质和用途的学习,激发学习化学的兴趣,提高学习化学的积极性;
3.实验探究:乙醇、乙酸的主要化学性质;
过程与方法
1.通过“联想·质疑”引导关注学生食品中的营养成分,激发他们对相关物质的组成、结构、性质等知识学习和探究的兴趣。
2.通过“观察·思考”、“活动·探究”培养学生的观察能力、思维能力、动手能力、设计能力。
情感、态度
与价值观
1.通过“迁移·应用”、“交流·研讨”、“活动·探究”活动,激发学生探索未知知识的兴趣,让他们享受到探究未知世界的乐趣,提高他们的科学素养。
2.帮助学生学习和树立辩证唯物主义的基本观点。
重点
难点
1. 官能团的概念、乙醇的组成结构、乙醇的取代反应与氧化反应。
2. 使学生建立乙醇分子的立体结构模型,并能从结构的角度初步认识乙醇的氧化反应。
教学方法 探究 讨论归纳法
第一课时教学流程
1、设计问题,展示实物(引出乙醇的物理性质)
2、探究实验(金属钠分别与水、乙醇反应)
3、分析反应原理(乙醇分子的结构、关键指出断键位置和氢原子的活性)
4、探究实验乙醇的氧化
5、分析氧化原理,断键位置, 讨论小结官能团的性质对化合物的影响
【基础知识】
一、乙醇的物理性质
乙醇俗称_______,是_______、_________、有____气味的液体;密度比水____,沸点为78.5℃,易______;能与水______________,能溶解多种_________和_________,是优良的有机溶剂。
二、乙醇的分子结构
结构式:
结构简式:
烃的衍生物__________________________________________________
乙醇的分子结构可以看成是乙烷分子(CH3CH3)中的_____被____取代的产物;也可以看成是水分子(H-OH)中的_____被________取代后的产物。
官能团___________ ____________
乙醇的官能团是___ ___,CH3CH2Cl中的官能团是__ ___。
三、乙醇的化学性质
[思考与交流]
比较前面做过的水与钠反应的实验,并完成下表。
金属钠的变化
气体燃烧现象
检验产物
水
乙醇
⑴乙醇与金属钠反应的化学方程式_____________________________ 。
⑵乙醇的氧化反应
1 燃烧:
乙醇在空气中燃烧的现象为:_________________ ____,
化学方程式:
2 催化氧化:
将光亮的铜丝在酒精灯上加热,然后将其插入盛有少量乙醇的试管中,反复进行几次,可发现铜丝受热后表面因被_______而变_____色,放入乙醇中,后又变为____色,同时在试管中产生_______气味的_______。
上述各步反应的化学方程式为_________________________、_______________________,
总反应式为__________________________________________,
反应中铜丝的作用为___________。工业上就是利用上述原理,使___________通过_________制取乙醛。
3 与酸性KMnO4溶液或K2Cr2O7溶液反应:现象为_______________,乙醇最终被_____为______。
四、乙醇的作用及甲醇
1.甲醇的结构式__________________,和乙醇在结构上的相似点是___________________。
2.乙醇的作用主要有_______________________________ ________________________。
【自我测试】
1.下列有关乙醇结构的说法正确的是 ( )
A.乙醇结构中有一0H,所以乙醇溶解于水,可以电离出OH-而显碱性
B.乙醇与乙酸反应生成乙酸乙酯。乙醇显碱性
C.乙醇与钠反应可以产生氢气,所以乙醇显酸性
D.乙醇与钠反应非常平缓,所以乙醇羟基上的氢原子不如水中的氢原子活泼
2.比较乙烷和乙醇的结构,下列说法错误的是 ( )
A.两个碳原子以单键相连 B.分子里都含有6个相同的氢原子
C.乙基与一个氢原子相连就是乙烷分子 D.乙基与一个羟基相连就是乙醇分子
3.按下图装置,持续通入X气体,可以看到a处有红色物质生成,b处变蓝,c处得到液体,则X气体可能是 ( )
4.2007年8月11日,第十七届青岛国际啤酒节在青岛国际啤酒城盛装开幕。已知啤酒是酒精(乙醇)含量最低的酒精饮品。下列有关乙醇的物理性质的应用中不正确的是 ( )
A.由于乙醇的密度比水小,所以乙醇中的水可以通过分液的方法除去
B.由于乙醇能够溶解很多的有机物和无机物,所以可用乙醇提取中药的有效成分
C.由于乙醇能够以任意比溶于水,所以酒厂可勾兑各种浓度的酒
D.乙醇容易挥发,所以有“酒香不怕巷子深”的说法
宝鸡中学活页课时教案
年级:高一 学科:化学
周次
教学时间
年 月 日
教者
课题
第三节 生活中两种常见的有机物(第二课时)
课型
新课
课时
3
累计课时
3-2
知识与技能
1.了解认识乙醇和乙酸在日常生活、工农业生产、科学研究等方面的重要作用;
2.通过对乙醇和乙酸性质和用途的学习,激发学习化学的兴趣,提高学习化学的积极性;
3.实验探究:乙醇、乙酸的主要化学性质;
过程与方法
1.通过“联想·质疑”引导关注学生食品中的营养成分,激发他们对相关物质的组成、结构、性质等知识学习和探究的兴趣。
2.通过“观察·思考”、“活动·探究”培养学生的观察能力、思维能力、动手能力、设计能力。
情感、态度
与价值观
1.通过“迁移·应用”、“交流·研讨”、“活动·探究”活动,激发学生探索未知知识的兴趣,让他们享受到探究未知世界的乐趣,提高他们的科学素养。
2.帮助学生学习和树立辩证唯物主义的基本观点。
重点
难点
1. 乙酸的组成和结构、乙酸的酸性和酯化反应。
2. 建立乙酸分子的立体结构模型,并能从结构的角度初步认识乙酸的酯化反应。
第二课时教学流程
1、展示醋和乙酸样品,归纳物理性质
2、小组讨论乙酸的酸性
3、探究实验乙酸的酯化反应
4、酯化反应的概念及反应原理,小结官能团在有机物性质的作用
5、资料阅读乙酸在生活中的用途。
一、乙酸的物理性质
乙酸是_____色___________味的液体,易溶于__________,熔点为16.6℃,当温度低于16.6℃时,乙酸就会_____________的晶体,所以无水乙酸又称________。
二、乙酸的分子结构
乙酸的结构式为________ ________,结构简式为________________,其中的官能团是__________,叫做___________。
三、乙酸的化学性质:
⑴乙酸的酸性
乙酸在溶于水时,能够电离出___ 和__ _,因而乙酸具有一定的__ _ __。
[实验探究1]
初中已经学过乙酸具有酸的通性,请你设计实验证明乙酸的确有酸性;设计实验证明乙酸的酸性比碳酸的酸性强。(仪器和药品自选)
[归纳小结]
实验设计、实验现象和实验结论(如下表):
[问题探究1]
家庭中经常用食醋浸泡有水垢(主要成分是CaCO3)的暖瓶或水瓶,以清除水垢。这是利用了醋酸的什么性质?通过这个事实你能比较出醋酸与碳酸的酸性强弱吗?
[课堂练习]
写出下列反应的离子方程式:
(1)醋酸除去水垢的反应
(2)乙酸溶液与澄清石灰水反应
(3)乙酸溶液与氧化铜反应
(4)乙酸溶液与锌粒反应
⑵乙酸的酯化反应
[实验探究2]
【实验】实验:在试管中先加入3mL__________,然后_________加入2mL 和2mL冰醋酸,装好仪器,用酒精灯小心均匀地加热3~5分钟,产生的气体经导管通入到试管里 溶液的液面上。
注意:组装顺序,导管口不能伸入饱和碳酸钠液面下。装有碳酸钠的试管里有什么变化?生成新物质的色、态、味怎样?
[归纳整理]
反应现象:
反应化学方程式:
此反应的名称是_____________,是一种________反应;该反应的类型是_____________。
[问题探究2]
1.在酯化反应中,乙酸最终变成乙酸乙酯。在反应中乙酸和乙醇有几种可能的断键方式?如何确定实际发生的是哪种断键方式?
2.酯化反应在常温下反应极慢,一般15年才能达到平衡。怎样能使反应加快呢?
3.向试管中加入试剂时顺序,为什么要这样操作?
3.酯化反应的实验时加热、加入浓硫酸。浓硫酸在这里起什么作用?
4.为什么用来吸收反应生成物的试管里要装饱和碳酸钠溶液?不用饱和碳酸钠溶液而改用水来吸收酯化反应的生成物,会有什么不同的结果?
5.为什么出气导管口不能插入碳酸钠液面下?
[思考与交流]
从以上实验知道乙酸有两个重要化学性质,就是它有酸的通性和能发生酯化反应。为什么乙酸会有这些性质呢?研究乙酸的分子结构。
[归纳小结]
(1)写出乙酸的结构式、结构简式。
(2)在这些反应中起主要作用的原子团是_ ___。
【自主探究】胆固醇的分子式为C25H46O,有一种胆固醇酯是液晶材料,分子式为C32H50O2,生成这种胆固醇酯的酸是 ( )
A.C6H13COOH B.C6H5COOH C.C7H15COOH D.C6H5CH2COOH
【自我测试】
1.下列关于醋酸性质的叙述错误的是 ( )
A.醋酸是一种有强烈刺激性气味的无色液体
B.冰醋酸是无水乙酸,不是乙酸的水溶液
C.醋酸能跟碳酸钠溶液发生反应产生CO2
D.在发生酯化反应时,醋酸分子中羟基中的氢原子跟醇分子中的羟基结合成水
2.酯化反应是有机化学中的一类重要反应,下列对于酯化反应的理解不正确的是
A.酯化反应的产物只有酯。B.酯化反应可看成取代反应的一种 ( )
C.酯化反应是有限度的 D.浓硫酸可作酯化反应的催化剂
4.下列物质在一定条件下既能跟乙醇反应,又能跟乙酸反应的是 ( )
5.(多选)用一种试剂可以区分乙醇和乙酸的是 ( )
A.氢氧化钠溶液 B.氨水 C.碳酸钠溶液 D.氢氧化铜
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