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程华堂

2012-02-22 27页 ppt 4MB 20阅读

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程华堂nullnullnull一、教材分析 二、教学目标 三、重难点分析 四、说学法 五、说教法 六、教学过程 七、板书设计 一、教材分析一、教材分析《美国的诞生》是人教版九年级上册第四单元第三篇课文,主要讲述美国是如何独立成为美利坚合众国——美国。 美国是当今的超级大国,无论是政治、经济、文化还是军事,都处于世界领先地位。而美国是如何成长为今天的地位,学习本课至关重要。有利于学生理解自由平等的含义以及爱国主义情感的培养,从而帮助他们树立民族自尊心,坚忍不拔的意志。 二、教学目标二、教学目标1、知识与技能 (1)了解并掌握美国诞生...
程华堂
nullnullnull一、教材分析 二、教学目标 三、重难点分析 四、说学法 五、说教法 六、教学过程 七、板书设计 一、教材分析一、教材分析《美国的诞生》是人教版九年级第四单元第三篇课文,主要讲述美国是如何独立成为美利坚合众国——美国。 美国是当今的超级大国,无论是政治、经济、文化还是军事,都处于世界领先地位。而美国是如何成长为今天的地位,学习本课至关重要。有利于学生理解自由平等的含义以及爱国主义情感的培养,从而帮助他们树立民族自尊心,坚忍不拔的意志。 二、教学目标二、教学目标1、知识与技能 (1)了解并掌握美国诞生的概况,包括英国对殖民地经济发展的压制、来克星顿枪声、华盛顿、《独立宣言》的发表、萨拉托加大捷、1787年美国的宪法等基本史实。 (2)引导学生借助地图或图片来掌握历史知识,培养学生的识图能力、观察和分析图片及史料的能力。 (3)探讨美国独立战争取得胜利的原因,培养学习综合分析历史问的能力。 2、过程与方法 在教学过程中,可采取学生自主阅读、课堂讨论、表格归纳等方式对美国独立战争的起因,性质等问题进行探讨。 3、情感、态度与价值观:认识到美国独立战争是北美人民反对英国殖民统治、争取民族解放的正义战争。从而坚持支持正义战争、反对非正义战争的立场。三、重难点分析三、重难点分析重点:美国独立战争的起因和美国诞生的过程。 难点:美国独立战争的性质。四、说学法四、说学法 要求学生积极参与教学过程,运用阅读理解方法去感知教材。运用分析比较方法去掌握知识并深化对教材的认识。运用整体认知方法去把握资本主义发展的内在联系。五、说教法五、说教法 在教学过程中,对于重难点我采用了问题探究法、讨论法和合作学习法,以培养学生自主学习的意识、主动参与、大胆质疑、创新的思维,使学生的智能和认识水平都得到发展。教学手段上:采用图示教学法,注意选用课本中插图,这样能增强教学的直观性、趣味性,提高课堂效率。 六、教学过程六、教学过程为完成教学目标,解决教学重点,突破教学难点,课堂教学我准备按以下三个环节展开。 环节1 导入新课 导语:我们都知道美国是当今的超级大国,无论是政治、经济、文化和军事都处于世界领先地位。可是在十七世纪时,它还是英国在北美统治的13个殖民地,它是如何诞生并成长的呢? 此导语重在激发学生的兴趣,有利于下一步课堂教学的进行。null你能说出她的名称吗? 她又象征着什么呢? 举世闻名的自由女神像,高高地耸立在纽约港口的自由岛上,象征着美国人民争取自由的崇高理想,也象征着美国人民对美好生活的向往与追求。 null50个星代表现在美国的50个州 13条代表美国独立前的13个殖民地环节2 落实基础,整体感知环节2 落实基础,整体感知展示图片 (1)早期移民的“五月花号”船 ,了解北美早期的移民以及它的原居民。他们一起共同生活,形成了统一的语言和统一的市场,并发展成为新兴的美利坚民族。 (2)了解北美的经济发展,北部:资本主义工商业比较发达;中部:农业规模较大,有谷仓之称;南部:盛行种植园经济。因为英国的压制,使北美殖民地的经济发展受到严重阻碍,最终导致独立战争的爆发。因此,英国的殖民统治阻碍了北美资本主义经济的发展,是美国独立战争爆发的根本原因。 (3)美国制定宪法——联邦政府成立 让学生分组或者自由讨论,以最简洁的语言来叙述出北美独立战争的过程,培养学生的综合分析能力和概括能力,教师再加以点拨、讲授和板书,使其清晰明了,让学生了解战争的时间、地点和结果,以及战争的性质,培养学生的客观评价能力。null英属北美殖民地的组成与发展 早期移民的“五月花号”船 原居民印第安人nullnull木材、造船、冶铁小麦烟草、蓝靛大西洋北部:资本主义工商业比较发达中部:农业规模较大,有谷仓之称南部:盛行种植园经济null 英国希望北美殖民地永远作它的原料产地和商品市场,竭力压制北美经济的发展。null1773年波士顿倾茶事件——独立战争的导火索 null1775年四月来克星顿枪声——独立战争的爆发 殖民地人民纷纷组织民兵,准备进行武装斗争。null1775年大陆会议的召开姓名:乔治·华盛顿 尊称:美国国父 出身:种植园主 学历:毕业于威廉玛丽学院 1789年,当选为美国第一任总统,1793年连任 ,在两届任期结束后,他自愿放弃权力不再续任,隐退于弗农山庄园。华盛顿被尊称为美国国父,学者们则将他和亚伯拉罕•林肯并列为美国历史上最伟大的总统。 null1776年7月4日《独立宣言》的签署——宣布独立 1777年萨拉托加大捷——战争的转折1777年萨拉托加大捷——战争的转折null1781年约克镇战役胜利,1783年英国承认美国独立。null美国制定宪法——联邦政府成立 null(1)弱小的美国为什么能打败强大的英国? (2)美国独立战争胜利的意义是什么? 让学生独立思考并,从性质、国内意义和国际影响方面分析,培养学生的综合分析能力。 环节3拓展延伸弱小的美国为什么能打败强大的英国?弱小的美国为什么能打败强大的英国?null美国独立战争胜利的意义是什么?1、既是民族解放运动,又是资产阶级革命。 2、摧毁了英国殖民枷锁,嬴得了国家的独立, 为美国资本主义发展开辟了道路。 3、对欧洲和拉丁美洲的革命起了推动作用。 七、板书设计七、板书设计爆发——来克星顿的枪声(1775年4月)建军——大陆军,华盛顿(1775年) 宣布独立——《独立宣言》发表(1776年7月4日) 战争的转折——萨拉托加大捷(1777年)承认——英国承认美国独立(1783年) 联邦政府成立——《1787年宪法》制定,联邦政府成立(1787年) 导火索——波士顿倾茶事件(1773年)null
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