中国儿童保健杂志 2008年 12月第 16卷第6期 CJCHC Dec.2008,Vol 16,No.6 685
文章编号:1008—6579(2008)06—0685—03
亲子游戏治疗儿童心理障碍
韦耀阳,马小琴 (湖北师范学院教育科学系心理学教研室,湖北黄石 435002)
中图分类号:R749.94 文献标识码:B
【综述与讲座】
摘 要: 儿童的心理问题的发生与家庭教育方式以及亲子关系密切相关,大量实践表明亲子游戏治疗是一种有效
的治疗儿童心理障碍的干预手段,亲子游戏治疗主要运用于治疗儿童攻击性问题行为、情感调整障碍和家庭暴力和性虐
待等心理障碍。
关键词: 亲子游戏治疗 ;儿童心理障碍;亲子关系
随着社会的发展和人类文明的进步,精神疾患和心理健
康问题已日益引起人们的关注。心理障碍的生成往往从儿
童期开始,且与精神疾病的发生密切相关。据全国 22个城
市协作调查,我国儿童青少年心理行 为问题 的检出率为
12.97 l_1],且近年来有逐年增高趋势。影响儿童心理与行
为问题的因素是多方面的,其中家庭环境和父母关系是最重
要的原因之一。父母不仅是儿童 日常生活的主要照料者,还
是儿童直接接触与交往的最早对象,因而父母就必然成为了
影响儿童生活与发展的重要因素。
近年来,国外许多学者都开始关注亲子游戏治疗的研
究。在西方发达国家,亲子游戏治疗作为游戏治疗模式之
一
,已成为治疗多种儿童心理障碍的重要手段。大量的实践
结果表明,亲子游戏治疗儿童心理与行为障碍疗效显著。
1 亲子游戏的概念及特征
亲子游戏就是利用亲子之间有效的沟通和科学游戏的
手段来矫正儿童心理与行为异常的一种治疗方法。它是在
儿童中心游戏疗法(child—centered play therapy)的基础上发
展并建立起来的,其基本理论认为,父母与子女之间天生存
在一种特殊的关系,治疗师通过对父母的
,使其成为替
代治疗者,并能够利用这种特殊关系通过亲子游戏和互动更
有效地解决儿童的心理与行为问题L2]。
亲子游戏治疗不同于一般的游戏治疗,它具有以下几个
方面特点:首先,亲子游戏治疗法注重的是加强和巩 固亲子
之间的关系而不是治疗师与儿童的关系。其次,在亲子游戏
治疗中父母才是真正的治疗者,治疗师负责训练家长使其掌
握游戏治疗的基本技能,然后要求父母用所学方法与儿童进
行游戏与互动,从而解决儿童心理与行为问题。最后,亲子
游戏治疗并不是采用游戏治疗的技能直接对某种问题行为
进行矫正,而是利用亲子之间情感关系的治疗力量和儿童内
在的改变自我的力量来达到治疗目的[3]。
2 亲子游戏治疗的理论基础
亲子游戏治疗在其本质上是一种游戏治疗方法。游戏
基金项目:湖北省教育厅人文科学研究项目(2005y226);湖北省教育
厅省级教研项目(20050364)
作者简介:韦耀阳(1976一),男,湖北人,讲师,心理学硕士,主要研究
方向为差异心理研究。
是儿童的天性,是人类与生俱来 的一种倾向。对于儿童而
言,他们是语言尚处于发展阶段,语言表达并非他们最擅长
的表达工具。因而在儿童心理治疗 中采用游戏作为沟通方
式是较好的方法。弗洛依德认为游戏是在潜意识的成分 ,游
戏是补偿现实生活中不能满足的愿望和克服创伤性事件的
手段。游戏使儿童能逃脱现实的强制和约束,发泄在现实中
不被接受的危险冲动,缓和心理紧张,发展 自我力量以应付
现实的环境。艾里克森也从新精神
角度来解释游戏,他
认为游戏是情感和思想的一种健康发泄方式。在游戏中,儿
童可以“复活”他们的快乐经验,也能够修复 自己的精神创
伤L4]。而在亲子游戏治疗中,让父母参与儿童游戏,亲子之
间进行游戏和沟通,儿童能够通过游戏表达 自己的情感、焦
虑和体验;对父母来说,这提供了一个直接了解儿童内心世
界和情感需要的机会 ,亲子关系得到很大改善,儿童心理问
题也随之得到很好解决。
3 亲子游戏治疗的分类和治疗模式
根据参与人数和治疗
的不同,目前亲子游戏治疗主
要分为两大类,即个案亲子治疗和团体亲子治疗。前者是针
对单个家庭所进行的治疗,后者一般是同时对若干对亲子进
行团体治疗。二者不同之处在于治疗师同时对几位家长进
行游戏治疗培训 ,并且在团体亲子治疗中,来 自不同家庭的
家长之间、儿童之间可以相互鼓励和交流借鉴。
最早的亲子游戏治疗模式 由美 国的 Louise Gurney提
出_3]。该治疗模式全程需六个月甚至更长时间,操作较困难
且易受诸多外部因素的制约,后 Zella L和 Garry又分别提
出了5周亲子游戏治疗模式和 1O周亲子游戏治疗模式[s],
这些模式被广泛地应用于亲子游戏治疗中。典型的亲子游
戏治疗模式是:治疗师利用理论传授、角色训练、示范游戏等
手段 ,帮助家长学习如何进行游戏治疗。然后要求家长利用
所学到的方法每周与他们的子女做游戏 30 min,并将游戏的
经过向治疗师
。由研究人员向家长提供游戏治疗玩具
箱,供其在家庭游戏中使用。另外,在此期间,每位家长和他
们的子女还被安排在诊所的游戏治疗室进行游戏治疗并录
像,以便在之后每周安排的小组讨论上请专家咨询和指导,
同时组内的其他成员也可相互学习和获得鼓励。
4 亲子游戏疗法的适应症和疗效
近几十年的国内外实践表明,亲子游戏疗法对许多儿童
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心理与行为异常有显著疗效,其中包括儿童的攻击行为、学
习困难、性虐待和家庭暴力儿童、情绪调整障碍及离婚家庭
子女的心理调适不 良、父母被监禁引起的儿童精神创伤,自
我意识不良等问题。在已有的诸多前瞻性研究中,报道比较
多的几个问题及其结果如下。
4.1 攻击性问题行为 心理学家韦斯特曾进行一项长达
14年的追踪研究。结果发现 ,7O 的暴力少年犯在 13岁时
就被确定为有攻击性行为;有 48 的少年犯在 9岁时就被
确定为有攻击性行为,而且儿童的攻击性越强,今后犯罪的
可能性越大[6]。而导致儿童出现攻击性行为的原因除模仿
学习和挫折后产生消极情绪之外,父母的强硬态度和限制行
为也是导致儿童出现攻击行为的重要因素。因此,采用亲子
游 戏治疗及早对 儿童攻击行 为进行 干预具 有重要 意义 。在
被观察的 157名儿童中,100 儿童有改善。表现为顺从性
增加,亲子之间不可接受行为减少,儿童暴怒发作减少,父母
体罚减少,儿童与他人交流愿望增强_7]。
4.2 情感调整障碍 当今社会,情感调整障碍最多见于家
庭巨变的儿童中。如父母被监禁、离异或死亡等重大应激事
件都会对儿童带来不同程度的精神打击和心理创伤,同时,
儿童心理和行为问题的出现反过来又可加大父母的心理压
力,进而导致精神疾患的增加。因此,及时调整家庭成员的
心理障碍,协调亲子关系,对提高家庭成员心理健康水平是
十分必要的。YFC Iris等_8 在 1997年报道了采用亲子游戏
疗法调适在美华人亲子间产生心理矛盾的结果。研究者通
过对父母进行 1O周的游戏治疗培训并让他们对自己的子女
进行每周 30 min的游戏 治疗 。结果 与对 照组 比较 ,实验组
父母与子女的矛盾明显被化解 ,亲子游戏治疗增进 了亲子 间
的相互理解,使亲子间情感交流增多,彼此能接纳对方,父母
对子女的问题的焦虑和烦恼也明显消除了。
近年来,亲子游戏治疗被广泛应用于单亲家庭和由父母
被监禁所产生的亲子关系障碍。在美国每年约有 25万儿童
的父亲或母亲被监禁 。超过 8O 的美 国儿童有过 父或母 被
监禁的背景。当父母被监禁时子女的情感障碍和行为问题
明显增加,青少年时犯罪率比正常家庭儿童高 4倍【 。Gar—
ry报道了对 16个父亲被监禁家庭的亲子治疗结果。完成
1O周的治疗训练之后,实验组父亲对子女 的接受程度和移
情反应明显提高,他们学会了无条件积极关注子女,同时精
神压力减轻。子女自我意识增强,道德水平和自我控制能力
增强,问题行为发生率明显下降。I Zella等E s]对 22个母亲
被监禁的家庭实施了亲子游戏治疗。通过 自身对照与对照
组对照分析 ,结果 发现母亲 对子女 的移情反 应增强 ,对 子女
接受度显著提高,子女的心理与行为问题发生也显著减少。
现代社会的单亲家庭越来越多,亲子游戏治疗法对单亲
家庭儿童心理障碍的矫正也具有显著疗效。我国学者高峻
岭 对 22个单亲家庭进行了为期 5周的亲子游戏治疗,结
果显示实验组家长的移情行为明显增加,对儿童的关心增
加,对其控制欲减低,让儿童引导活动的行为增加,儿童们的
情感表达和可被他人接受的行为增加。另外,实验组的亲子
之间语言情感交流较治疗前明显增多。LR Stover等 ” 发
现,家长的高水平移情行为是亲子治疗成功的重要决定因
素,它决定儿童行为的改变。
此外,父母离异的精神打击可引发儿童的许多心理问
题,父母很难维持原有的健康亲子关系,由此导致儿童情感
和行为问题的增加。儿童心理与行为问题的增加又会加重
父母的焦虑。1994年有学者报道了采用亲子游戏治疗法调
适父母离异儿童的心理问题的结果。通过亲子游戏治疗,儿
童的自我意识增强,问题行为显著减少,父母对子女 的接受
度明显提高,精神压 力减小 同时亲子关系也得到极大改
善l1 。在关于情感障碍治疗的报道中,研究者还发现,伴随
着情感障碍的化解,部分儿童出现智商和学习能力的提高,
个性特征也得到明显改善 。
4.3 家庭暴力和性虐待 C Mary等『】 曾将游戏用于性虐
待儿童的家庭。结果表明,在完成亲子游戏治疗训练后,实
验组家长在父母接受度调查表(PPAS)上的得分明显高于对
照组,表明他们对子女的接受程度显著提高,包括接受子女
特有的行为和无条件爱子女。父母的改变必然会引起子女
的改变,治疗结束后儿童的情绪更稳定,更独立,自我控制力
有了明显提高。有研究对家庭暴力的儿童与父母进行了 1O
周的亲子游戏治疗,结果发现父母对子女问题行为接受度提
高,学会用更多的情感交流代替暴力行为,无条件爱子女,精
神压力也 明显减轻 ]。
5 亲子游戏治疗的发展前景
采用亲子游戏治疗儿童心理障碍的历史并不悠久,但这
种有效的干预手段却具有广阔的发展前景。目前,亲子游戏
治疗一般在十周甚至更短的时间内完成 ,虽然在治疗结束后
能够取得比较满意的疗效,但还缺乏一些事后追踪研究和效
果反馈 ,所以,许多治疗师都在力图建立一套完善的追踪研
究和效果反馈系统 ,以更好地考察亲子游戏治疗法的效度。
国外有研究者进行了亲子游戏治疗的跨文化研究,结果显
示 ,尽管各国文化以及家庭教育方式存在巨大差异,亲子游
戏治疗对中、美、韩等各国儿童心理障碍的矫治具有相同的
显著疗效。另外,将亲子游戏治疗与其他游戏治疗法相结
合 ,把对父母的游戏治疗培训与对教师的培训相结合 ,共同
治疗儿童心理障碍也是今后亲子游戏治疗的一种趋势。
综上所述,亲子游戏治疗法作为一种有效的儿童心理治
疗手段,有着广泛的临床适应症和应用前景。随着人们对儿
童心理健康问题的日益关注,相信在不远的将来亲子游戏治
疗一定能有效地解决更多的儿童心理问题,在儿童的心理治
疗中发挥重要作用。
[ 参 考 文 献 ]
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中国儿童保健杂志 2008年 12月第 16卷第 6期 CJCHC Dec.2008,Vol 16,No.6 687
(上接第 684页)22.22%、13.33%、11.11 、8.89 、8.89 、
4.44%、2O.OO 。
表 1 淄博市2000~2006年 PKU逐年发病率与构成比
筛查人数 发病人数 发病率 构成比( )
1/10 176
1/5 840
1/2 82l
1/6 026
l/9 428
1/14 675
1/5 917
l/6 051
4.44
1 5.56
33.33
13.33
11.1l
6.67
15.56
100.00
3 讨 论
3.1 PKU分布 PKU是一种常见的氨基酸代谢病,属常染
色体隐形遗传病,临床主要表现为智能低下,惊厥发作和色
素减少l1]。近年来,全国各地逐渐开展 了新生儿筛查工作,
各地的发病率为 1/61 366~1/5 521不等,统计显示北方地
区发病率明显高于南方,且以南方及沿海地区BH 缺乏症较
多[2 ]。淄博市新生儿筛查资料统计显示,2000~2006年淄
博市平均 PKU的发病率为 1/6 051,发病率以 2002年最高,
为 1/2 821,占总发病人数的 33.3 ,以2005年最低 ,为 1/14
675,占 6.67 ,具有明显的时间差异;性别 比为1.14:1,男
性发病明显高于女性;从各区县分布看,位于南部山区的博
山区、沂源县和淄川区 PKU 的发病率分别为1/3 661、1/3
702、1/4 l19,明显高于位于北部平原 的其他 区县。淄博市
PKU的发生率位居全国发病较高水平,符合我国北方地区
发病率较高的规律,分析原因可能与淄博市是重工业城市环
境污染严重,贫困山区及外来人 口文化程度偏低存在不合理
通婚等因素有关,有待于进一步探讨研究。
3.2 发病 类型 从发病类型看,经典 型 PKU 发病率为
1/9 389,明显高于高苯丙氨酸血症和 BH 发病率。BH 发
病率为 1/136 141,占4.44 。BH 缺乏症是由于 GTP—CH、
6-PTS或 DHPR等任何一种酶缺乏所导致,BH 是苯丙氨
酸、酪氨酸和色氨酸等芳香氨基酸在羟化过程中所必须的共
同的辅酶,BH 的缺乏不仅苯丙氨酸不能转变成酪氨酸,而
且造成酪氨酸不能转变成多巴胺 ,色氨酸不能转变成 5一羟色
胺 ,多巴胺、5一羟色胺均为重要的神经递质,其缺乏可加重神
经系统的损害。南方发病高于北方[2 ],一般北方报告发病
很少,本文尚属淄博市首次报告。
3.3 预防措施 新生儿疾病筛查是预防医学领域中一门新
的交叉学科 ,已经受到政府部门的高度重视,任何一个环节
出现纰漏都将影响患儿的检出和治疗效果,因此要把新生儿
疾病筛查与预防接种工作放在 同等的重要位置Ⅲ。避免近
亲结婚;杂合子之间不应婚配;已有 PKU患儿的家庭再次生
育时可进行产前诊断,发现异常适时终止妊娠嘲;积极开展
新生儿筛查以早期发现 PKU患儿,早期治疗是提高人 口素
质的有效预防措施。
[ 参 考 文 献 ]
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1 3—1 4
作者简介:丛玉英(I964一),女,山东人,副主任护师,本科学历,主要从
事妇幼保健工作。
收稿 日期:2008—07—07
度一∞ 叽 ∞ ∞ 计
年一∞ ∞ ∞ 加 ∞ 加 合