考自动化研究生复试注意

教师就考题发问，并就题目涉及的范围补充发问 先问是以前学的什么？然后结合你本科所学专业提问。 专业综合面试主要是了解考生的专业背景，重点考察考生对控制科学与工程（控制理论与控制工程、检测技术与自动化装置、模式识别与智能系统专业考生）或电气工程（电力电子与电力传动专业考生）学科领域的基本理论及基础知识的掌握程度和从事本学科科学研究的能力。 如果你实在不会回答，面试的老师就会问你，你最喜欢的课程或者最擅长的课程，然后再从中提问。 有的老师提问的内容多是根据你自我介绍的内容来挖掘问题。 考研复试中，面试不仅考查专业知识，还涉及相关的语言达、修养和谈吐。     一般专业课面试过程中，考查考生的角度有：专业知识、研究方向、毕业论文、发表论文等，因此对考生的点拨也按照这几个方面进行。         一、专业知识         考研面试中对专业知识的考察更灵活，例如老师可能会问一些行业内的一些热点新闻，要求你根据自己所学的知识，来谈谈对这些热点事件的理解。         对策：由于研究生教育避免的是纸上谈兵这样，因此考生一定要避免就事论事，仅仅局限于事件本身，也不能空谈理论，而是要注意将理论与实践结合起来，用理论来指导实践，或将实践提升为理论。        二、研究方向         很多专业在研究生阶段对于研究方向分的非常明确，考查的内容也大相径庭，对于研究方向上的准备，考生最好的参考就是导师的研究方向。导师的研究方向反映了这阶段他关注的焦点，面试的时候他的兴趣点，也很可能与他的研究方向有关。         对策：对此，考生平时要多看相关专业领域的一些权威期刊，对所报考导师的学术观点、论文、专著应有较深的了解。         特别提醒：如果你的观点和导师的一致或者可以在他的基础上有所创新，那他一定会对你留下不错的印象。         三、毕业论文         如果是考大学本科专业的研究生，那么很多老师都会问及考生本科的毕业论文。因为它是大学4年专业学习的一个总结，在一定程度上显示了考生的研究能力。         对于跨专业考生，本科毕业论文方向的选择会反映考生在论文上的敏感和专业上的偏好，也是导师关注的重点。        对策：在面试前一定要好好把握毕业论文的内容，一旦老师问起，不至于说不清楚。还有，考生可以讲本科论文和研究生专业有结合点的地方好好准备一下，到时候有话说。        四、发表论文及著作       有的导师在面试过程中会问考生是否有论文发表，尤其对于同等学力考生来说，可能是必须的，因此对于论文和著作这方面，也是有必要准备的。        对策：有论文和著作的，最好提前复印一下当面给老师留下，没有的话，可以围绕自己对科研的设想具体讲述一下。        五、阅读的著作        请你介绍一本自己阅读过的专业书籍，这几乎是文科专业面试时的必考题。这是导师了解考生的一个窗口。         对策：这个问题考生完全可以在平时的复习中解决。阅读相关专业著作不仅可以让你在枯燥的复习中得到读书的乐趣，而且学者们的智慧又能给自己以启迪。        总体来说，很多考生在面试时会由于紧张而语无伦次，因此回答问题之前，提醒大家，一定要理清思路，把要回答的问题迅速整理出一二三点来，然后根据顺序进行简要回答。回答过程也不能图长，简单为好！ 一定准备好英语口语，这个得自己写出特色的，（一定要亲自写出来，并对着镜子说几遍）一定要实事求是，不要详细介绍那学校，家乡，爱好啥地，要多多介绍你对专业的热爱和理解等！ 关注报考专业的最新进展以及一些基本常识，如实验技术类，你的毕业论文等。 第六：下载您导师发表的文章，关注他的研究领域和动态，这个直接决定了你的录取几率。 “在某某领域里，你经常看那些期刊？影响因子较高的期刊有哪些？” “你为什么报考某某老师的实验室？知道你的导师在做什么吗？他发了哪些文章？发在哪些期刊上了？这实验室常用的实验材料是什么？。。。。。。” “你在本科阶段做了哪些让你印象最深刻的综合实验？这些实验要解决什么问题？你对这些实验方法及原理有哪些独特的见解？你的毕业设计的选题是什么？为什么选这个？要解决什么问题？” “你说说某某某A与某某某B的差别？你是怎么理解某某某C的？” 英语口试一点不难。主要是自我介绍（事先背下来），家庭情况等（随便说说），如果变态的话会问专业问题，这需要你背点专业词汇了。 掌握本学科领域的新闻动态，了解研究方向的最新进展。可以上网查阅导师及面试评委的最新课题、文献等方面的情况 对所考课程的准备，强调抓住一本书的最重要部分，即当自己在看完书合上之后马上能想到的点，对于这些部分就要多花些时间，最好能梳理出一本书的主要定理和主要观点，形成自己的体系。 大学期间做过毕业设计也很重要，可以考查考生的动手能力。实验方面主要关心考生都做过哪些实验，是独立完成还是在老师的指导下完成，实验设计过程中使用的仪器设备，实验中用到的原理和对结果的判断。 重点要介绍你做过什么研究、论文题目是什么等学术方面的经验，其他证明自己能力的事情都可以简要介绍。注意只做介绍，不做评价 考官看重的不是你的答案，而是你问题解决问题的思维过程。 在口头表达上尽量简洁明了，要运用学科专业术语对问题进行专业解读，条理分明逻辑清晰，切忌乱扯乱谈。言语尽量做到利索干练，不要絮絮叨叨 导师们最欣赏的考生就是，问他一个问题，他自己会一一展开然后进行透彻分析，从中可以看出他的知识体系、思想脉络。 面试过程中主要考查考生的综合素质。包括考生本科期间的能力结构、知识结构、计算机操作能力、外语能力和应变能力，在回答问题的时候并不要求十分精确的答案，只要流畅清楚地陈述就可以了。 人才的最理想状态是既肯用功又踏实，同时思维清晰能解决问题的学生。 作为合格的研究生一定要表现出你的求知欲和对学校、专业的向往。 “小陷阱”，比如擦黑板、拣纸屑等， 写一下复试感想，可以从中考查思维的逻辑性、文字表达能力、语文功底，甚至还有文字书写。 要在被叫到名字的时候才进门，进门前要敲门、见到老师要问好 老师让在两分钟之内介绍自己，所以其实我就花了一分多钟说了第一段和最后两句客套性的总结。 英语对话，英语对话和常见问题相差远了，所以根本就没用上 把毕业设计看了一遍，看了一些相关文献，网上查了一些专业相关热点。 第一个问题比较简单，属于闲扯的那种，主要看你的反应能力和语言组织能力。接着就你的发言，你学过的课程，你的毕业设计，老师提问，一连十几个问题。有一些是很基础的东西，一些是关于专业热点的。 要尽量全面地展示自己。老师提的问题，你不一定全都会，遇到会的，能多答尽量多答一些；遇到不会的，你不仅要坦诚地承认你不会，进一步你还要把自己知道的展现出来，把老师往你擅长的方面带。 对于那种考你是否具有团队合作精神的问题，建议思考三秒钟之后再开口，这样，让老师觉得你所说的话是经过认真思考的，不仅要给出答案，还要说明原因和自己的判断根据。 做自我介绍（中文的） 英语口语，老师问了我三个问题：家乡的历史，家里几口人，家乡有哪些旅游景点。 喜欢思维活跃的人，所以要勇于大胆说出自己的想法 老师说一个话题，让我们发表一下看法， 从自己内心里的寻找,自己内心对自己的认同,最好自己中文好好写一下。 我当时以三个方面: 学习,社会实践,生活方面来写的 以例子来说明能力,比如说 我写我的科研能力,科研兴趣 ,参加校级大学生创新项目 资助1000元 再加好几个实例。组织能力,成功组织协调了什么什么活动。 看复试小组的文献。如果没时间,一定要看要报导师的论文。看论文,一定要精炼。精的意思 有 能复述论文的意思。能发现导师的创新点最重要千万要记住 临界的几个数字 如果没打上来,可以这样回答。“我会在研究生阶段,认真学习,实践中了解,加深印象。 师最重要最核心是做什么的,会问什么问题。 复试 考的是反应能力和综合素质 自述表 人品、能力、投缘 应该主动地把自己懂的知识展现给面试考官。一个很好的技巧就是自我简介方面，谈到自己的研究兴趣时，要提自己本专业掌握的最好的方面，一般老师提问专业问题大多是根据你的研究兴趣来提。 有些院校要求在复试的时候提交个人陈述，其中的研究方面是可以大做文章的，能够很好的引导老师向你预想的方向提问。自我介绍的时候，除了说清楚自己的基本信息之外，最好能着重说一下自己有哪方面的特质是比较适合报考这个学校和专业的，导师可能会比较在意这一方面。 考研复试的英语口语部分一般是问答形式和话题陈述，前种形式比较好应对，与其他考试的不同是问题会更加专业化；后种形式的随机性就比较大，可能是学术问题，也可能是生活上的问题，需要你快速作出反应。但是要想成功的应多口语考试还是要从基础做起，首先是发音，由于这种考试都是外语系的老师去打分，第一大标准是发音，英语的发音，这一点很重要。其次是词汇，说话的时候的词汇量，不能够全部使用那些“傻瓜”词汇，你要能够体现出来自己这个阶段应该具有的英语水平，毕竟这是一个考研复试。最后，在回答问题的时候一定要具有逻辑上的连贯性，切不可东拉西扯，思想混乱。 不会的时候就诚实的说自己不是很了解，把自己所了解的尽量说出来 看过一些什么相关的专业书籍 一是自我介绍，如来自哪里，毕业学校、所学专业、毕业论文课题、业余爱好、家庭基本情况等信息。二是做好用英语定义和解释自己所学专业的准备。口语测试时，老师有可能就本专业展开话题，考查考生用英语讲述事物的能力。因此考生对此要有所准备，先用一些自己比较熟悉的句型和词汇将答案组织起来，再用一些更精确的不经常用的句型和词汇来替换，提高语言质量，让考官感觉表述地道，有利于获得好成绩。 考生练习口语时，新概念英语第一册和第二册中的对话练习对考试很有帮助。 第1， 反应很重要。第二，不要紧张。熟悉的地方可以多说一点，不懂得地方尽量避开，老师一般会就一个问题深入问。如果一开始就察觉到自己的把握不是很大，就不要顺着老师的思路走，把老师引到你熟悉的领域去。 第2， 阅读导师的论文和其他著作，也能够了解到学科发展的状况和最新的学术前沿 对于理工科专业，导师通常很看重学生的动手能力和独立研究学习能力 准备一些能够证明自己综合素质的材料或实物，如优秀的毕业设计、发表的文章、比赛获奖证书或科研实践成果等 考生较为保险的复习策略是在面试中突出自己的优势和强项，如本科期间有没有发表过学术论文，是否跟老师做过课题，有没有重要的实践经验等。同时，要全面复习本科重要基础课中的基本概念、基本定理和基本方法。考生在完成上述工作后，还要了解一下本学科的前沿问题， 自我介绍,你的 梦想,你为什么学习机械 了解一下本专业的发展方向、目前研究的热点问题及主要观点， 认真阅读一下他们在权威性刊物上发表过的研究成果 名字年龄就读学校专业方向教过我的老师学过的教材什么的 “非常抱歉，我现在对这个领域了解得不多，但我希望在的研究生期间，在导师的指导下进行更深入的研究，以下是我对这个问题的粗浅认识……”然后可以简单地谈一点相关内容。如果你对这个问题实在是一无所知，那就干脆向老师表明自己不知道， “introduce yourself”、“what causes have you learned in your college”、“what have inpressed you most” 第1， 条理和逻辑;第二，问题回答的理论依据;第三，在对问题本身作出回答后，在理论或者实践层面作出拔高总结。 用英文谈一下你对××学校的印象 1.Why did you choose Nanjing university?(你为什么选择报考南京大学?) 　　2.Why did you choose MBA?(你为什么选择报考MBA专业?) 　　3.What would you like to be doing five years after graduation?(毕业5年后，你希望从事什么样的工作?) 　　4.What has been your greatest accomplishment?(你曾取得的最大成就是什么?) 　　5.Describe your greatest strengths and weaknesses. (请描述一下你最大的优点和缺点?) 6.What have you learned from the jobs you have held?(你从以往所从事的工作中学到了哪些东西?) 围绕自己对科研的设想具体讲述一下 老师可能会问一些行业内的一些热点新闻，要求你根据自己所学的知识，来谈谈对这些热点事件的理解 考生平时要多看相关专业领域的一些权威期刊，对所报考导师的学术观点、论文、专著应有较深的了解 在面试前一定要好好把握毕业论文的内容，一旦老师问起，不至于说不清楚。还有，考生可以讲本科论文和研究生专业有结合点的地方好好准备一下， 请你介绍一本自己阅读过的专业书籍 自己的兴趣是什么，有什么爱好，以及我选择这所学校、这个专业的原因是什么 问我是哪里人，父母是做什么的，家乡有什么风景名胜 《简爱》和《傲慢与偏见》 你是那个学校毕业的？学的什么专业？为什么选择考这个学校？ 研究生教育和本科教育有什么不同？ 背一些简单的日常用语 面试技巧就是谈自己熟悉的东西 大概500字左右，说2到3分钟名字，原来毕业院校，你平时的爱好兴趣等，现在所报考的专业，你为什么报考该专业，你对该专业怎样的感兴趣，对当前该业发展的简短评价，以及你准备以怎样的态度去研究该专业等等 对本专业找一点概述性的段落 一些很实际的问题，联系现在的热点问题 A：为什么会报考这个专业，以及今后的打算。所以最好稍微准备一个小型的研究计划很简单的那种，比如你喜欢的感兴趣的方向。 如果你是跨专业考的，请问你以前的相关专业课程，请阐述和现在专业的联系与对你以后研究的影响等等。 　　B：对于你所报考的专业，你曾看过什么著名的书，作者，成书的朝代或者时间，书的编目方式，以及该本书的主要学术思想，有哪一条对你印象最为深刻，并请简单阐述。