早教频道

2 幼教博览 ???? 音乐应归宿到对于美的爱。 戒除宝宝吮吸手指四法 宝宝爱吸手指的原因可分为三类：1 .无 聊；2.情感上的需求没有被满足；3.习惯性动 作。父母可以先观察宝宝吸手指的频率，并分 析他吸手指的原因，再对症下药。专家建议使 用以下几种方法，帮助宝宝戒掉爱吸手指的习 惯。 1.忽略法 这是最常用也最有效的方法。 一般来说，这一种习惯会持续到5岁之后的宝 宝非常少，如果父母使用带来较多负面影响的 方法来戒除，反而会强化行为的发生。 2.奖励法 利用适当的赞美和鼓励，让宝 宝戒掉吸手指的习惯。 3.分散法 如果宝宝是因为无聊才吸手指 的话，父母可以通过一些互动的小游戏，来转 移他的注意力。 4.开心法 宝宝若在情感上获得足够的关 心，就不会想通过吸手指的方式来获得快乐， 所以如果父母给予较多的关爱，也能帮助宝宝 戒掉吸手指的习惯。 音乐能提升孩子智慧 日本零岁教育会七田真先生认为，幼儿音 乐教育有两项重要的功能:气质的养成和智慧的 提升。经常聆听优美的音乐，音乐中丰富而柔 美的旋律及节奏感，便会自然地融入右脑中， 使这个人在日常的说话、用词、作文、写字、行 动举止，甚至表情中都会自然地流露出优美的 儿童智力开发应及时 美国著名学者布鲁姆通过对近千名婴儿长 达20年的跟踪研究表明，3岁以前的早期教育 是最重要的。根据实验研究表明：2岁～3岁是 孩子学习口语的关键时期；4岁～5岁是孩子通 过朗诵来学习书面语言的关键时期。也就是说， 4岁以内是儿童形成观感知觉的时期，这个时 期是以情绪和感性为主，以后才是以知识为主。 3岁孩子的大脑已达成人的80%，是智力开 发的关键时期，孩子大脑在丰富的环境和合理 的引导等外来刺激下，脑 细胞在此时生长，开始 工作，并逐 渐 发 育 成 熟。因此，对 3岁以前的 儿童进行适当 的教育有利于智 力的启迪。 智力成长，母教胜于父教 安徽医科大学的专家们采用国内外先进的 儿童智力研究方法，对400多名儿童进行长期 跟踪调查研究，并对影响儿童智商的环境因素 进行全面，最终得出“母亲对儿童智商及 后天智力开发影响大于父亲”的结论。 专家们把儿童出生后对智商影响最大的23 个因素进行定量和定性研究，结果发现，居于 第一位的是家庭教育，其次就是母亲的文化素 质。而在家庭教育这一最重要的因素中，母亲 的作用占主导地位。其他影响儿童后天智商开 发的是胎次、父亲文化素质、怀孕月份、家庭 类型等。 节奏旋律感。因此，有选择、有地进行幼 儿音乐教育、熏陶，对他长大后的气质、社会 关系及地位都有很大的影响。 值得父母注意的是，进行音乐艺术教育， 并非意味着一定要孩子先去学习音乐理论和 演奏技能，也决非急功近利地或想当然地选 择一些经典曲目。