变速自行车齿轮
变速自行车齿轮(飞轮)与车速关系的探究
老师给我们提出了一个问题:变速自行车齿轮(飞轮)与车速有有关系吗?自从老师给我们提出了这个问题之后,我们小组进行了仔细的研究。
提出问题:变速自行车齿轮与车速有关系吗?
研究过程:
1.搜集相关变速车的资料。
2.研究变速车运动原理以及飞轮工作原理
3.计算必要数据,如:前齿轮齿数、后齿轮齿数。
4.在小组内展开交流。
5.进行实验,列出表格:
前齿轮齿数
转动圈数
后齿轮齿数
转动圈数
48
1
28
...
变速自行车齿轮(飞轮)与车速关系的探究
老师给我们提出了一个问题:变速自行车齿轮(飞轮)与车速有有关系吗?自从老师给我们提出了这个问题之后,我们小组进行了仔细的研究。
提出问题:变速自行车齿轮与车速有关系吗?
研究过程:
1.搜集相关变速车的资料。
2.研究变速车运动原理以及飞轮工作原理
3.计算必要数据,如:前齿轮齿数、后齿轮齿数。
4.在小组内展开交流。
5.进行实验,列出表格:
前齿轮齿数
转动圈数
后齿轮齿数
转动圈数
48
1
28
1.71
48
1
20
2.4
48
1
14
3.43
40
1
28
1.43
40
1
20
2
40
1
14
2.86
研究结论:前后齿轮相差越大,后齿轮转动的圈数越多。(蹬同样多的圈数,前后齿数相差大的,车子速度快。)
研究收获:通过活动,我们学会撰写研究性学习报告,并能学会新的学习方式,养成良好的学习习惯。体验到数学活动充满着探索与创造,感受数学的严谨性以及数学结论的确定性。逐渐形成实事求是的态度以及进行质疑和独立思考的习惯。
凌河中学九年级七班
王子硕
2011年12月15日
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