计算机网络基础与internet应用教案12计算机网络基础与internet应用
计算机网络基础与internet应用 课程
教 案
课程编号:
总学时: 32 周学时:2
适用年级专业(学科类):
开课时间: 2010—2011 学年 第 二 学期
使用教材:
授课教师姓名:邹永康
第一讲 计算机网络基础知识
1、教学目标:
了解计算机网络的发展历史;了解算机网络的典型应用;掌握组成计算机网络的各部件;掌握计算机网络的分类;理解计算机网络的拓扑结构。
2、教学重点:
组成计算机网络的各部件;计算机网络的分类...
计算机网络基础与internet应用
计算机网络基础与internet应用 课程
教 案
课程编号:
总学时: 32 周学时:2
适用年级专业(学科类):
开课时间: 2010—2011 学年 第 二 学期
使用教材:
授课教师姓名:邹永康
第一讲 计算机网络基础知识
1、教学目标:
了解计算机网络的发展历史;了解算机网络的典型应用;掌握组成计算机网络的各部件;掌握计算机网络的分类;理解计算机网络的拓扑结构。
2、教学重点:
组成计算机网络的各部件;计算机网络的分类
3、教学难点:
计算机网络的拓扑结构
4、教具、教学素材准备:
计算机;投影仪;
5、教学
:
教师讲授;学生在课后查阅资料加深印象。
6、教学时数:2学时
7、教学过程:
(一)引入:
信息化社会的基础上是计算机和互连计算机的信息网络,当人类进入二十一世纪的信息化时代,作为计算机技术和通信技术相结合的产物,信息网络已成为十分重要的基础设施。在未来信息化社会里,人们必须学会在网络环境下使用计算机,通过网络进行交流,获得信息。由于计算机网络是计算机科学中一门专门学科,涉及知识范围很广,下面就对计算机网络基础涉及到的有关知识加以介绍。
(二)教学内容:
1.计算机网络的发展历史;
2.计算机网络的定义与基本组成
3.计算机网络的功能与典型应用
4.计算机网络的分类
5.计算机网路拓扑结构
(三)小结:
计算机网络的基础知识,包括计算机网络的定义和基本组成,计算机网络的分类和拓朴结构,要能认识组成计算机网络的基本部件。
(四)作业:
8、教学后记:
9、讲义
1.计算机网络的形成与发展
(1)具有通信功能的单机系统
(2)具有通信功能的多机系统
(3)采用国际互联网的
框架,实现不同厂家的计算机互联
(4)采用交换的数据传送方式将多种业务综合到一个网络中完成
2.网络的定义与基本组成
计算机网络:把分布在不同地理位置上的具有独立功能的多台计算机、终端及其附属设备在物理上互连,按照网络协议相互通信,以共享硬件、软件和数据资源为目标的系统称作计算机网络
网络硬件设备:指用于建立网络连接的各种设备,主要包括网络传输介质、网卡、调制解调器、交换机、路由器和网关等。
网络协议:为保证计算机通过网络互相通信的一套规则和约定。
网络协议的选择 :
如果要建立一个小型的工作组或者局域网,并且不需要访问其他网络中的资源,可以使用NetBEUI协议。这种协议可以满足用户的需求,并且有着较高的速度和效率。在构建对等网时,选择NetBEUI协议。
如果要求网络中运行Windows系统的计算机能够访问Novell NetWare的资源,可以选用IPX/SPX兼容协议。
如果要将计算机连接到IBM大型机或将计算机作为惠普打印机的打印服务器,可以选用DLC协议。
如果要求连接到运行Mac OS的计算机或者要让Windows 2000 Server、Windows Server 2003服务器为运行Mac OS的计算机提供文件和打印服务,可以选用AppleTalk协议。
如果要组建一个大型的网络,或者要将计算机连接到Internet上,则必须使用TCP/IP协议。
网络操作系统:完成网络通信、控制、管理和资源共享的系统软件的集合。一般安装在网络中作为服务器的计算机上,用来控制和管理网络资源。常用的网络操作系统有:UNIX、Linux、Windows Server 2003等。
服务器:能向网络用户提供特定的服务软件的设备。
包括:
(1)服务器的作用是为网络提供特定的服务。如提供文件服务的服务器称为文件服务器,提供打印共享服务的服务器称为打印服务器等。
(2)服务器是软件和硬件的统一体。服务器一般采用高性能的计算机来实现。
工作站:连接到计算机网络中,具有独立运行功能并且能够接受网络服务器控制和管理,共享网络资源的计算机。用户主要通过工作站使用网络资源并完成自己的任务。
工作站上运行的软件包括工作站启动程序和工作站实用程序。
3.网络的功能与典型应用
(1)计算机网络的功能
· 数据通信功能
· 资源共享功能
· 分布处理功能
(2)计算机网络的典型应用
· 文件和打印服务
· 通信服务
· 邮件服务
· Internet服务
· 管理服务:流量监测和控制、负载平衡、硬件诊断和失效报警,许可证跟踪、安全审计等
4.计算机网络的分类
· 局域网(LAN)
所谓局域网,就是存在于局部地区范围内的网络,它所覆盖的地区范围较小。局域网在计算机数量配置上没有太多的限制,少的可以只有两台,多的可达几百台。一般来说,在企业局域网中,工作站的数量在几十到两百台;在网络所涉及的地理距离上可以是几米至几千米。局域网一般位于一个建筑物或一个单位内,不存在寻径问题,不包括网络层的应用。
· 广域网(WAN)
广域网(Wide Area Network)是在一个广泛地理范围内所建立的计算机通信网,简称WAN,其范围可以超越城市和国家以至全球,因而对通信的要求及复杂性都比较高。
典型应用是Internet.
5.局域网常见的拓扑结构
总线型拓扑结构
环型拓扑结构
星型拓扑结构
星型和总线型结合的混合型结构
第二讲 internet基础知识
1、教学目标:
了解internet的发展;了解internet通信基础及网络协议;了解域名系统;了解客户机/服务器模式;掌握internet提供的服务;掌握internet的接入方式。
2、教学重点:
internet提供的服务,internet的接入方式
3、教学难点:
internet通信基础及网络协议
4、教具、教学素材准备:
计算机;投影仪;
5、教学方法:
教师讲授;学生在课后查阅资料加深印象。
6、教学时数:2学时
7、教学过程:
(一)引入:
。
(二)教学内容:
2.1
Internet的基本知识
2.1.1
Internet的起源及发展
Internet的前身是ARPAnet网。
1983年正式命名为Internet,我国将其翻译为“因特网”。
1985年,建立NSFnet,该网络成为Internet的第二个主干网
20世纪80年代以来,世界各工业化国家以及一些发展中国家也都纷纷加入Internet的行列,使Internet成为一个全球性的网络。
Internet的发展和运作不受任何一个政府的约束,它的最高管理机构是1992年成立的Internet协会(ISOC,Internet Society)。
2.1.2
Internet在中国的发展
第一阶段(1987-1994年)。这一阶段是电子邮件使用阶段,我国通过拨号与国外连通电子邮件, 实现了与欧洲及北美地区的E-mail通信功能。
第二阶段(1994-1995年)。这一阶段是教育科研网发展阶段。我国通过TCP/IP连接,实现了Internet的全部功能。
第三阶段(1995年--)。这一阶段是商业应用阶段。
ChinaNet,ChinaGBN,CERNET,CSTNet四大Internet网络服务提供商。
2.1.3
Internet的组成
物理网络
通信协议
信息资源和网络应用程序
2.1.4
Internet中的地址管理
什么是IP地址
IP地址的分类
域名系统
Ipv6协议
客户机/服务器工作模式
Internet采用了客户机/服务器模式,Internet的用户利用客户软件与服务器进行交互,提出一个请求,并通过Internet将请求发送到服务器,然后等待应答
2.2
接入Internet
· 大型局域网接入Internet
要使用路由器并租用专线与之相连接
要向Internet的相应管理机构申请一段或几段IP地址
连入Internet后,局域网中的任何一台计算机都拥有一个固定的IP地址
这种上网方式,硬件设备投资很大,租用专线的费用也比较高
· 小型局域网接入Internet
采用代理服务器的方式。
代理服务器(Proxy Server)位于Internet的主机和局域网中的计算机之间,就像是用户计算机和Internet主机之间的“中间人”。通过代理服务器,小型局域网中的所有计算机通过代理服务器实现对Internet的访问。 。
使用这种上网方式,必须安装代理服务器软件。
比大型局域网接入费用低
· 电话拨号上网
· 宽带接入Internet
2.3
WWW与IE浏览器
2.3.1
WWW的产生与发展
2.3.2
WWW的基本概念和工作原理
2.3.3
使用IE浏览器浏览网页
2.3.4
在浏览过程中保存信息
2.3.5
搜索信息
2.3.6
IE浏览器的设置
2.4
电子邮件服务
2.4.1
电子邮件的功能和特点
· 电子邮件(Electronic Mail,记为E-mail)是Internet上使用最多、应用范围最广的一种服务,利用Internet传递和存储电子信函、文件、数字传真、图像和数字化语音等种各类型的信息。
· 电子邮件最大的特点是,解决了传统邮件时空的限制,人们可以在任何地方,任意时间收、发信件,并且速度快,大大提高了工作效率,为办公自动化,商业活动提供了很大便利。
2.4.2
电子邮件的工作原理
2.4.3
电子邮件地址的格式
· 电子邮件信箱地址格式为: username@hostname。
· 其中,username是邮箱用户名,
· hostname是邮件服务器名,
· “@”符号表示“at”。显然,邮箱地址的含义为在某台主机上的某用户。
· 如:exer@sohu.com
2.4.4
设置邮件账号
2.4.5
使用Outlook Express收发电子邮件
2.4.6
Outlook Express中的其他操作
2.4.7
获取免费电子邮箱
2.5
其他Internet服务
2.5.1
文件传输FTP
2.5.2
远程登录Telnet
2.5.3
即时通信
2.5.4
网络音乐和网络视频
2.5.5
文档下载
下载文件的常用方法
· 用Internet Explorer直接从网页上下载文件
· 常用下载软件
· BitTorrent下载
(三)小结:
了解互联网的发展过程,掌握internet提供的服务,internet的接入方式.
(四)作业:
8、教学后记:
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