简历

null简历简历 （一）含义 简历是个人对自己的学习、工作经历及相关成绩（所发表的论著、所获得的奖励和荣誉称号等）加以概括介绍的一种实用文体，也称个人简历、个人履历。 null 1.简历的适用范围 简历通常用于以下几种情况： ⑴向用人单位求职时，简历可作为求职信的附件使用。如高校学生的毕业求职、下岗待业人员的再就业求职及在职者为谋求更好职位而进行的求职。null ⑵入党入团、加入某个团体、职务升迁、申请表彰奖励时，也要使用简历。 这种情况使用简历时，一般都是按既定的格式（如固定的表格）来填写。而求职时使用的简历，就可以依个人情况灵活处理。null 2.简历的特点 ⑴稳定性 作为个人经历的一种真实，简历的内容不能因其用途、目的的不同而变化。可以变化的是简历的行文方式。null ⑵附属性 一般情况下，简历可作为求职信的附件及其它文体的附属材料来使用。简历往往只是构成某些文种的部分内容而存在，如入党申请书中的自我介绍等。null 但在求职时，如用人单位已对简历写作者（求职者）的情况有了基本了解后，求职者可以向用人单位寄送单独的文章式简历。null （二）类别 从表达形式上看，简历有两种类型： 1.表格式 常见的简历体式。一般情况下，简历存在于各种“登记表”中，只需按照表格要求依次填写即可。null 2.文章式 文章式简历可以更为详细地介绍个人的情况，通常可以作为求职信等的附件，也可以作为单独的实用文体来使用。 有时，也有以分条列项代替表格的情况，即列出条项，后加简要的文字说明，可看作是两种简历表达形式的结合。null （三）基本结构与写法 表格式简历只需按照表格中规定的项目，如“时间”、“地点”、“做何工作”等逐项填写即可。 文章式简历一般由标题、主体和落款三部分组成。null 1.标题 简历的标题可以有两种形式： ⑴姓名加文种名称：如“×××个人简历”、“×××简历”等。 ⑵直接由文种名称构成：如“个人简历”或“简历”。null 2.正文 简历的正文一般可分为两个部分： ⑴个人基本情况 依次写明自己的姓名、性别、出生年月、民族、籍贯、政治面貌、现工作或学习的单位、现任职务、技术职称等个人基本信息。null ⑵学习和工作经历 根据简历的行文目的和要求，按照时间顺序简要写出主要的学习和工作经历。 ⑶个人成绩或贡献 按时间顺序列出主要学术和著作，依次写明所获得的各种表彰、奖励和荣誉称号。null 3.落款 写出个人姓名和成文时间。如标题已显示姓名，只写明成文时间即可。 （四）例文评析 [例文一] 个人简历null 有时候也可以依次列出条项，省略表格。每个条项后加冒号或空出一个字的位置，之后注明具体内容。虽然没有表格，但也要遵循表格式简历的要求，简洁明确。如： null个人简历 1.姓 名： 2.性 别： 3.出生年月： 4.民 族： 5.政治面貌： 6.身份证号码：null 7.户 籍： 8.婚姻状况： 9.学 历： 10.工作经历： 11.所获奖项： 12.通讯方式： 13.住 址：null 通信地址： 邮政编码： 住宅电话： 手机号码： 电子邮箱: null[例文二] ×××个人简历  ×××，男，1982年7月出生，汉族。共青团员。××省××市人。现就读于××大学××学院××专业，2006年7月毕业。 求学经历： 1990.9—1996.7， 就读于××省××市××小学。null 1996.9—2002.7， 就读于××市省××市××中学。 2002.9至今，就读于××大学。 学习情况： 各门课程均在良好以上，连续三年获一、二等奖学金。null 英语能力良好，具备一定的听说读写能力，已通过四级水平考试。 能熟练操作Windows，会使用Arcview、 Mapinfo、AutoCAD、Office2000等中文软件，并取得计算机二级证书。null 社会实践情况： 在校期间，连续三年担任班级学习委员、班长，院学生会副主席等职，具备一定的管理和组织能力。null 同时，利用寒暑假时间，多次参加学校、学院组织的社会实践活动，既开拓了视野，也增长了才干。如2004年8月参加××智力支乡××小分队，2005年8月参加全国×××××实践活动等，均受到学校表彰。null 获奖情况： 多次获学校及学院的奖励，主要有： 1.2002年10月，获××学院××奖。 2.2003年6月，获××大学“××杯”辩论赛最佳辩手奖。 3.2004年5月，获××大学“××”征文比赛二等奖。 null 4.2005年6月，获××大学“××杯”创新发明大赛二等奖。 5.2005年10月，获××大学“优秀学生干部”称号。 科研情况： 论文《××××××××》发表于《××学刊》2005年第4期。null 在《×××报》、《××晚报》等报刊发表新闻稿件十余篇。 通讯地址： ××省××市×××路22号××大学××学院02级 邮编 ×××××× 电 话： ×××××××××××null （五）注意事项 1.简历在表述个人的学习或工作经历时，要注意前后时间的衔接，不能出现时间空白。 2.简历内容应该真实可靠，经得住调查核实。null 3.简历的语言表达要简明扼要，准确。如文章式简历中的“个人基本情况”，应按姓名、性别、出生年月、民族、政治面貌等顺序来表述，不能随意变换。简历常见问题纠错简历常见问题纠错打字或语法错误 缺乏细节 曾在一家餐厅工作； 曾在一家餐厅工作，雇用并培训、督导超过20名员工，取得了两百万美元的年销售额。 万能简历null关注责任而不是成绩 参加小组会议，并作实录； 在日间托儿所照看小孩； 更新部门文件null用掌上电脑记述每周会议记录，用办公软件编辑好，以备将来查用； 为学龄前适龄儿童制定了三项日常活动，并让他们准备十分钟的度假； 整理十年来累计的有价值的文件，以便于每个部门的人员查询。 null拖得过长或者减省得太短 求职目标设定粗糙 缺乏吸引人的动词 落掉重要的信息 视觉上太花哨或拥挤 联系方式错误