早教机

早教机 经典教育的时间？ 　　0 ～13岁 为什麽必须在13岁之前完成？ 　　人生四阶段教育理念："幼儿养性，童蒙养正，少年养志，成人养德" 　　童蒙养正：四岁至十三岁这阶段的儿童，因其理解能力微弱，知识未开，仰赖父母尚多，然也因涉世未深，心性依然纯净，正是一生当中记忆力最强的阶段。 　　在13岁之前，人生记忆力最好，自我意识尚不明显的时候，让孩子们把所有应该读的书全部装入大脑。做到"饱读诗书""满腹经纶"。在以后，就是对这些书的发挥、运用和再创造。 　　经典诵读能充分发挥其记忆力的特长，背诵最有价值的经典，趁他心性纯净时，常常耳濡目染于圣贤光明正大的智慧思想之中，潜移默化其气质。经典永恒性的价值亦将随伴其人生经验的成长，而茹吐的芬芳、绽放光明，能扶持他克服人生的逆境难题。 当13岁之后，青春期到来，第二性征出现，他们有了自我意识，开始进入情感体验，开始独立思考人生意义。但是，他们没有大量人文精神的积淀，他们精神苍白无力，没有依托，没有内涵。所以，只好去读浮浅无聊的言情小说之类，根本建立不起远大的理想、宽广的胸怀。到了18岁之后，进入大学，便变得世俗、浅薄、庸庸碌碌，面临好多精神上的困惑而不能解决。这就是当代大学生普遍存在的诸如网瘾网恋、自杀、暴力、吸毒、淫乱等丑恶现象的根源。 善仁360早教机：四零零零零零九六三一。 经典之作，是人类历史长河中大浪淘沙、逐步筛选出来的宝贵典籍，这种数千年筛选和锤炼已经渗透到了民族的骨髓，是无可替代的。所谓"经典一部，胜杂书万本""半部论语治天下"。所以，中外文化经典是最富有营养价值的精神食粮。 经典教育的两个重点 （1） "儿童的经典教育总括地说，只有两个重点，即是：从教材说，自小就让他接触"最有价值的书"，"永恒之书"，只要有价值，不管艰深不艰深。从教法说，就是要他多念多反复乃至于会背诵！ 只要能背，不管懂不懂。" （2） "依据人类学家和心理学家的研究，3岁至13岁是一个人的记忆力的黄金时代，我们提倡儿童读经典教育，即是要利用他儿童时期的记忆力，记下一些永恒的东西，而且在其记忆力正发展的时候加以训练，其记忆能力会达到较高的顶峰，一辈子维持在较高的水准上，一生都受其益。" 善仁360早教机帮助家长和孩子一起学习成长，提升精神境界，带动社会良善风气，真正使中华传统文化绵延不绝。