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护理(业余)大专 《心理学》作业辅导题

2012-04-25 5页 doc 62KB 55阅读

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护理(业余)大专 《心理学》作业辅导题 护理(业余)大专 《心理学》作业辅导题 1、 选择题(将答案填写在表格内) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 题号 31 32 33 34 35 36 37 ...
护理(业余)大专  《心理学》作业辅导题
护理(业余)大专 《心理学》作业辅导题 1、 选择题(将填写在表格内) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 题号 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 答案 题号 46 47 48 49 50 答案 1、心理过程不包括( ) A、感觉 B、知觉 C、意志过程 D、人格特征 E、情感过程 2、人脑对直接作用于感觉器官的、当前客观事物的个别属性的反映,这一心理过程是( ) A、感觉 B、知觉 C、思维 D、注意 E、记忆 3、护士以过去的知识经验为依据,对病人作出护理诊断,这是知觉的( ) A、选择性 B、整体性 C、理解性 D、条件性 E、适应性 4、过去经验过的事物在头脑中重新呈现的过程,这是( ) A、识记 B、保存 C、回忆 D 、再认识 E、注意 5、保持时间在2秒内的记忆,称为( ) A、瞬时记忆 B、短时记忆 C、长时记忆 D、遗忘 E、逻辑记忆 6、保持时间在2秒至1分钟的记忆,称为( ) A、瞬时记忆 B、短时记忆 C、长时记忆 D、遗忘 E、感觉记忆 7、揭示遗忘规律的心理学家是( ) A、艾克森 B、坎农 C、艾宾浩斯 D、龚耀先 E、希波克拉底 8、遗忘的基本规律是( ) A、快慢不一致 B、先快后慢 C、先慢后快 D、先后一致 E、快→慢→快 9、人们对客观事物所持态度的内心体验和伴随的心身变化,这种心理活动称为( ) A、感觉 B、意志 C、情感或情绪 D、注意 E、知觉 10、人之所以对外界事物或现象产生不同的态度或看法主要是因为人的( ) A、感觉 B、意志 C、需要 D、性格 E、思维 11、对情绪、情感的叙述中,错误的是( ) A、心境是指一种比较平静的、持久的情绪状态 B、情绪主要与社会需要有关 C、情绪情感有联系也有区别 D、情绪、情感是心理因素导致躯体变化的重要中介 E、丘脑和下丘脑是情感活动的基本中枢 12、有关激情特点的叙述中,错误的是( ) A、激情的出现出乎个体的预料 B、持久、强烈而突然 C、激情的出现往往违背了个体本来的意愿 D、激情的出现超出了个体意志控制的范围 E、激情的出现往往和对个体起到重要作用的事件有关 13、个性倾向性不包括( ) A、需要 B、气质 C、动机 D、兴趣 E、理想 14、人最基本的需要是( ) A、生理需要 B、安全需要 C、归属的需要 D、尊重需要 E、自我实现的需要 15、在马斯洛(Maslow)的需要层次论中,最高层次的需要是( )  A、生理需要  B、安全需要  C、尊重的需要  D、归属与爱  E、自我实现 16、生理需要不包括( ) A、食物 B、空气和水 C、休息 D、受保护 E、性行为 17、引起挫折的因素有( ) A、自然因素 B、社会因素 C、生理因素 D、心理因素 E、以上都是 18、影响挫折承受力的因素有( ) A、生理因素 B、心理因素 C、受挫经验 D、社会支持系统 E、以上都是 19、“酸葡萄心理”是心理防御机制的哪一种方式( ) A、否认 B、投射 C、合理化 D、替代 E、升华 20、个体无意识地将自己的情感指向环境或他人,这属于( ) A、否认 B、投射 C、合理化 D、替代 E、精神补偿 21、个体无意地用符合个人需要的理由来解释动机受到挫折的现实情况,这种心理防御机制是( ) A、否认 B、投射 C、合理化 D、替代 E、自嘲 22、个体无意识地将行为或思维从实际的目标转移到另一个对自身威胁较小的目标,这种心理防御机制是( ) A、否认 B、投射 C、合理化 D、替代 E、精神补偿 23、个性结构中最重要的心理特征是( ) A、气质 B、能力 C、性格 D、需要 E、兴趣 24、反映个体对现实的态度和习惯化的行为方式上的稳定的个性心理特征是( ) A、气质 B、性格 C、能力 D、兴趣 E、理想 25、护士护理病人的能力是( ): A、一般能力 B、模仿能力 C、特殊能力 D、创造能力 E、判断理解力 26、具有精力充沛、直率、易冲动、情绪不稳定的行为特征的人,其气质属于( ) A、胆汁质 B、多血质 C、粘液质 D、抑郁质 E、粘液质兼抑郁质 27、具有孤僻、抑郁、敏感、动作缓慢的行为特征的人,其气质为( ) A、胆汁质 B、多血质 C、粘液质 D、抑郁质 E、胆汁质兼抑郁质 28、一个人在一年的生活变化单位累积超过300,他在次年的健康情况可能是( ) A、健康 B、次年患心身疾病的可能性为30% C、次年患心身疾病的可能性为50% D、次年患心身疾病的可能性为75% E、次年患心身疾病的可能性为90% 29、不属于心身疾病的是(  ) A、焦虑性神经症  B、支气管哮喘  C、原发性高血压  D、消化性溃疡 E、糖尿病 30、与冠心病有关的人格特征是( ) A、A型行为 B、A—型行为 C、B型行为 D、B—型行为 E、C型行为 31、与原发性高血压关系不大的是( ) A、生物性遗传 B、A型行为 C、饮食习惯和生活方式 D、依赖性强的人格特征 E、注意力高度集中、精神紧张的职业 32、缺乏耐性、易激动、愤怒、攻击和对人有敌意的人格特征是( ) A、A型行为 B、A—型行为 C、B型行为 D、B—型行为 E、C型行为 33、最基本的临床心理评估方法是( ) A、个案法 B、自然观察法 C、控制观察法 D、会谈法 E、心理测验 34、心理治疗的原则不包括( ) A、良好的医患关系原则 B、公开原则 C、综合原则 D、灵活性原则 E、性原则 35、精神分析疗法的始祖是( ) A、华生 B、马斯洛 C、霍尔 D、弗洛伊德 E、塞里 36、支持性心理治疗的基本技术不包括( ) A、解释 B、安慰和劝导 C、保证 D、惩罚 E、鼓励 37、在吮指癖小儿的手指上涂苦味酊属哪种治疗( ) A、支持性心理治疗 B、厌恶疗法 C、系统脱敏疗法 D、满灌治疗 E、生物反馈治疗 38、利用专门的设备,对生理功能进行探查,并将有关信息让病人感知,从而让其学会调节躯体功能,以达到控制病理过程,促使功能恢复的效果,这种心理治疗方法称为( ) A、支持性心理治疗 B、暗示治疗 C、认知治疗 D、生物反馈治疗 E、信念训练法 39、有关孕期心理健康的叙述,错误的是( ) A、孕妇要禁烟、忌酒和避免感染 B、保持乐观稳定的情绪 C、妊娠5个月后进行音乐胎教 D、妊娠3个月后进行按摩胎教 E、补充足够的蛋白质 40、有关老年人心理健康的叙述中,错误的是( ) A、处理好家庭成员的关系 B、不要过早产生衰老感,防止精神老化 C、过好离退休关和克服寂寞环境 D、避免参加体育运动,以免出现身体损伤 E、正确对待各种生活事件 41、有关病人常见心理变化的叙述中,错误的是( ) A、对与身体疾病有关的信息比较敏感 B、情绪反应突出 C、意志力增强 D、人格的变化 E、常有焦虑、抑郁等情绪 42、患病后,病人最为突出的心理变化是( ) A、认知功能的变化 B、情绪活动的变化 C、意志行为的变化 D、个性倾向性的变化 E、个性心理特征的变化 43、老年患者的心理状态有( ) A、易产生孤独感 B、对病情估计较为悲观、恐惧 C、希望得到被理解和受尊重 D、依赖性增加 E、以上都是 44、慢性患者的心理状态有( ) A、自卑 B、孤独 C、失助 D、投射 E、以上都是 45、抑郁患者的心理状态有( ) A、活动水平下降、语言减少 B、不思饮食 C、自我评价下降 D、感到绝望和无助 E、以上都是 46、下列叙述中,错误的是( ) A、良好的护患关系是保证心理护理顺利进行的关键 B、病友间良好的人际关系可以减轻病人的孤独感 C、心理健康教育是现代人类健康工程的重要组成部分 D、心理护理中不能与心理治疗共同使用 E、病人家属亲友的情绪和言谈可影响患者的心境 47、病人对自己的能力表示怀疑,安于患者现状,这说明病人存在( ) A、角色行为缺如 B、角色行为冲突 C、角色行为减退 D、角色行为强化 E、角色行为矛盾 48、非言语沟通的技巧不包括(   ) A、目光接触沟通 B、面部表情沟通 C、身体动作沟通 D、环境氛围沟通 E、说话的声调 49、患者出现过分担心发生威胁自身安全和其他不良后果的一种心境,这说明患者可能存在( ) A、焦虑 B、抑郁 C、怀疑 D、恐惧 E、强迫行为 50、患者表现出兴趣丧失、无愉快感、自我评价过低、自责、失眠等,这说明患者可能存在( ) A、焦虑 B、抑郁 C、怀疑 D、恐惧 E、强迫症状 二、名词解释 1、人格 2、心理防卫机制 3、心理应激 4、心身疾病 5、心理护理 三、问答题 1、心理应激的处理方法有哪些? 2、写出心理护理的原则和基本方法。 3、护士应有的心理品质包括哪些? 4、试述焦虑、抑郁病人的护理措施。 5、写出心理健康的评价标准。 PAGE 1
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