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高中政治·政治生活·主观题答题技巧

2012-01-31 4页 doc 27KB 502阅读

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高中政治·政治生活·主观题答题技巧高考政治主观题常见命题形式及答题技巧(二)   政治常识部分   (一)是怎样体现的   例题:南沙群岛及其附近海域历来属于中国。鉴于南海周边国家对该领域提出不同领土要求,中国政府在不放弃主权的前提下,从尊重现实出发,提出“搁置争议,共同开发”的解决原则。2003年11月11日,中国海洋石油总公司与菲律宾国家石油勘探公司签署了共同开发南海石油资源的合作意向,这被看作是实施上述原则的良好开端。   “主权归我,搁置争议,共同开发”是如何体现我国外交政策的?   参考答案:①“主权归我”表明我国实行独立自主的外交政策,坚决维护国...
高中政治·政治生活·主观题答题技巧
政治主观题常见命题形式及答题技巧(二)   政治常识部分   (一)是怎样体现的   例题:南沙群岛及其附近海域历来属于中国。鉴于南海周边国家对该领域提出不同领土要求,中国政府在不放弃主权的前提下,从尊重现实出发,提出“搁置争议,共同开发”的解决。2003年11月11日,中国海洋石油总公司与菲律宾国家石油勘探公司签署了共同开发南海石油资源的合作意向,这被看作是实施上述原则的良好开端。   “主权归我,搁置争议,共同开发”是如何体现我国外交政策的?   参考答案:①“主权归我”表明我国实行独立自主的外交政策,坚决维护国家独立和主权。②“搁置争议”体现我国实行和平外交,坚持以和平方式解决国际争端,促进世界和平。③“共同开发”体现我国坚持对外开放,促进共同发展。   解题技巧:这类题属于找观点的题,考查的是考生的归纳能力。解题的关键是要把材料中的事例提炼成观点。要注意一句一分析、一提炼,然后再从整体上归纳。   做这类题首先要考虑的是问题的指向。如上面例题中问题的指向是“如何体现我国外交政策”,你就要想到我国的外交政策是什么,具体表现在哪些方面。其次要看材料中是要求用哪些内容体现观点的。如例题材料中明确指出“主权归我,搁置争议,共同开发”是怎样体现我国的外交政策的。然后,你就可以对号入座了:哪一点或哪几点体现了哪一个观点(政策),是从哪一个方面体现的。   在具体行文时,你可以先列观点再举材料;也可以先列材料再指明它体现的观点。   拓展练习:   1. 自禽流感发生以来,我国政府启动了整体防控体系,采取免疫、监测、发现、扑杀等对策,有效控制了疫情扩散,并批准拥有自主知识产权的人用禽流感疫苗进入临床研究。同时,我国政府高度重视、积极参与禽流感防控国际合作,并与欧盟委员会、世界银行在北京共同举办了禽流感防控国际筹资大会,认真履行防控禽流感的大国责任。   材料是如何体现我国国家职能的?   (二)为什么(理论依据)   例题:   2003年11月22日,国务院办公厅印发了《关于切实解决建设领域拖欠工程款问题的通知》,提出3年内基本解决建设领域拖欠工程款和农民工工资问题。2003年12月初,国家建设部、国家发展和改革委员会等部门又联合召开会议,要求限期清偿拖欠工程款。全国各地各级政府也纷纷出台相关政策解决拖欠农民工工资问题。   运用政治常识的有关知识,说明政府介入建筑领域拖欠工程款所造成的劳务纠纷的主要理由。   参考答案:①获得劳动报酬是劳动者的合法权益,保护公民合法权益是政府的职责。②欠薪问题影响社会安定,维护社会秩序是政府的责任。③对人民负责和依法治国是我国政府的组织和活动原则,政府介入建筑领域拖欠工程款所造成的劳务纠纷是这些原则的实际体现。   解题技巧:“为什么”在中也可以表现为“必要性”、“理由”、“说明什么”。解答这类题时要注意问题的指向是什么,在讲理由时要注意:①课本依据(即课本中的观点)。②材料中的现实依据。   做“为什么”的题,主要是要求回答原因。回答原因,思维的方向是:这件事会产生什么影响?这样做的理论依据是什么(即理由是什么)?这样做有什么重要性或这样做有什么意义?(谈重要性或意义,要围绕事情会有什么影响来考虑)。   拓展练习:   2. 改革开放前,平均主义分配体现严重制约了效率的提高,党的十四届三中全会针对这一状况提出“效率优先,兼顾公平”,推动了我国经济的快速发展。近年来,针对贫富差距拉大的趋势,党的十六届五中全会又适时提出要“更加注重社会公平”。   有人说“解决公平问题是政府的责任”。请结合政治常识,阐明这一说法的理论依据。   (三)认识评析类   例题:某省有一位全国人大代表,为方便同选民的沟通,设立了自己的全国人大代表联系点,并且通过电视广告向选民征集议案,这种做法在国内尚属首次。简要谈谈你对人大代表强化同选民沟通的认识。   参考答案:①强化同选民的沟通便于人大代表更好地行使自己的合法权利,如提案权等。②强化同选民的沟通便于人大代表更好地履行自己的义务,如主动密切联系群众。③强化同选民的沟通有助于公民行使监督权。   解题技巧:这类题主要考核学生对问题的分析、归纳能力。对于认识类题目,首先要把握材料的主旨,弄清题目考查的方向,然后结合材料找出教材中与之对应的知识。对于辨析型题目,首先要找出有哪些辨析点,然后在组织答案时分别指出什么地方合理,为什么;什么地方不合理,为什么。最后指出其错误的实质、危害。   拓展练习:   3. 有学者认为,民主只是一种决策机制,以少数服从多数为原则。但是,也有学者认为,多数人的民主,剥夺了少数人的民主权利。因此,民主是以牺牲少数人利益为代价的决策机制。   结合所学知识对以上观点进行评析。   (四)怎么办   例题:为了解决好“三农”问题,中央要求各级领导把主要精力放在农业和农村工作上,切实转变工作作风,落实各项增收措施,把增加农民收入作为衡量工作成效的一个重要标准。   依据上述材料,说明我国政府应怎样坚持对人民负责原则。   参考答案:①深入农村,倾听农民意见,密切联系群众,坚持从群众中来到群众中去的工作。②在工作中克己奉公、廉洁自律,自觉接受人民群众监督。③把对人民负责的原则作为行为准则和工作宗旨,把增加农民收入作为工作的重中之重。   解题技巧:做这类题,首先要看清问题的考查方向,看是“谁”,即主体(这个主体可以有多个,这是一定要高度注意的)在什么“方面”(即问题的指向),应该怎么做。其次要分析材料,找出材料中能够帮助解题的有效信息。最后要在头脑中回忆教材有关知识,把它们与材料联系起来,这是答题的关键。在考虑“方面”时,思维是这样的:先考虑教材中是怎么讲的,再看材料提供了哪些有效信息。   在答题的过程中要注意,有些要点就是课本上的话,有些要点就是材料中的观点(信息),最好是把这两者结合在一起,如不能结合,分开来讲也行,关键是灵活运用。   拓展练习:   4. 材料一:“当代毕昇”王选先生溘然长逝,给人们留下无限追思。在改革开放的历史条件下,他以对科学狂热追求、对祖国高度负责的精神和敏锐的市场洞察力,毅然决定跳过日本的第二代和欧美的第三代照排机,直接研制第四代汉字激光照排系统。这项拥有自主核心技术的发明使中文印刷告别了“铅与火”的历史,王选因此获得了国家最高科学技术奖。   材料二:新华社首尔2006年3月20日电,首尔大学惩戒委员会所作的决定说,黄禹锡2004年和2005年在英语《科学》杂志发表的有关人类胚胎干细胞的论文造假,根本上违背了作为学者和教授所应遵守的诚信道德准则,损害了首尔大学的名誉和韩国的国际信誉。   运用政治常识有关知识,说明国家怎样推动全社会贯彻落实社会主义荣辱观。   (五)阐述意义   例题:坚持以人为本,就是要以实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,让不断发展的成果惠及全体人民。   请运用政治常识的有关知识,阐述党提出“坚持以人为本”的重要意义。   参考答案:①体现了我们党以“三个代表”重要思想为指导,坚持立党为公、执政为民,有利于加强党的领导。②体现了对公民权利的尊重和保障,有利于促进人权事业的发展。③体现了社会主义民主的本质是人民当家作主,有利于社会主义政治文明建设。   解题技巧:   审题时首先要弄清楚是考查“谁”的意义,这个事物对周围的其他事物会产生什么影响,也就会相应地产生什么意义。可以从多角度、多方面来考虑。   拓展练习:   5. 2006年1月,某网站推出以“2006年十届全国人大四次会议,您关注什么”为题的网上调查,受到网友的广泛关注。截至2006年2月25日,共有20余万名网友投票选出最受关注的问题。其中居第一位的是:深入开展反腐败的斗争,加强对权力的制约和监督。   加强对权力的制约和监督的主要依据和意义是什么?   拓展练习参考答案:   1. (1)我国应对禽流感的一系列措施,体现了国家的社会公共服务职能。   (2)在国际社会履行防控禽流感的大国责任,体现了国家发展国际交流与合作的职能。   2. (1)我国是人民民主专政的社会主义国家,政府是人民意旨的执行者和利益的捍卫者,要对人民负责。解决公平问题,实现共同富裕,是政府应尽之责。   (2)政府是国家权力机关的执行机关,肩负经济调节、市场监管、社会管理和公共服务的职能。   (3)政府可以利用经济、行政和法律手段,合理调节社会分配,协调各方关系,维护社会公平。   3. (1)上述说法忽视了民主的本质属性。因为民主并不仅仅是一种决策机制,而是一种国家,具有鲜明的阶级性。   (2)就民主的决策功能而言,民主应当坚持多数原则,少数人的利益应服从多数人的利益。   (3)就民主的国家制度属性而言,民主具有平等原则。虽然少数服从多数,但多数应当保护少数,不能牺牲少数人的合法利益。   4. 认真履行国家职能,开展宣传、教育和主题实践活动;把依法治国和以德治国结合起来;国家机关及其工作人员要带头践行社会主义荣辱观。   5. (1)我国的一切权力属于人民,人民是国家的主人。理论和实践两方面表明,不受制约的权力必须产生腐败,权力越大危害越大。   (2)加强对权力制约和监督是政治体制改革的重要内容。加强对权力制约和监督有利于党和政府自身建设,有利于改善党和政府与人民群众的关系,有利于我国各项事业的健康发展。
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