大学辅导员述职报告

null述职报告述职报告 信息系 李丽目录目录一、加强政治理论学习，业务进修，不断提高自身素质,保持先进性认识问题 二、遵循学院指示精神，按照学院，扎实开展各项学生工作 三、加强思想道德教育 四、加强大学生心理健康教育 五、加强对学生职业生涯规划和就业指导 六、冷静思考，在反思中谋求发展，努力优化教育环境null 20**年度在紧张匆忙中度过，回首一年来的工作，繁杂却充实，忙碌而不失条理。 我本人十分热爱学生工作，我愿意用自己对工作的热爱和在工作中所获得的快乐和满足来照亮和感染每一个学生。 在院、系两级领导的关心、帮助下，工作一学期以来，我积累了一定的工作经验，现就一年来我所做的工作，向上级领导和全体教职工汇报，有不妥之处敬请斧正： 一、加强政治理论学习，业务进修，不断提高自身素质,保持先进性 一、加强政治理论学习，业务进修，不断提高自身素质,保持先进性 1、坚持用科学理论武装头脑, 提高自身思想政治水平。 2、遵循正确的工作思路，树立先进的工作意识。　　 　　 二、遵循学院指示精神，按照学院要求，扎实开展各项学生工作二、遵循学院指示精神，按照学院要求，扎实开展各项学生工作 我所带的是网络系统管理专业、计算机应用技术专业和艺术设计专业的学生，在辅导员工作上，我认真所带学生的特点，具体问题具体分析，因人而异的进行管理。在过去的一年里，我在按照学院部署管理学生的同时， 尤其注重抓了以下几个方面的工作。二、遵循学院指示精神，按照学院要求，扎实开展各项学生工作二、遵循学院指示精神，按照学院要求，扎实开展各项学生工作 （一）抓考勤，抓纪律 （二）谈心工作 （三）善于创新，紧跟时代潮流不落伍 （四）加强学风、班风、舍风建设 （五）、关注学生生活，及时为其排忧解难， 为其营造家的氛围 二、遵循学院指示精神，按照学院要求，扎实开展各项学生工作二、遵循学院指示精神，按照学院要求，扎实开展各项学生工作加强学风、班风、舍风建设 1、学风建设，常抓不懈 （1）期中考试彰大会。 （2）开展 “学习互助，带动全体”活动。 （3）“我考试，我诚信”——考试诚信公约。 2、班风建设 3、舍风建设二、遵循学院指示精神，按照学院要求，扎实开展各项学生工作二、遵循学院指示精神，按照学院要求，扎实开展各项学生工作关注学生生活，及时为其排忧解难，为其营造家的氛围 1、新生入学 很多大一学生都是第一次离开父母、离开家，来到一个新的环境，必然会在饮食、语言、人际交往等方面出现或多或少的问题，这就需要我们辅导员和班主任在新生入学后给予他们更多的关心。在入校后表现出最大的不习惯莫过于寝室人际关系、衣食住行等，使新生尽快了解大学的生活和所学专业的基本情况，从而使他们尽快适应大学生活。 2、关心关注“三困”学生 对学习困难学生以鼓励为主并结合专业特点给予他们相关建议并要求他们定时汇报学习情况。对心理困难学生我以疏导为主，扮演好倾听的角色，在听的过程中发现问题所在并做好他们的心理疏导工作，帮助他们摆脱心理困扰从而能够全身心投入学习和共作中。对家庭困难学生我主要采取鼓励的方法，帮助他们树立自信自强的观念更为重要。在国家助学金及院困难补助评选过程中，一方面依照学生提交的勤工俭学申请以及他们交的贫困证明，对班级里的贫困生进行摸底调查，分出不同程度的贫困生，另一方面亲自深入学生中调查，采取座谈和个别聊天的方式，深入学生当中了解学生的生活状况。二、遵循学院指示精神，按照学院要求，扎实开展各项学生工作二、遵循学院指示精神，按照学院要求，扎实开展各项学生工作 安全教育也可以说是我的工作的一个组成部分。大部分学生是独生子女，刚刚走出家门，没有什么社会阅历，自我保护的意识不是很强烈。我每次开年级会的时候都给他们讲一些自己经历或者自己知道一些有关人生安全。三、加强思想道德教育三、加强思想道德教育 大学生是社会未来的建设者，良好的道德修养是必不可少的，以正确的理论为指导，加强学生的思想政治素质：只有树立正确的世界观和人生观，才能在当今各种拜金主义，享乐主义面前不失去自己的方向，引导学生认清自己肩负的历史使命和社会责任，引导学生树立正确的民主法制观，通过各种团组织生活培养学生的爱国主义、集体主义。四、加强大学生心理健康教育四、加强大学生心理健康教育 大学生心理健康已经越来越受到人们的关注，大力宣传普及心理健康知识，使学生了解心理健康的基础知识以及自我心理健康的基本方法，增强学生适应社会和心理自我调适的能力，促进学生心理健康发展以培养健全的人格。五、加强对学生职业生涯规划和就业指导五、加强对学生职业生涯规划和就业指导 我利用班会，给学生做一些职业生涯和就业的指导，使学生能更早的根据自己的兴趣、爱好、能力找到最适合自己发展的方向，使每个学生能得到个性化的发展。六、冷静思考，在反思中谋求发展，努力优化教育环境六、冷静思考，在反思中谋求发展，努力优化教育环境 大学生心理健康已经越来越受到人们的关注，大力宣传普及心理健康知识，使学生了解心理健康的基础知识以及自我心理健康的基本方法，增强学生适应社会和心理自我调适的能力，促进学生心理健康发展以培养健全的人格。 1、取得成绩： 在2010年暑期社会实践中我被评为“先进个人教师”，我所带的****班被评为暑期社会实践“先进小分队”。 2010年被评为优秀辅导员。 2、不足： （1）工作中缺乏创新 由于是应届毕业生，经验不足，对学生工作了解的也不是太多。工作的开展大都是借鉴的前人的经验，有时候甚至是套用。工作中自己发现的亮点不是很多。 （2）和代课教师沟通的不够由于工作比较忙，所以每周虽然也坚持听课和检查学生们的出勤，但是真正和代课教师沟通的次数不是很多。六、冷静思考，在反思中谋求发展，努力优化教育环境六、冷静思考，在反思中谋求发展，努力优化教育环境 3、今后努力的方向： （1）放开自己的思想，大胆地创新。 （2）勤与领导、代课教师的沟通和交流。null 回首过去一学期的工作，在领导的大力支持下，鼓励下，在同事的帮助下，我取得了一点点的成绩，但是由于自己年轻，加之经验不足，也确实存在着不少的缺点和不尽如人意的地方。在以后的工作中我会积极进取，优化工作方法，提高工作效率，力争把学生工作做到更好。敬请各位领导及全校教职工的批评指正。 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，今后我将认真听取领导、老师的意见和建议，不断充实自己，完善自己，进一步把我的本职工作做得更好。