染色体变异

null第2节 染色体变异第2节 染色体变异染色体变异 染色体变异 可以用显微镜观察到 包括染色体结构改变染色体数目改变一、染色体结构的变异一、染色体结构的变异猫叫综合症第5号染色体部分缺失染色体结构的变异的类型？染色体结构的变异的类型？正常异常缺失重复倒位易位染色体结构的改变，会使排列在染色体上的基因的数目或排列顺序发生改变。二、染色体数目的变异 二、染色体数目的变异 1、个别染色体数目增加或减少 2、染色体组的形式成倍地增加或减少null个别染色体数目的增加或减少染色体组成倍的增加或减少null1、染色体组的概念1、染色体组的概念1、雌果蝇体细胞中有哪几对同源染色体？2、右图中的染色体哪些是非同源染色体？ⅡⅡ，Ⅲ Ⅲ，ⅣⅣ，XXⅡ， Ⅲ，Ⅳ，X概念概念 细胞中的一组非同源染色体，在形态和功能上各不相同，携带着控制生物生长发育的全部遗传信息，这样的一组染色体，叫一个染色体组。 例如果蝇的精子和卵细胞。正常女性体细胞中的一个染色体组中有多少条染色体？并写出染色体组成。正常女性体细胞中的一个染色体组中有多少条染色体？并写出染色体组成。23条；22条常染色体+X二倍体和多倍体二倍体和多倍体由受精卵发育的个体，体细胞中含有具有两个染色体组的称为二倍体(2n)； 由受精卵发育的个体，体细胞具有三个或三个以上染色体组，统称为多倍体。 果蝇、玉米、洋葱就是二倍体。几乎全部的动物和过半数以上的高等植物，都是二倍体。null番茄是二倍体葡萄是二倍体 几乎全部的动物和过半的高等植物都是二倍体。null马铃薯是四倍体普通小麦是六倍体香蕉是三倍体多倍体的特征多倍体的特征多倍体植株茎秆粗壮、叶片、果实、种子都比较大，糖类和蛋白质等营养物质的含量都增加。人工诱导多倍体－－－培育新品种 （多倍体育种）人工诱导多倍体－－－培育新品种 （多倍体育种）低温处理 秋水仙素处理萌发的种子或幼苗抑制纺锤丝的形成有丝分裂旺盛null秋水仙素的作用原理null　　香蕉的祖先为野生芭蕉，个小而多种子，无法食用。香蕉的培育过程如下：人工诱导多倍体的产生人工诱导多倍体的产生种子null雄蜂它是由卵细胞未经过受精作用直接发育而来的。所以，它的体细胞染色体数 配子染色体数那么， 有没有只有配子发育而来的个体呢？单倍体单倍体体细胞中含有本物种配子的染色体数目的个体。 单倍体由本物种配子发育而来的个体。单性生殖单倍体：植株弱小，而且高度不育。单倍体：植株弱小，而且高度不育。 在育种工作中，用花药（花粉）离体培养获得单倍体植株,再用秋水仙素等处理单倍体植株,使其恢复到正常植株的染色体数目，得到纯种植株，以其作为育种材料培育新品种称为单倍体育种。单倍体育种null棉花是一个四倍体植株，它的单倍体细胞内含有的染色体组数是（ ） A、1 B、2 C、3 D 、4 单倍体的体细胞中不一定只含一个染色体组。 若体细胞中只含一个染色体组的个体一定是单倍体。 Bnull染色体组的判断方法1、根据染色体图判断：形态相同的染色体有几条，就含有几个染色体组。2个染色体组3个染色体组2、根据基因型判断：相同或等位的基因总共出现几次，则有几个染色体组。AaAAaAaaa4个染色体组3个染色体组2个染色体组null上图是某植物正常的体细胞，判断该植物可能的基因型及细胞中所含的染色体组数（ ） A、ABCd，4 B、Aaaa，4 C、AaBbCcDd，8 D、BbbbDddd，8B null认真下图的对照图，从A、B、C、D确认出表示含一个染色体组的细胞，是图中的（      ） 　　                                                                        B null下列细胞中，属于果蝇配子并能形成受精卵的是（   ） A．甲与乙 B．乙与丙 C．乙与丁　 D．丙与丁 　　                                                               　　Cnull14215684六倍体二倍体61null植株弱小，高度不育茎秆粗壮，叶片、果实和种子都比较大，糖类和蛋白质等营养物质的含量都有所增加单倍体育种多倍体育种由生殖细胞直接发育 由受精卵发育成常用花药离体培养秋水仙素或低温处理 萌发的种子或幼苗韭菜体细胞中含有的32条染色体具有8种各不相同的形态，韭菜应是（ ）韭菜体细胞中含有的32条染色体具有8种各不相同的形态，韭菜应是（ ）A、二倍体 B、三倍体 C、四倍体 D、八倍体C 下列属于单倍体的是 （ ）A、二倍体种子长出的幼苗； B、四倍体的植株枝条扦插成的植株； C、六倍体小麦的花粉离体培养的幼苗； D、用鸡蛋孵化出的小鸡C 作业：作业： 1、列表比较单倍体与多倍体 2、 课后练习P89 3、 新学案P95－97中的：1－15、17题null基因重组、基因突变、染色体变异的比较有性生殖间期有丝分裂期单性生殖时减数分裂和受精作用碱基顺序改变分裂受阻配子直接发育没有产生产生没有产生没有产生杂交育种诱变育种多倍体育种单倍体育种基因突变基因重组发生机理无籽西瓜培育无籽西瓜培育第一年：四倍体瓜三倍体胚(种子) 第二年：三倍体瓜无籽 授花粉产生生长素刺激子房发育成果