爸爸的花儿落了教案

《爸爸的花儿落了》教案 八里河中心学校 刘雪 一 教学目标  知识与能力：1、了解作家作品，识记“骊歌、肿胀、栅栏、花圃”等生字词 2、领悟标题的双关含义，把握行文线索，理清文章的结构 过程与：熟读课文，用自主、合作、探究的方法文章结构。 情感态度与价值观： 学会理解父母对子女的爱，珍惜拥有的一切。 二 教学重、难点 1、领悟标题的双关含义 2、把握行文线索，理清文章的结构，感知文章波澜起伏、跌宕有致的结构 三 教学方法 诵读教学法 讨论法 四 教具 多媒体 五 教学过程 第一课时 一、创设情境，导入新课 播放影片《城南旧事》的插曲《送别》“长亭外/古道边/芳草碧连天/晚风拂柳笛声残/夕阳山外山/天之涯/地之角/知交半零落/人生难得是欢聚/唯有别离多。”这首由李叔同1908年作词的《送别》，因林海音《城南旧事》改编的同名电影而广为人知，这首歌含有淡淡的哀愁，浓浓的相思，感动了大陆的许多观众。今天，我们一起来学习林海音小说《城南旧事》的最后一部分——《爸爸的花儿落了》。 二、走进作家、作品 1林海音 林海音，（1918—2001） 台湾女作家，原名林含英。她的原籍是台湾省苗栗县，父母曾东渡日本经商。林海音于1918年3月18日生于日本大阪，不久即返回台湾，当时台湾已被日本帝国主义侵占，因林海音的父亲林焕文不甘在日寇的铁蹄下生活，所以举家迁居北京，林海音即在北京长大。林海音的创作非常丰富，她将北京的生活点滴写成《城南旧事》一书，深得读者喜爱，被译成多种语言。被称为台湾文学“祖母级的人物”。代作品有散文集《窗》，短篇小说集《城南旧事》 2《城南旧事》 夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，但是童年却一去不还。冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事，我也不会再做了。可是我是多么想念童年住在北京城南时的那些景色和人物啊！我对自己说，把它们写下来吧，就这样，我写了一本《城南旧事》。 《城南旧事》是著名女作家林海音的以其七岁到十三岁的生活为背景的一部自传体短篇小说集 二十年代末，六岁的小姑娘林英子住在北京城南的一条小胡同里。经常痴立在胡同口寻找女儿的“疯”女人秀贞，是英子结交的第一个朋友。秀贞曾与一个大学生暗中相爱，后来大学生回了老家，再也没回来。秀贞生下的女儿小桂子又被家人扔到城根下，生死不明。英子对她非常同情。英子得知小伙伴妞儿的身世很像小桂子，又发现她脖颈后的青记，急忙带她去找秀贞。秀贞与离散六年的女儿相认后，立刻带妞儿去找寻爸爸，不料被火车压死。后英子一家迁居新帘子胡同。英子又在附近的荒园中认识了一个厚嘴唇的年轻人。他为了供给弟弟上学，不得不去偷东西。英子觉得他很善良，但又分不清他是好人还是坏人。不久，英子在荒草地上捡到一个小铜佛，被警察局暗探发现，带巡警来抓走了这个年轻人，这件事使英子非常难过。后来，被赶出家门的兰姨娘来到英子家，英子发现爸爸对兰姨娘的味道不对，英子很伤心，想了一个，把兰姨娘介绍给德先叔，使他们俩相爱，最后他们一起乘马车走了，爸爸很难过。英子九岁那年，她的奶妈宋妈的丈夫冯大明来到林家。英子得知宋妈的儿子两年前掉进河里淹死，女儿也被丈夫卖给别人，心里十分伤心，不明白宋妈为什么撇下自己的孩子不管，来伺候别人，宋妈被她丈夫用小毛驴接走。后来，英子的爸爸因肺病去世。英子随着爸爸的离开，真正地体会到了自己的责任，真正的长大了。 三、字词 掸dǎn 簪 zān 骊 lí 歌 花圃 pǔ 栅zhà 栏 肿胀 zhǒng zhàng 多音字：转 扎 夹 四、初读课文，理解标题美 学生大声朗读后，相互讨论标题的含义 明确：文章的题目一语双关，他一方面指爸爸的夹竹桃凋谢了，另一方面花的凋落又象征着爸爸的辞世。小说以此为题，含而不露，哀而不伤。 与题目相映，文章多处写到花，如开头由衣襟上的夹竹桃引出爸爸生病住院，结尾用“垂落的夹竹桃”回应前文，点出爸爸已不在人间，可以看出“花”是作为线索贯穿小说始末的。 五、再读课文，领悟文章的结构美 再次朗读课文，思考问题： 1、你能找出哪些段落是在记叙现在，哪些是在回忆过去吗？ 1）毕业典礼前 （2—12）回忆昨天去看爸爸的情景 （13—29）回忆一年级爸爸逼我上学 （30—31）回忆此事以后我的变化 （32）毕业典礼开始 （33—34）回忆爸爸喜欢花 （35—37）毕业典礼进行 （38—45）回忆常常有人要我做大人 （46—53）回忆爸爸鼓励我独自寄钱 （54—68）毕业典礼后 2、你能找出文中暗示爸爸将不久于人世的语句吗？ 文章开头“我”回忆去医院看爸爸时，爸爸曾说：“没有爸爸，你更要自己管自己，并且管弟弟和妹妹，你已经长大了，是不是？” 又如当毕业典礼的钟声响起后，我突然又想到妈妈爸爸，疑惑“”妈妈今早的眼睛为什么红肿着“，是在暗示妈妈对爸爸的病情很了解，知道他将去世很悲痛。 当毕业典礼结束后，”催着自己，我好像怕赶不上什么事情似的“，急急忙忙赶回家去，这恐怕是一种预感。 作者进家门以后看到”旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子，散散落落的，很不像样“，以花喻人并把作者的丧父之痛推向极致。 ：别致生动的插叙 双线并行文章含蓄，处处有伏笔 六、拓展延伸 仿写句子 人们常常夸赞母爱，却往往忽略父爱。如果说母爱如太阳一样的伟大和无私，那么父爱则像大海一样广博与深沉；如果母爱是甜美的花朵，那么父爱则是挺立的松柏；如果母爱是 ，那么父爱则是__________。 七、课后作业 结合课后练习题二思考爸爸的形象 附板书： 我 爸 毕 毕业典礼前——毕业典礼时——毕业典礼后 的 业 爸爸爱的花 花 了 落 了